企業高價值專利培育模式研究
——以校企合作為視角＊

姬虹

（河南職業技術學院，河南 鄭州450000）

1 引言

黨的十八大以來，黨中央、國務院將知識產權工作提高到前所未有的高度，習近平總書記多次做出重要指示和批示。僅僅2019 年以來，習近平總書記就分別在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、二十國集團領導人第十四次峰會、第二屆中國國際進口博覽會等多個重大場合，對加強知識產權保護做出重要指示，提出重要要求[1]。隨著中國科技不斷地進步，中國企業在申請專利、知識產權保護方面的意識逐漸增強，但是高價值性專利產出太少，絕大多數專利價值較低，技術轉化率不高，僅有極少數專利具有較高的價值。某一技術領域的高價值專利，有助于把握行業技術發展水平，為相關機構或個人的創新活動提供更有針對性的情報支撐[2]。中國目前對高價值專利的定義沒有統一標準，缺少權威性的定義。專利的高價值是高水平技術研發、高質量申請確權、高效益轉化運用、高起點產業引領4 個單維度價值的綜合體現[3]。從高價值專利培育方面出發，提高專利的價值性重點將從高水平技術研發方面入手。目前，中國中小企業自主創新能力不足，缺乏與高等院校以及科研機構產學研合作；企業研發的科技成果轉化主要是以需求為導向，而高等院校和科研機構研究的科技成果與市場需求“水土不服”，專利資源與企業、產業的粘合度不高，如果兩者能夠各取所長進行有效合作，將有利于高價值專利的培育[4]。中國企業類型很多，涉及產業面比較廣，在國際多元化發展以及“一帶一路”倡議深化發展背景下，中國傳統的、單一的、粗放的農業生產方式受到了嚴峻挑戰。為了切實有效地解決問題，實現農業科技化、智能化發展，將是關鍵的突破口。因此，進行農業知識產權產業化的相關研究，具有重大的時代意義[5]。

本文將以校企合作為視角，以生產農業機械裝備企業為研究對象，來探索高價值專利培育路徑。

2 企業通過校企合作在培育高價值專利路徑中存在的問題

中國經濟發展形勢要求產業機構逐步優化，與此同時，隨著全球經濟一體化進程不斷加快，以及“一帶一路”倡議的深化，中國的經濟發展進入下一個重要階段，中國農業和農村經濟發展也進入了一個關鍵時期[6]。新的時期下，特別是在中國經濟的產業化調整的大背景下，為中國機械化的推廣提供了動力。如何有效推進中國農業的機械化，提高自主創新能力，生產出更多的適用于中國耕地的更有效的機械化設備？加強校企合作，利用好高校的智力資源，促使高校的研究更加“接地氣”。中國生產農業機械裝備企業和研究農業機械工程高校在農業機械方面的知識產權專利方面都存在一些問題，具體如下。

2.1 企業生產的農業機械裝備一味地滿足農民用戶傳統耕地需求

研發生產的設備環保性較差，其相關知識產權專利價值較低。農業機械裝備生產企業在產品生產研發過程中，產品環保性差，缺乏創新性和可持續發展性。比如在整地裝備中，旋耕機是各個農業機械裝備企業中生產最多的，在這方面申請的相關知識產權是最多的。究其原因是旋耕是目前中國農民接觸最多的一種耕作模式，對機器功率要求低，作業效果表面上很漂亮，細碎而且平整，對播種作業起到了很好的準備作用。但是旋耕后土壤失墑較大，易板結，破壞土壤的團粒結構，土壤細碎，易引起農田表土揚塵且極易殺傷土壤中的蚯蚓；另一方面旋耕處理后地表松軟，播種深度不好掌握，不利于保護性耕作，不利于環境保護，相關專利推廣價值較低，高價值性大打折扣。

2.2 農業機械裝備企業知識產權數量多而不精，高價值專利較少

由于中國傳統的、單一的、粗放的農業生產方式逐漸轉變為集約化、精細化現代農業，隨著中國農藝的飛速發展，逐漸要求由傳統的“三分種七分管”轉變成“七分種三分管”，先進的農業機械化必須跟上農藝發展的節奏，農藝和農機只有和諧發展才會促進中國農業整體水平的提高，快步地跟上國際先進農業發展的步伐。但是中國農業機械發展起步較晚，雖然農業機械裝備生產企業知識產權數量逐年上升，但是多而不精，高價值專利占比小。造成這種尷尬局面的主要原因之一是其企業相關人員科研能力較低，研發能力較弱，模仿性較強，缺乏創新性。

