研究公共圖書館的基層文化延伸服務(wù)

文/寧國清，湖南省益陽市圖書館

公共圖書館是公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu)的一種，主要的宗旨是為人民提供閱讀，能不斷推動公共圖書館的更好的發(fā)展。在實(shí)踐中需要不斷更新服務(wù)管理理念，進(jìn)而提升服務(wù)質(zhì)量，完成對應(yīng)的文化傳播相關(guān)內(nèi)容。服務(wù)質(zhì)量是公共圖書館各項(xiàng)服務(wù)開展的重要檢測指標(biāo)，在基層服務(wù)管理中必須了解衍生的服務(wù)方向，在現(xiàn)有背景下不斷推動文化更新。

1 公共圖書館開展基層文化延伸的重要性

1.1 充分培養(yǎng)群眾的讀書意識

公共圖書館的存在主要是為廣大群眾提供書籍和知識咨詢指導(dǎo)，在知識性社會發(fā)展的過程中，必須發(fā)揮自身作用。當(dāng)前存在發(fā)展理念陳舊的現(xiàn)象，認(rèn)為圖書館需要等讀者上門，這一理念不適合當(dāng)前發(fā)展的要求，在整體發(fā)展中，必須深入到基層，進(jìn)而推動基層文化的延伸和服務(wù)。在這一過程中需要最大程度推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新，如何積極開展文化延伸服務(wù)是關(guān)鍵，確保群眾參與到讀書活動中去，進(jìn)而培養(yǎng)群眾的讀書意識。

1.2 圖書館自身發(fā)展需要

公共圖書館是公共文化服務(wù)體系的重要組成部門，自身發(fā)展承擔(dān)著社會責(zé)任。在公共圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)管理中，需要以館內(nèi)藏書工作為主要的工作點(diǎn)，在一定程度上開展各項(xiàng)服務(wù)指導(dǎo)。當(dāng)前隨著社會的不斷發(fā)展，讀者獲取知識的途徑不僅僅局限在圖書館，各種方式趨于多樣化，但單一的方式限制了讀者的需求，針對這一問題，需要引起重視，積極轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的服務(wù)理念，開展其他文化延伸服務(wù)方式，只有合理開展知識宣傳和教育，才能提升圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量，提高整體競爭力。

1.3 確保群眾的文化需求

公共圖書館的服務(wù)對象是社會發(fā)展中的群眾，當(dāng)前社會不斷發(fā)展，人們的意識逐漸提升，對知識的需求程度不斷提高。公共圖書館面對人們?nèi)找嬖鲩L的對知識的需求，需要最大程度滿足受眾的知識需求，積極承擔(dān)對應(yīng)的責(zé)任。公共圖書館通過開展基層服務(wù)文化服務(wù)之后，能為讀者提供書籍，縮小了區(qū)域間資源配置以及文化差異等，最大程度滿足了受眾的文化需求。

2 公共圖書館基層文化延伸服務(wù)的舉措

針對當(dāng)前公共圖書館基層文化服務(wù)的具體要求，在整個階段需要注意的是做好延展性分析工作，以下對具體的舉措分析：

2.1 實(shí)現(xiàn)時間延伸

公共圖書館在基層文化服務(wù)落實(shí)的過程中，必須注意的是時間這個因素，在傳統(tǒng)的公共圖書館中，一般是在特定的時間內(nèi)對公眾開放，受到人員因素和資金投入方面因素的影響，在整體運(yùn)行中收到不同程度的影響，局限性比較大，甚至影響到讀者的閱讀。在發(fā)達(dá)國家，公共圖書館基本是全面開放，讀者在任何時間都可以實(shí)現(xiàn)圖書的閱讀和借閱，不會受到時間等因素的限制。公共圖書館在開展基層文化延伸的過程中，必須注意的是明確文化延伸服務(wù)的基本要求，在落后的區(qū)域，需要做好延伸處理工作。圖書館內(nèi)的圖書資源相對少，在農(nóng)村區(qū)域，農(nóng)民的讀書時間在農(nóng)閑時刻，針對這個特征，需要做好不同區(qū)域的規(guī)劃工作。依據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作息時間開展其他服務(wù)，，同時還可通過組織多種文化活動以及讀書活動，最大程度上激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)積極性，提升自身服務(wù)質(zhì)量。

2.2 實(shí)現(xiàn)空間的延伸

公共圖書館在時間上需要進(jìn)行延伸，同時空間延伸也很重要。空間延伸主要指的是公共圖書館為讀者提供便捷的知識服務(wù)，此外兼顧到讀書的群體性和特殊性，可以設(shè)置流動圖書車，將書籍可以送到偏遠(yuǎn)的區(qū)域，便于獲取知識。例如在山區(qū)或者工廠等，開展基層的文化服務(wù)很有必要，進(jìn)行空間延伸后，讓所有人可以閱讀知識。在當(dāng)前時代發(fā)展背景下，公共圖書館必須與時俱進(jìn)，以信息技術(shù)作為基礎(chǔ)，充分利用信息技術(shù)的 優(yōu)勢，提供便捷的服務(wù)方式。公共圖書館的基層文化延伸模式可行性高，通過延伸空間服務(wù)之后，能提升公共圖書館的整體服務(wù)質(zhì)量，提高整體利用價值。

2.3 實(shí)現(xiàn)文化內(nèi)容的延伸

服務(wù)內(nèi)容直接影響到服務(wù)質(zhì)量，在后續(xù)指導(dǎo)中，需要明確延展性服務(wù)管理的內(nèi)容和基本要求，在內(nèi)容創(chuàng)新階段，合理進(jìn)行原有項(xiàng)目的更新，只有確保文化服務(wù)的有效性，才能提升質(zhì)量，確保全面性。在利用公共圖書館開展文化延伸服務(wù)的過程中，確保服務(wù)內(nèi)容的實(shí)用性和特色性，那個軟件層面為文化工程建設(shè)進(jìn)行保證，做好規(guī)劃管理的基礎(chǔ)上強(qiáng)化監(jiān)督和管控，確保經(jīng)費(fèi)足夠科學(xué)和透明，只有確保工程的穩(wěn)步發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)內(nèi)容的延伸。

2.4 構(gòu)件人才培養(yǎng)體系

公共圖書館在實(shí)踐中需要以人才作為支撐，只有充分利用文化體系才能符合主體建設(shè)的基本要求，在實(shí)施中打造綜合性比較強(qiáng)的高素質(zhì)隊(duì)伍。在初期結(jié)合人才培養(yǎng)管理目標(biāo)，做好規(guī)劃工作，依據(jù)文化工程專業(yè)能力及信息技術(shù)素養(yǎng)兩大方面開展人才培養(yǎng)工作，以打造綜合性高素質(zhì)圖書館人才為目標(biāo)。人才的培養(yǎng)能確保公共圖書館建設(shè)的合理性，進(jìn)而滿足基層文化的服務(wù)需求。

3 結(jié)束語

公共數(shù)字文化工程建設(shè)在社會發(fā)展中有重要的作用，在當(dāng)前時代背景下，需要從實(shí)現(xiàn)時間延伸、實(shí)現(xiàn)空間的延伸、實(shí)現(xiàn)文化內(nèi)容的延伸、構(gòu)建人才培養(yǎng)體系等入手，做好文化體系的延伸和擴(kuò)展等工作，達(dá)到理想的管理要求，進(jìn)而全方位構(gòu)建完善的文化服務(wù)體系。