我的支教情懷

□蔣順英

2017年9月，49歲的我來到阿克蘇地區拜城縣溫巴什鄉下開外孜力克村幼兒園，擔任中班22個孩子的國家通用語言老師。俗話說，隔輩親一點也不假，即使孩子們拖著長長的鼻涕、穿著臟臟的衣服、小手黑黢黢的，我還是喜歡上了他們。孩子們天天圍著我，不停地問這問那，其他班的老師和孩子羨慕極了。

慢慢地，在我的教育下，孩子們養成了講衛生的好習慣，進教室，小手臟的孩子自己會去洗；有鼻涕的孩子會說：“老師，我要紙！”然后自己擦；吃飯、吃點心很少將東西落在桌子上和地上。午睡前都要主動幫我拖地，我讓他們去睡覺，孩子們會說“老師，你好累，我們幫你。”我的心里時常被這些話溫暖著，我想只有加倍地對孩子好，才能對得起這些孩子們。

吃飯時，我常說：“不挑食，長好高！”引導他們以飯量好的孩子為榜樣。孩子們你追我趕，幾乎每人都要吃3碗飯，一學期結束，每個孩子的手臂長得像藕節似的，個個胖乎乎的。

午睡時，我時不時要看看孩子們蓋好被子沒有，沒睡著的孩子我看著他，在他身邊站上幾分鐘后，孩子就會入睡，每天22個孩子都睡著后，我才能瞇上幾眼。

在支教期間，22個孩子的家里我都去了解情況，對家庭困難的孩子給予了極大的關愛。沙吉丹·木沙只有一個年邁的爺爺看護，經常穿著臟衣服來教室，我就讓她把換洗衣服帶到教室來，在教室里幫她把臟衣服洗好。一次她生病了，我給她的哥哥說了，但是幾天過去了，她還是沒有好，上課時趴在桌子上，飯也吃不進去，我心疼了好幾天。趁著孩子們午睡，我趕緊帶她去大隊部看醫生，吃了藥很快就好了，這件事在孩子們的父母中傳開了，走到哪里，見到我，都對我說：“蔣老師，來家里坐。”

令我終身難忘的是，學期結束，最后一天班會課后，家長、孩子們都不肯走，抱著我的腿，不讓我走，“蔣老師，不要走”，家長、孩子們和我都流著淚告別，我不停地說：“孩子們，我會回來看你們的。”我給他們的父母留下了聯系方式，并囑咐到阿克蘇來，就聯系我。

回單位后，孩子們經常給我打電話，我也經常打電話給他們，訊問他們的學習情況，用打電話的方式提高他們的國家通用語言水平。雖然路途遙遠，我還是去看望了他們幾趟，受到了熱情的接待，每次去都拉著不讓我走。□