2.3 校企合作接錯對子，“上錯花轎嫁錯郎”

目前，有些生產農業機械裝備企業為了提高企業科技研發能力，與相關專業領域的高校開展校企合作，尋求高校科研幫助，助力企業產品朝著先進化、智能化發展。方法是好的，合作是成功的，但是有些農業機械生產企業在校企合作這條路上走錯了方向，為了追求“高大上”的品牌效應，盲目地與知名高校開展校企合作。比如主要以生產北方谷物為主的（如小麥）農業機載裝備的企業與擅長研究以南方谷物為主的（如水稻）農業工程方向的高校科研院系開展校企合作，不匹配的合作最后只能造成“上錯花轎嫁錯郎”尷尬局面，不利于企業培育高價值專利。

2.4 高校知識產權“華而不實，不接地氣”，專利成果轉化率低

中國高校是知識產權申報“大戶”，科技含量較高，但是成果轉化率比較低，有些專利難以推廣應用。難以轉化的專利，即使科技含量再高，也不是真正意義上的高價值專利，因為它沒有轉化成價值。這些沉睡在高校的專利，如果能夠借助企業的一線需求和生產力轉化，開展“高匹配”的校企合作，在一定程度上能夠喚醒高校“華而不實，不接地氣”的專利。

3 企業高價值專利培育在校企合作上的合作模式和建議

3.1 農業機械裝備生產企業加強與對口高校進行校企合作

促進企業高價值專利培育。站在企業角度，通過校企合作加強企業高價值專利培育的首要任務就是找對高校，做好地域匹配。農業最大的特性之一就是地域性非常明顯。不同的地域面對的農業難題不一樣，所以對農業機械的需求就不同，對應地域所在高校的研究領域具有因地制宜性。比如，北方的高校在研究谷物耕、種、收方面的機械以小麥和玉米為主，但是南方的高校則是以水稻為主。

所以企業要想依托高校科研能力來提升自身技術發展水平，一定要做好高校專業評估，選準合適的高校，做好專業研究方向和企業生產領域的對接，通過校企合作的方式提高企業專利的高價值性。

3.2 “走出去，引進來”，企業科研人員加入非全日制碩士研究生大軍

中國高校近幾年加大了非全日制碩士研究生的招生人數，這無疑對企業科研人員的能力提升是一個非常利好的措施。提升企業科研能力的一個有效途徑就是鼓勵員工積極提升學歷水平，一邊工作一邊學習，將在工作中遇到的科研難題帶到學習中，與高校教師共同研究，解決科研難題。目前，很多高校的一些生產實際性比較強的專業在招收碩士研究生，明確指出只招收非全日制碩士研究生，可以看出像農業機械工程這樣的專業高校教師是偏向于吸收企業人員尤其是科研人員加入非全日制碩士研究生培養隊伍中來。從另一方面來說，這是校企合作的深度融合。

3.3 校企合作，雙劍合璧，揚長避短，助力農機產業發展

企業的高價值專利的培育其中一條很重要的途徑就是專利的深度轉化，同樣的難題也同時困擾著高校，很多高校的高質量專利由于轉化率低或者是無法轉化，處于沉睡狀態，高質量無法實現高價值。通過校企深度合作，雙劍合璧，達到“雙贏”的和諧效果。企業自身研發能力弱，可以利用自身優勢例如熟悉一線用戶的真實需求和自身的生產技術實踐優勢，幫助喚醒高校沉睡的專利，實現其高效轉化，既實現了高校專利的成果有效轉化，又大大提高企業產品的科技化和智能化水平。同時，在與高校深度合作的過程中，充分利用高校科研技術優勢，深入幫助企業解決技術難題，“對癥下藥”實現校企合作深度融合，同時校企聯合，發揮各自優勢聯合申請國家重大科技項目，聯合開發高價值專利，真正實現高價值專利的培育。

4 結論

校企合作是實現企業高價值專利培育路徑的模式之一，能夠有效整合資源，優勢互補，實現雙方利益最大化。本文以生產農業裝備機械企業為研究對象，以高價值專利培育路徑為研究目的，分析了目前企業高價值專利培育在校企合作方面存在的問題，究其原因提出了解決方法和培育模式，促進農業機械裝備生產企業專利實現高價值轉化，為中國農業機械科技化快速發展加油助力。