在校中職生違法犯罪的原因及預防

楊小瑞

河南省工業學校，河南 鄭州 450002

青少年是國家的未來和希望，保證青少年健康成長是學校和家庭的責任，中職生也是未來社會上擁有專業技能的技術型人才。但是近些年不斷地有學生違法犯罪行為發生，中職學生不占少數，再加上社會風氣的影響，學生極易走上歧途，所以非常有必要預防學生的違法犯罪行為。

一、在校中職生違法犯罪的原因

（一）客觀因素

首先，從社會方面來說，我國在市場經濟體制建立后，經濟快速發展，物質生活得到了極大地提高，同時人民的消費欲望也在增加，想要輕易就獲得想要的物品，由于這種對獲取物質條件存在著認知偏差，逐漸走上違法犯罪的道路。同時網絡信息的發達，中職生自主的時間比較多，再加上好奇心促使，很容易受到不良信息的影響，走上歧途；其次，從學校方面來說，學生大部分時間都會待在學校，學校的環境和氛圍都會對學生造成極大地影響。由于大部分學校重成績輕德育的現象，忽視了對于學生道德品質的培養，在這種教育模式下的差生容易被學校勸退，走向社會步入歧途，最終走向違法犯罪。而且在學校的教育當中，缺乏對學生法律知識的灌輸，使得學生沒有意識到違法犯罪的嚴重后果；最后，從家庭方面來說，父母是孩子第一位老師，家庭的教育對孩子的一生都起著重大的影響。在中職生中有一大部分學生都是留守兒童或者單親家庭，孩子由于處于家庭關系破裂的陰影下，根本無法體會到家庭的溫暖與父母的關愛，在這樣環境下成長的孩子很容易形成不健全的人格，常表現為抑郁或者攻擊性強，如果沒有得到引導或者糾正，很容易走上歧途。

（二）主觀因素

首先，從身心特點方面來說，該年齡段的學生處于叛逆期，獨立意識增強，極想向外界證明自己，對教師和家長的教育都持于否定的態度，常常通過標新立異的方式來凸顯自身的價值，可是正是由于自身的價值定位不清晰以及社會經驗不足，容易被社會人員教唆走上犯罪的道路；其次，從自我控制能力方面來說，該階段的學生好奇心強，想要的東西很多，當想要的無法滿足的時候，就會通過其他途徑去獲得，這些也會成為學生的犯罪動機。而且學生的情緒也很難得到控制，在處理矛盾上，容易出現過激或者報復的行為；最后，從法律意識方面來說，不能清楚地辨別犯罪行為，對犯罪行為的后果也是知之甚少。常常會對自己的行為存在僥幸心理，認為自己是未成年人，法律就會寬恕自己。還有就是，當自身權益受到侵害的時候，常常進行私下解決，以暴力解決暴力，最終釀成大錯。

二、在校中職生違法犯罪的預防措施

（一）加強入學教育

首先，不斷加強學校教育的重要性。學校是一個小社會，接觸到的基本都是不認識的人，在學校安全保護下，教師就可以慢慢地給學生灌輸法律思想，如何正確與人相處，構建融洽的學生關系，到社會上就可以避免一些矛盾激化等沖動型犯罪；其次，學校樹立正確的教學理念。在設置教學目標時，要把學生的全面發展作為教學的重要任務。改變以前一味注重理論知識教學的模式，重視起學生的德育教育，多多培養學生的自主創新能力、社會實踐能力、獨立思考能力，這是學生學習其他知識的根本，促進學生的全方面發展；最后，要求學校構建良好的校園環境。學校的環境氛圍對學生有著極大的影響，學校可以從各個方面滲透法律知識，比如：張貼法律知識海報，舉辦法制宣講會等等，讓學生處在法律的環境下，自覺地知法、懂法、守法。

（二）實施心理健康教育

首先，提高教師隊伍的道德修養。教師的言行舉止對學生起著潛移默化的影響，這個時期的學生會不自覺地模仿教師的一言一行，所以非常有必要提高教師的自身素質。可以對教師進行知識多元化培養，作為一名教師，不但要具備良好地專業知識，還應該多多學習心理學、社會學等方面的知識，這樣才能更好地教書育人；還可以對教師進行多方面考核，把師德也加入其中，讓教師的良好品質影響學生；其次，加強心理健康教育。給心理健康教育課程安排足夠的時間，讓學生能夠消化心理及法律知識。在實際教學過程中，要根據學生身心發展的特點，對教學內容進行合理的安排，還要注重教學方式，要以生動、形象地方式給學生灌輸法律及心理健康知識；最后，開展法治教育活動。可以定期給學生開展法律知識講座，讓專業人士給學生灌輸法律知識；還可以利用課余時間開展法制宣傳活動，讓學生多了解一些法律知識。

