淺談高等藝術(shù)院校教師的基本素質(zhì)

霍戰(zhàn)朝

在全球化與信息化浪潮下，教師只要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，搞好團(tuán)結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，就一定能創(chuàng)造更為繁榮興旺的教育新局面。

教師的觀念要更新

我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是2005級(jí)，當(dāng)時(shí)學(xué)生是大都1986年出生，我和他們年齡也差不多，所以說(shuō)基本上沒(méi)有什么代溝。現(xiàn)在人校的學(xué)生是201 9級(jí)，2002出生，他們的思維和言行與十年前的同學(xué)明顯不同。教師的觀念不更新，必然形成所謂的代溝。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)誕生于1995年4月20日，所以1 995年以后出生的孩子，我們稱(chēng)為“網(wǎng)生代”，顧名思義他們是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)一起長(zhǎng)大的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)悄然誕生，時(shí)下影視劇正在興起一股網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)改編熱，以2015年為例。“201 5最期待的電視劇”榜單前十名中，除趙薇佟大為的《虎媽貓爸》算“原創(chuàng)劇本”外，包括《何以笙簫默》在內(nèi)，《羋月傳》《花千骨》《盜墓筆記》等近10部電視劇全部脫胎于網(wǎng)絡(luò)熱門(mén)小說(shuō)。正是這種趨勢(shì)，讓影視劇的產(chǎn)出模式也在悄然發(fā)生著變化。影視劇出品方已“放低身段”，曾經(jīng)“我拍你看”的制作與宣傳形態(tài)，正在演變?yōu)椤拔蚁肟词裁矗銈冓s緊拍給我看”的格局。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，一方面它的存在給文學(xué)自身發(fā)展及其理論體系帶來(lái)了巨大的沖擊，另一方面侵潤(rùn)在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的電子詩(shī)意又給后現(xiàn)代語(yǔ)境下的文學(xué)填空抹上了一片亮色，開(kāi)啟了人類(lèi)文學(xué)史上新的藝術(shù)審美之門(mén)（羅懷：《建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)理形態(tài)》，《理論與創(chuàng)作》2005年第1期）。如果教師不調(diào)整觀念，在教學(xué)過(guò)程中舉例還停留在上世紀(jì)八零年代那些陳年舊事，年代久遠(yuǎn)的案例，同學(xué)自然無(wú)趣。

教師的知識(shí)要更新

今天是知識(shí)大爆炸的時(shí)代，地球上近一百年所創(chuàng)造的知識(shí)，可以抵得上過(guò)去所有年代的總和。世界上最大的視頻網(wǎng)站一天上傳的視頻，可以夠一個(gè)人看98年。古人云，活到老學(xué)到老，這個(gè)時(shí)代不學(xué)習(xí)必然要被淘汰。

以我專(zhuān)業(yè)為例，我本人非常熟悉電視欄目，尤其是真人秀節(jié)目。所謂真人秀節(jié)目就是自愿參與者在規(guī)定情境中，為了預(yù)先給定的目的，按照特定的規(guī)則所進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)行為的真實(shí)記錄和藝術(shù)加工。我們可以總回顧一下中國(guó)近年來(lái)真人秀節(jié)目的發(fā)展歷程，大概分為四個(gè)階段。第一階段是明星+表演。20世紀(jì)90年代初、中期，以《正大綜藝》《綜藝大觀》等為代表的綜藝階段，代表欄目為1 990年4月25日開(kāi)播的《正大綜藝》。當(dāng)時(shí)每周五晚上每個(gè)電視臺(tái)最后的結(jié)束語(yǔ)都會(huì)說(shuō)下周不見(jiàn)不散，業(yè)界俗稱(chēng)“小春晚”。該類(lèi)型節(jié)目由于缺乏互動(dòng)，很快就迎來(lái)了第二個(gè)階段。第二階段為觀眾+明星+喜劇。20世紀(jì)90年代后期，《快樂(lè)大本營(yíng)》《歡樂(lè)總動(dòng)員》等綜合娛樂(lè)節(jié)目以及湖南臺(tái)的《玫瑰之約》等愛(ài)情速配節(jié)目為代表的綜藝娛樂(lè)階段。代表欄目為1 997年7月11日開(kāi)播的《快樂(lè)大本營(yíng)》。這也是迄今為止大陸地區(qū)最高壽的電視綜藝節(jié)目，欄目組的快樂(lè)家族伴隨著網(wǎng)生代一起成長(zhǎng)，成為這一代人的偶像。快樂(lè)家族主持人由何炅、李維嘉、謝娜、杜海濤、吳昕五人組成。其先后加入欄目組的時(shí)間：何炅是1 998年，李維嘉是2000年，謝娜是2002年，杜海濤和吳昕是2005年。如今該欄目很快就將迎來(lái)23歲生日。第三階段為觀眾+答題+巨獎(jiǎng)。2000年代初期，以受到歐美娛樂(lè)節(jié)目影響的《幸運(yùn)52》《開(kāi)心辭典》等為代表的益智娛樂(lè)階段。這個(gè)階段受眾參與面比較廣泛，很多普通人有機(jī)會(huì)來(lái)到電視臺(tái)的演播室參加節(jié)

