“軸倔傻”的李班長(zhǎng)
——記新疆天智辰業(yè)乙二醇分廠班組長(zhǎng)李春

□周華輝

干練的平頭，黝黑的皮膚，臉上總是掛著停不下來(lái)的笑容，以及笑起來(lái)眼角那幾條與年紀(jì)不相符的眼角紋，這些是新疆天業(yè)天智辰業(yè)乙二醇分廠班組長(zhǎng)李春帶給人的第一印象。

2014年7月，這位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕小伙兒就從甘肅老家踏上西行的火車(chē)，沿著漫長(zhǎng)的蘭新線(xiàn)，來(lái)到傳說(shuō)中的戈壁明珠石河子，并加入到天業(yè)這個(gè)大家庭。在天業(yè)扎下根來(lái)，他這一待就過(guò)去了六年的時(shí)間，并在乙二醇分廠成為了一名班組長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn) 這個(gè)班長(zhǎng)有點(diǎn)“軸”

在班組培訓(xùn)過(guò)程中，他堅(jiān)信一個(gè)準(zhǔn)則，多學(xué)多練才能真正掌握操作技能，才是企業(yè)安全生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)保障。因此在班組培訓(xùn)過(guò)程中，李春的認(rèn)真是出了名的，大家都開(kāi)玩笑說(shuō)他有點(diǎn)“軸”。談起這股子“軸勁兒”，李春回憶起師傅對(duì)自己的嚴(yán)厲：當(dāng)時(shí)我做學(xué)員的時(shí)候最怕夜班，因?yàn)閹煾悼偸窃谝拱嗵釂?wèn)我，而且總是問(wèn)我更難一點(diǎn)的中考控操作知識(shí)，回答不上來(lái)難免受到批評(píng)，所以那段時(shí)間，每天回去學(xué)到一兩點(diǎn)鐘成了習(xí)慣。也正是憑借著這樣的“高考精神”，在短短一年內(nèi)就已經(jīng)能畫(huà)下自己總結(jié)出的3個(gè)工段的工藝流程圖；腦子里記住了工段內(nèi)185個(gè)重要閥門(mén)的精準(zhǔn)坐標(biāo)；自己整理的學(xué)習(xí)筆記和資料摞起來(lái)有80厘米高。在乙二醇分廠的生產(chǎn)裝置區(qū)，經(jīng)常看到他帶著班里的新員工進(jìn)行培訓(xùn)，為了讓員工更加直觀地理解設(shè)備的運(yùn)行方式，帶著班里的員工動(dòng)手制作設(shè)備模型，進(jìn)行模擬操作，接下來(lái)，夜班加強(qiáng)培訓(xùn)、各工段輪崗學(xué)習(xí)、人人參與講解……這一系列的措施大大增強(qiáng)了培訓(xùn)力度，也正是在這樣的培訓(xùn)壓力下，新員工都上了崗，很長(zhǎng)時(shí)間待在一個(gè)崗位的老員工也開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)崗學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)的風(fēng)氣變得更濃了。

班級(jí)管理 這個(gè)班長(zhǎng)有點(diǎn)“倔”

“說(shuō)起李春班長(zhǎng)啊，就是一個(gè)字——倔，班里的大事小事都要過(guò)問(wèn)，有什么第二天可以干的活，他也非要當(dāng)天做完。”

“他啊，一根筋！什么事都攬到自己這兒。”

“對(duì)自己要求很高，總想著要把工作做到前面，什么事兒都想帶著我們做到最好。”

當(dāng)班長(zhǎng)以來(lái)，李春始終嚴(yán)格要求自己，這種嚴(yán)格他也同樣要求到班組。在一次中班的設(shè)備檢維修作業(yè)中，班組負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修回裝作業(yè)，回裝完畢后，李春安排班組人員按程序簽送電單準(zhǔn)備試泵，班組成員滿(mǎn)口答應(yīng)后卻遲遲沒(méi)有去。原來(lái)，臨近下班，他想現(xiàn)在過(guò)去簽有點(diǎn)晚了，還不如休息休息，留給下個(gè)班干。李春發(fā)現(xiàn)送電單還未簽后，詢(xún)問(wèn)了原因，班組人員無(wú)所謂地說(shuō)道：“班長(zhǎng)，都快下班了，讓下個(gè)班去干就行了。”聽(tīng)到原因后，李春原本面帶笑容的臉立刻沉了下來(lái)：“你必須現(xiàn)在就去簽送電單，我們班必須完成試泵。”班組人聽(tīng)到班長(zhǎng)的一番話(huà)后，頓時(shí)急了眼：“這都幾點(diǎn)了，我們都負(fù)責(zé)把泵安裝完畢，管線(xiàn)恢復(fù)完成了，就剩通電試泵了，下個(gè)班干了又能怎么樣，我們不去。”李春見(jiàn)此情形，倔脾氣也上來(lái)了；“你們知不知道，我們現(xiàn)在要通電的是系統(tǒng)運(yùn)行的備用泵，沒(méi)有這個(gè)備用泵，一旦運(yùn)行泵出現(xiàn)問(wèn)題我們只能選擇停車(chē)，會(huì)給生產(chǎn)造成多少損失，帶來(lái)多少隱患，我們化工人就是要嚴(yán)謹(jǐn)操作，決不能在安全生產(chǎn)上出半點(diǎn)紕漏，否則亡羊補(bǔ)牢就一切都晚了。”他的一席話(huà)，讓員工意識(shí)到自己偷懶的行為帶來(lái)的影響，馬上帶著斷送點(diǎn)本按要求去簽字送電。

安全演練 這個(gè)班長(zhǎng)有點(diǎn)“傻”

天業(yè)沒(méi)有與安全無(wú)關(guān)的人。李春始終奉行著這句話(huà)。在班組日常的安全培訓(xùn)中，李春始終嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，帶領(lǐng)班組成員全員參與。為了提升班組成員的安全實(shí)操技能，他帶領(lǐng)班組每月至少進(jìn)行四次安全相關(guān)的培訓(xùn)和演練。在一次次的演練中，李春發(fā)現(xiàn)多數(shù)演練太單一，完全按照劇本走，不能接近真實(shí)情況，并且大多數(shù)人員在進(jìn)行演練時(shí)不以為然，嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)應(yīng)急的緊迫感。為了制造緊張氣氛，增加班組“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”，李春重新制定規(guī)則，進(jìn)行隨機(jī)演練，不指定地點(diǎn)，不確定時(shí)間，甚至連“事故”都不確定。在演練中，他總是帶頭沖到“事故現(xiàn)場(chǎng)”，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行搶險(xiǎn)交流的認(rèn)真態(tài)度，顯得那么的“傻”，但很快同事們被李春的認(rèn)真感染，一起“傻傻”地進(jìn)行模擬演練，緊張感絲毫不亞于一場(chǎng)真正的應(yīng)急處理。

“軸、倔、傻”就是這樣看似不太好聽(tīng)的詞，講述著平凡崗位上一名班組長(zhǎng)的日常，透著他不屈的性格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與堅(jiān)定的信念。□