（三）狠抓違法犯罪的苗頭

首先，學校對于有不良行為的學生，要進行特殊處理，先了解學生的各方面情況，對其進行心理教育，多次未改者，進行家校結合商量處理，給予學生糾正改錯的時間；對于犯大錯者給予記大過處分；其次，對于家庭出現不良行為的孩子，教師要不定期進行家訪，給家長講學生近來的情況，讓家長提高防范意識，多花出些時間來陪陪孩子，關心孩子。對于出現問題的孩子，教師要與家長一同教育，給予一定的處罰；最后，加強違法犯罪社會層面的預防。社會是個大染缸，有形形色色的人，學生好奇心也強，容易跟著社會上的人學。

（四）認真查處違法犯罪行為

首先，在學校方面，除了要不斷地宣傳法制教育，注重德育教育以外，還要及時發現學生違法犯罪行為，將苗頭扼殺在搖籃里。對于出現問題的學生要給予嚴肅處理，以儆效尤，從而達到守法的目的；其次，在家庭方面，家長要多省出些時間關心關心孩子，陪陪孩子，這樣才能從孩子的平常表現中及時發現孩子的反常行為。對于已經出現問題的孩子，家長要耐心教導，給予學生時間改錯；最后，在社會方面，要不斷地凈化社會風氣與網絡環境，避免不良風氣帶給學生不良的影響。社區內也要加強法制教育，定期開展法制宣傳活動，引導青少年積極參加。對于出現問題的學生，家庭要與學校合作，一起將學生引入正途。

（五）學校教育要與家庭教育相配合

首先，學校與家庭要多進行互動。學校教師要定期家訪，把學生近來的情況告訴給家長，讓家長了解孩子最近的情況，方便管理，還能及時發現孩子的錯誤，并協助孩子糾正。家長要時常去學校，主動找教師詢問孩子近來的情況，與教師一起管理孩子，避免違法犯罪的行為出現；其次，學校和家庭都要對學生進行法律知識的講解。學校法律相關方面的教師可以運用自身的專業知識，傳授給家長如何給孩子滲透法律知識，如何去預防，這樣就可以做到家庭和學校都在給學生滲透法律知識，讓學生從潛意識里自覺知法、遵法、守法；最后，對于出現問題的學生，學校和家庭要一同處理，幫助學生糾正，走上正途。哪一方都不能推卸責任，扔給家庭或者扔給學校，雙方要合作，一起商量解決辦法，給予學生一定的時間改正。

三、預防中職生違法犯罪的思考與建議

首先，堅持德法并育方向。學校要持以端正的辦學理念，做好預防犯罪的教育工作。堅持以學生為主體，進行教育模式的創新，采用互動式和啟發式教學，激發學生的創造精神。不斷開展法治教育，嚴厲打擊黃賭毒等不良思想，構筑家庭、學校、社會的三位一體教學，全方位預防中職生犯罪；其次，有著清醒的法律認識。中職學校有著培養懂專業知識、會操作的技能型人才，將來會成為社會上的專業人士的使命，學校必須將知識教育與法治教育相結合，給國家輸送更多的懂法律的專業性人才。中職學校要將法治和預防犯罪教育進行到底，將家庭教育、學校教育、社會教育結合起來，從多個方面滲透法律知識以及違法帶來的后果，讓學生在法律宣傳到位的環境下成長，這才是預防學生犯罪的根本方法；最后，嚴厲打擊違法犯罪的苗頭。剛開始要做好預防犯罪的工作，不斷向學生宣傳法律思想，培養學生的法律意識與法治理念，發自內心地遵守法律，學會使用法律；然后開展遠離黃賭毒教育活動，讓學生意識到黃賭毒帶來的危害，自覺抵制這些方面的思想；之后就要嚴厲打擊犯罪的苗頭，對于有問題的學生，了解好學生的情況，因材施教，從根本上解決問題，對于已經犯錯的必須處以相應的處分，以儆效尤；任何時候都要加強法制宣傳，輔以心理教育，進行不良信息的專項整治，綠化校園環境。

四、結語

本文提出以下策略預防這種現象的發生：首先，要加強學生在學校學習的重要性；其次，對學生進行心理健康教育以及法治宣傳；再者，狠抓違法犯罪苗頭，認真查處其違法行為；最后，學校要與家庭合作一起教育學生。希望更多專業人士能投入到該課題中來，一起為學生地健康發展做出貢獻。