楊國梅,宋丹丹
(青島大學附屬威海市立第二醫院,山東 威海 264200)
腦梗死主要發生于中老年人,主要癥狀為偏癱、失語、偏盲、肢體麻木、半側肢體障礙等[1]。隨著老年化社會的到來,腦梗死患者逐年增加,嚴重威脅到患者的生活和健康,具有較高的致殘率和死亡率[2]。腦梗死患者被搶救存活后,護理成為患者康復治療的主要內容。本研究選取2018 年9 月至2019年12 月該院收治96 例腦梗死患者作為研究對象,探討康復護理干預對患者療效、神經功能缺損、日常活動能力的影響,現報告如下。
選取2018 年9 月至2019 年12 月該院收治96例腦梗死患者作為研究對象,隨機將患者分成對照組48例和觀察組48例,其中對照組男27例,女21例,年齡41~75 歲,平均(48.3±6.5)歲;病程4~16個月,平均(9.4±4.7)個月。觀察組男29 例,女19 例,年齡43~74 歲,平均(49.8±6.9)歲;病程3~19 個月,平均(10.3±5.3)個月。兩組患者性別、年齡、病程等臨床資料比較差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
對照組給予患者常規護理。內容包括觀察患者體溫、血壓、呼吸等生命體征,以及環境護理、藥物護理、飲食護理和睡眠指導等[3]。
觀察組在常規護理基礎上增加康復護理:一是心理護理。患者肢體功能、語言功能出現障礙,影響到患者正常生活,造成患者出現煩躁、焦慮等負面情緒,需要護理人員與患者進行有效溝通,講解相關醫學知識,幫助患者積極面對病情,促其配合康復護理工作。二是飲食護理,對于進食容易發生嗆咳現象的患者、無法吞咽的患者給予鼻飼進食流質[4];對于呼吸困難患者需要頭高側臥位進食流質;患者飲食要求低脂肪、多維生素、少鹽,多食用水果、蔬菜[5]。另外叮囑患者少食多餐,按時進食。三是康復訓練。對于語言障礙患者,需要進行發音訓練,從單字到單詞,再到短語和句子。指導患者舌頭、嘴唇、喉嚨等部位的肌肉進行協調運動,并采用錄音對照方式,督促患者不斷改進發音[6]。對于肢體障礙患者,需要進行被動訓練、主動訓練和床下訓練。其中被動訓練是指導患者在床上活動各個關節,從小關節到大關節循環進行,特別注意指頭、肘部、踝這些容易發生強直關節的活動[7];主動訓練是指導患者在床上進行翻身、膝關節、髖關節、肩關節等大關節的活動[8]。床下訓練是指導患者到床下拄拐單腿行走,再過渡到攙扶行走、獨立行走,再進一步過渡到爬樓梯[9]。
(1)觀察患者護理有效率。臨床癥狀消失、能夠恢復正常生活和工作判定為顯效,臨床癥狀改善、能夠生活自理判定為有效,臨床癥狀沒有改善或者惡化判定為無效。護理有效率=(顯效+有效)/總例數×100%。
(2)分析兩組Barthel 指數評定量表評分、NIHSS 評分。其中Barthel 指數評分滿分為100 分,分數越高代表患者生活能力越強。NIHSS 評分滿分為42 分,分數越低代表患者神經缺損程度越小。
觀察組護理有效率為91.67%,高于對照組的77.08%(P<0.05),見表1。

表1 兩組護理有效率比較(%)
護理前兩組神經功能缺損評分和日常活動能力評分基本一致(P>0.05),護理后觀察組神經功能缺損評分和日常活動能力評分均優于對照組(P<0.05),見表2。
表2 護理前后兩組BartheI 指數評分和NIHSS 評分比較()

表2 護理前后兩組BartheI 指數評分和NIHSS 評分比較()
中老年人是腦梗死主要發病群體,發病機制是腦血管內部形成血栓或者栓塞,而壞死程度取決于血栓發生部位和血栓的大小[10]。腦梗死患者后遺癥主要表現為生活能力喪失和神經功能缺損,影響到患者的生活和工作。而康復護理的目的是提高患者生活能力,恢復患者神經功能缺損,進而提高患者的生活質量。
本研究結果顯示,護理后觀察組在護理有效率、Barthel 指數評分和NIHSS 評分等方面改善情況明顯優于對照組(P<0.05)。綜上所述,腦梗死患者實施康復護理干預能夠明顯改善生活能力和神經功能,提高生活質量,具有臨床推廣價值。