數(shù)字媒體技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究

王志宇，鄧雪峰

（哈爾濱師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，黑龍江 哈爾濱150025）

隨著數(shù)字媒體技術(shù)與體育結(jié)合的不斷緊密，數(shù)字媒體技術(shù)從不同視角詮釋了體育所具有的科技性、時(shí)尚性、延展性和傳承性等文化特征。它不僅展示了體育科學(xué)發(fā)展的新特點(diǎn)，而且體現(xiàn)了信息數(shù)據(jù)的多文化融合、體育魅力的情景演繹、信息載體的媒介拓展和跨越數(shù)字鴻溝下的文化積淀等文化表征的新追求。對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的應(yīng)用研究的研究，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)科技與體育融合的深入探索，其意義在于進(jìn)一步展現(xiàn)和延伸數(shù)字技術(shù)與體育融合后的特點(diǎn)，為體育的科學(xué)發(fā)展提供更為客觀、具體、豐富的理論依據(jù)與實(shí)踐支持。

1 數(shù)字媒體技術(shù)與體育的發(fā)展

數(shù)字媒體技術(shù)是指以二進(jìn)制數(shù)字運(yùn)算的信息存在和活動(dòng)，以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為特征的對(duì)信息資源加工、存儲(chǔ)、傳播、還原的技術(shù)，以計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，將文字、圖像、聲音、影像等通過同一終端所顯示的多媒體網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)。作為當(dāng)代科技發(fā)展的最新產(chǎn)物，數(shù)字媒體技術(shù)融合了物質(zhì)文明與精神文明、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化，在以科技的力量改變文化表現(xiàn)形式的同時(shí)，以創(chuàng)新發(fā)展的文化形態(tài)滿足現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)需求與精神需求。當(dāng)前，隨著社會(huì)需求的不斷發(fā)展，數(shù)字媒體技術(shù)與體育結(jié)合得越來越緊密，通過在數(shù)字感知體育活動(dòng)、數(shù)字體育運(yùn)動(dòng)開發(fā)、數(shù)字體育的多文化融合、數(shù)字體育的藝術(shù)化表達(dá)、數(shù)字體育的傳播媒介拓展和民族傳統(tǒng)體育數(shù)字化發(fā)展等方面的應(yīng)用，不僅展示了科學(xué)揭示人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、電子游戲的體感操作等運(yùn)動(dòng)形式的新特點(diǎn)，而且體現(xiàn)了信息數(shù)據(jù)的多文化融合、體育魅力的情景演繹、信息載體的媒介拓展和跨越數(shù)字鴻溝下的文化積淀等文化表征的新追求。對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的研究，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)科技與體育融合的深入探索，其意義在于進(jìn)一步展現(xiàn)和延伸數(shù)字技術(shù)與體育融合后的文化內(nèi)涵，為業(yè)已形成的體育科學(xué)訓(xùn)練和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供更為客觀、具體、豐富的理論依據(jù)與實(shí)踐支持。

2 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的發(fā)展

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間，也可以看出數(shù)字媒體技術(shù)是未來運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練前進(jìn)方向的必然趨勢(shì)。數(shù)字媒體技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的訓(xùn)練方式是一個(gè)前所未有的沖擊，改變了原有運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的訓(xùn)練方式。數(shù)字媒體技術(shù)就是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練現(xiàn)代化的開始。數(shù)字媒體技術(shù)把運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)科過程中的各種監(jiān)控素材如圖片。文字、視頻、音頻按照設(shè)定程序按要求組織整合起來,為教練員在分析運(yùn)動(dòng)員關(guān)鍵技術(shù)動(dòng)作提供明確的理論依據(jù)。

2.1 數(shù)字媒體技術(shù)運(yùn)用到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)

