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區塊鏈視域下新疆創新型人才培養生態圈模式的建構*

2020-11-28 01:42:06
中國科技縱橫 2020年16期
關鍵詞:創新型科技企業

(新疆維吾爾自治區科技項目服務中心,新疆烏魯木齊 830000)

對于新疆的相關機構來說,想要進一步地進行相關內容的創新性建設,需要進行科技體制機制的改革和創新,并充分地認識到科技創新對提高社會生產力的作用,才能更好地加快創新型新疆的建設。不僅如此,在進行創新人才培養的過程中,也需要和社會相結合,才能更好地進行相關內容的構建和人才的培養。

1.區塊鏈相關概述

區塊鏈主要是指以比特幣為代表的去中心化信任,網絡數據的分布式存儲、數據驗證、信息傳輸和與自身唯一節點的通信。根據對不同領域和學科的理解,區塊鏈技術的定義存在很大差異。有學者認為,區塊鏈技術是一種能夠實現共享經濟目標的價值互聯網。從技術的角度來看,區塊鏈技術被定義為一種結合了網絡和數據加密時間戳和共識技術的新型網絡技術。從協議的角度看,區塊鏈技術是一種能夠幫助人們實現價值轉移的計算機技術,具有互聯網協議的性質。從會計學的角度來看,有專家認為區塊鏈技術是一種在集中的信托分配模式下進行會計核算和財務核算管理的計算機系統。在計算機信息與數據領域,區塊鏈技術是一種能夠實現數據塊劃分并按時間順序連接的鏈式數據結構。專家認為,區塊鏈技術的本質是集中式、分布式數據庫。隨著時代的發展,區塊鏈技術在市場經濟和金融業的應用表明,區塊鏈技術被視為計算機模式下的大型計算機和個人計算機,是互聯網移動社交網絡的一次信息技術創新,具有劃時代的重大意義[1]。

2.區塊鏈專業人才培養模式存在的問題

為信息安全與信息對抗技術提供專業方案,現有網絡空間安全學科培訓方案中沒有區塊鏈相關課程,培訓方案修訂滯后。其次,缺乏區塊鏈的中文教材和師資。區塊鏈產業發展迅速,現有培訓師掌握的新技術知識落后,新技術無法快速轉化為學科教學;由于缺乏高質量的中文教材,學習者難以直接閱讀英文書籍,無法快速學習而且效率不高,不能滿足區塊鏈方向人才的培養需求。最后,區塊鏈的基礎教學與實踐脫節。區塊鏈方向的專業人才需要在實踐中加強對相關知識的學習。如何依托現有省部級重點實驗室平臺開展培訓,加強與網通企業的合作,促進課堂學習與實踐相結合,是一個需要解決的問題[2]。

3.區塊鏈下創新型人才的培養方法

3.1 強化企業的創新地位提升自主創新能力

在進行創新型人才培養的過程中,需要相關部門對企業進行相關的創新性的指導以及相關政策的扶持,才能更好地進行相關資源的配置,促進科學技術的資源融入企業當中,幫助企業學習,并不斷地推動企業進行創新型人才的培養。不僅如此,對科學技術企業來說,還需要和相關機構進行合作,聯合培養人才,才能在各個方面對人才進行相關科學技術知識的教學,幫助他們更好地進行知識的學習,提升自身科學技術的同時也可以更好地進行自身綜合能力的提升。對人才進行創新性的培養,也在很大程度上提升了企業自身的創新性,在進行相關科學技術以及產業融合方面更好地促進了企業自身的發展,因此,企業在進行創新型人才培養的同時需要不斷加強創新服務體系建設。

3.2 立足科技活動進行創新人才的培育

對企業員工和相關工作人員進行相關科學技術活動重要內容的普及,是對創新型人才提升科技興趣的重要途徑,也是培養他們自身科學素質以及創新能力的重要組成部分。在企業中,可以積極地組織和開展多樣化的科學技術活動和一些比賽,增強企業員工參與的積極性,才能更好地進行創新人才的培養。除了開展相關的活動以外,還需要營造一定的科技氛圍,才能不斷地增強企業員工的科技意識,利用科技活動日,積極開展相關的科普宣傳以及科技活動,定期舉辦相關科普類的講座、知識競賽等,豐富科學教育的氛圍,才能更好地進行創新人才的培養[3]。

3.3 立足于科技產業前沿轉換企業創新

在進行區域創新的體系中,企業也需要立足于科技產業創新和發展的最前沿,對社會需求保持著高度的敏感,在通過科學技術革新滿足社會需求的同時,也通過創意設計引領社會的需求。企業在進行工作人員創新性培養的時候,也需要根據社會的需求進行相應的培養,讓企業工作人員真正成為具有開闊視野的創新型人才。與此同時,企業也需要不斷地拓展工作人員的研究視野和思路方面的作用,可以邀請企業技術專家對前沿科技和技術創新方面的熱點問題進行講解,幫助企業工作人員進行相關創新前沿的研究,不斷提升企業工作人員自身創新訓練的實效性。對于企業的工作人員來說,也需要對這些資源充分利用,促進企業工作人員和相關專家之間的互動交流,不斷地進行資深研究視野的拓展,激發創新思維,確保自身以及企業在技術創新方面的優勢。

3.4 爭取政策支持推動企業創新人才的培養

對于科技企業來說,科技創新人才培養的過程中,需要通過相關政策的引導,實現創新主體之間的互動與合作,要積極與政府進行相關互動,以創新人才的培養需求為導向,爭取政府出臺相關政策,共同打造良性互動的創新性政策環境,不斷地提升企業工作人員進行科技研發的積極性,不斷提高企業在創新人才培養工作水平。

3.5 人才創新的同時激發企業創新

在對企業進行人才創新的過程中,也需要對企業自身的管理進行創新,才能更好地實現資源從配置項目到平臺都進行創新性的發展,才能更好地對人才進行培養,幫助他們進行相關科學技術的學習,了解最前沿的科技知識以及項目,才能在一個較好的環境下努力進行相關的建設和發展,幫助自身企業進行人才的培養。在此基礎上,還需要制定相關創新型人才引進措施,才能更好地進行相關的培養。與此同時,企業還可以和相關部門和高校進行一定的合作,進行相關的創新型人才交流,不斷地對科學技術人員的創新性學習進行有效激發,更好地提升企業工作人員的創新水平。

4.總結

在科技人才創新性建設的過程中,企業需要對自身實際情況有一個準確的認識,才能更好地針對這些情況進行相關內容的建設,幫助企業進行創新人才的培養。不僅如此,還可以進行創新性人才的引進,真正適應社會的發展需要,為社會提供高質量的科技創新型人才。

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