數(shù)字媒體技術(shù)運(yùn)用到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中，把之前的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練從枯燥無味非常難懂的理論體系及訓(xùn)練方法演變成多媒體訓(xùn)練模式，數(shù)字化信息多媒體技術(shù)可以生動(dòng)、形象地描繪出要學(xué)習(xí)的技能知識(shí)。例如，通過對(duì)運(yùn)動(dòng)身體姿勢(shì)、速度、力量、節(jié)奏、時(shí)間、軌跡、速率等動(dòng)作要素的分析，以數(shù)學(xué)建模的動(dòng)態(tài)計(jì)算法，合成了人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在反應(yīng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)速度、動(dòng)作準(zhǔn)確性等人體運(yùn)動(dòng)輸出過程中具有時(shí)空特征的數(shù)字影像，展示了人體運(yùn)動(dòng)中骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉三者之間的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征，并以此創(chuàng)建人體運(yùn)動(dòng)的科學(xué)訓(xùn)練體系，實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練的不斷優(yōu)化。以此，讓運(yùn)動(dòng)員在學(xué)習(xí)過程中可以更好地理解原理，可以看出自己訓(xùn)練的不足，認(rèn)識(shí)到訓(xùn)練的不足點(diǎn)，抓重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，從而提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。另外，數(shù)字化信息多媒體技術(shù)的應(yīng)用突出了訓(xùn)練中的重點(diǎn)，也表現(xiàn)了以運(yùn)動(dòng)員為主體的唯一性。運(yùn)動(dòng)員可以更深一步地了解要學(xué)習(xí)的技能，從而提高自己的競(jìng)技水平。

2.2 數(shù)字媒體技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域的劣勢(shì)

數(shù)字媒體技術(shù)相對(duì)于傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練模式更加繁瑣、復(fù)雜。因?yàn)閿?shù)字化的信息是以0和1組合后的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，這種基于計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的編程與設(shè)計(jì)，對(duì)體育人來講相對(duì)困難。同時(shí)，就算計(jì)算機(jī)專業(yè)人員為教練員編輯、設(shè)計(jì)了相關(guān)程序與軟件，但需要教練員在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課前提前準(zhǔn)備有關(guān)課件，而且一些教練員把課件設(shè)計(jì)得繁瑣，教學(xué)內(nèi)容龐大，一些接受能力稍微差一些的學(xué)生往往接受不了。數(shù)字媒體技術(shù)的運(yùn)動(dòng)，往往在課堂中信息媒體技術(shù)不能有效地對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行啟發(fā)及擴(kuò)展，這樣運(yùn)動(dòng)員的思維能力及競(jìng)技能力不能在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課堂上進(jìn)行充分的鍛煉。

2.3 數(shù)字媒體技術(shù)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域的適用范圍

數(shù)字媒體技術(shù)運(yùn)用到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域中，在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中許多項(xiàng)目得以體現(xiàn)，如太極拳、籃球、足球、排球、短跑、跳遠(yuǎn)、游泳、鉛球、乒乓球等，一些項(xiàng)目數(shù)字化信息多媒體技術(shù)都很好地和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)科緊密聯(lián)系，共同發(fā)展。在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中，許多運(yùn)動(dòng)動(dòng)作可以通過數(shù)字化信息多媒體技術(shù)進(jìn)行慢放，或者某些動(dòng)作看不清也可以進(jìn)行暫停播放，運(yùn)動(dòng)員可以清楚地看清自己的動(dòng)作，教練員也會(huì)根據(jù)慢放或者暫停時(shí)的動(dòng)作對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行糾正，從而快速提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

2.4 數(shù)字媒體技術(shù)的應(yīng)用前景

數(shù)字媒體技術(shù)起步晚，不過發(fā)展非常迅速。將近30年的發(fā)展，數(shù)字媒體技術(shù)經(jīng)過無數(shù)次地更新發(fā)展，現(xiàn)在基本已經(jīng)滿足人們的需要，在今后的發(fā)展數(shù)字媒體技術(shù)的發(fā)展方向已經(jīng)朝著安裝與攜帶更加輕便、多媒體影像更加快捷、像素更加清晰、操作更加簡(jiǎn)單、購(gòu)買成本更加便宜的方向發(fā)展，以后的數(shù)字化信息多媒體技術(shù)會(huì)更加深受人們所喜愛。數(shù)字媒體技術(shù)會(huì)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練更加現(xiàn)代化，與國(guó)際接軌。

2.5 數(shù)字媒體技術(shù)持續(xù)發(fā)展原因

我國(guó)目前在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的一些項(xiàng)目還處于落后的狀態(tài)，國(guó)外一些運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)國(guó)、大國(guó)運(yùn)動(dòng)數(shù)字化信息多媒體技術(shù)比我國(guó)早許多年，國(guó)外的競(jìng)技強(qiáng)國(guó)運(yùn)用的科技技術(shù)也要比我們先進(jìn)一些，他們的數(shù)據(jù)分析更加精確。我國(guó)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展方向還有一些是在走國(guó)外的老路線，落后就要挨打這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)擺在我們面前。通過數(shù)字媒體技術(shù)可以有效地幫助教練員少走彎路，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練效果。

3 結(jié)語(yǔ)

今后的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，數(shù)字媒體技術(shù)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練發(fā)展的必然趨勢(shì)。