目錄制，答題成功的還能拿走巨獎(jiǎng)，參與積極性正在培養(yǎng)起來(lái)。第四階段為參與者+競(jìng)賽+隱私記錄+巨獎(jiǎng)。2002年以后，受到《生存者》《老大哥》《美國(guó)偶像》等歐美真人秀節(jié)目的影響，國(guó)內(nèi)大量出現(xiàn)甚至直接移植過(guò)來(lái)的完全真人秀階段，這也是今天的主流現(xiàn)象。比如領(lǐng)跑的《中國(guó)好聲音》《奔跑吧兄弟》《中國(guó)達(dá)人秀》等。遺憾的是目前在熒屏大紅大紫的真人秀節(jié)目，版權(quán)大多數(shù)來(lái)自于國(guó)外，比如《中國(guó)好聲音》版權(quán)來(lái)自于荷蘭，《奔跑吧兄弟》版權(quán)來(lái)自韓國(guó)。電視節(jié)目如何提高自己的原創(chuàng)性，這個(gè)值得節(jié)目生產(chǎn)單位和培養(yǎng)電視人才的相關(guān)高等藝術(shù)院校重視。

通過(guò)回顧中國(guó)近年以來(lái)真人秀節(jié)目的發(fā)展歷程，我們可以總結(jié)國(guó)內(nèi)十多年綜藝節(jié)目的變化。從“看明星表演”《同一首歌》，到“看準(zhǔn)明星表演”《超級(jí)女聲》，再到“平民演”《我愛(ài)記歌詞》，之后到“看民星表演”《中國(guó)達(dá)人秀》。單是真人秀節(jié)目，又可以細(xì)分為益智闖關(guān)型、游戲比賽型、異性約會(huì)型、生活技藝型、生存挑戰(zhàn)型、人際考驗(yàn)型、表演選秀型、職業(yè)應(yīng)試型、身份置換型等。當(dāng)今的主流是表演選秀型，但是表現(xiàn)內(nèi)容還是不同，比如東方衛(wèi)視的《歡樂(lè)喜劇人》主要是喜劇競(jìng)賽，四川衛(wèi)視的《咱們穿越吧》主要是傳播歷史知識(shí)。作為一個(gè)藝術(shù)教育工作者，必須跟上知識(shí)更新的節(jié)奏，才能開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想象力，挖掘?qū)W生無(wú)窮的創(chuàng)造力。

教師的教學(xué)方法要更新

教師給學(xué)生一杯水，自己至少得有一桶水。水源有了，還得考慮學(xué)生能否接受，能接受多少的問(wèn)題。清華大學(xué)某教師在給高校教師培訓(xùn)時(shí)候，講了這樣一個(gè)故事。一共有兩個(gè)教師，一個(gè)教師每堂課都有10個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是由于教學(xué)方法問(wèn)題，同學(xué)往往只能接受4個(gè)。另一個(gè)教師每堂課只有8個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是同學(xué)可以接受6個(gè)。最后他問(wèn)您愿意做哪個(gè)教師？顯然每個(gè)教師都愿意做同學(xué)接受程度高的那個(gè)人。

那么我們有哪些教學(xué)方法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量呢？我個(gè)人有兩個(gè)方法;一個(gè)是說(shuō)話(huà)要幽默，一個(gè)是舉例要與時(shí)俱進(jìn)。說(shuō)話(huà)要幽默，是一種生活態(tài)度。當(dāng)你走進(jìn)教室那一剎那，教師良好的心態(tài)和舉止，自然會(huì)耳濡目染的感染每一個(gè)同學(xué)，教室的學(xué)習(xí)氛圍自然不同。我比較喜歡的一個(gè)明星教師是紀(jì)連海，他是北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)的教師，也是央視1 0套《百家講壇》欄目主講人之一。其主講“正說(shuō)清代名臣”系列（和坤、紀(jì)曉嵐、劉墉等），激情澎湃、詼諧幽默、設(shè)問(wèn)解疑、鞭辟人里，極受歡迎，收視率屢創(chuàng)新高，成為億萬(wàn)觀眾熱捧的超級(jí)學(xué)術(shù)明星，被譽(yù)為《百家講壇》“十大名嘴”中的“最另類(lèi)”。這就是我講課學(xué)習(xí)的榜樣，也是我努力的方向。

關(guān)于課堂舉例，我覺(jué)得所涉及素材最好是當(dāng)下最新最流行的，這最能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。比如2015年夏天電影院最火爆的電影就是《捉妖記》。影片于201 5年7月1 6日以IMAX 3D格式在中國(guó)內(nèi)地公映。截止201 5年8月8日，攬入20.4億元票房，正式超越《變形金剛4》成為內(nèi)地票房亞軍，僅次于冠軍《速度與激情7》這也是國(guó)產(chǎn)電影首次票房突破20億大關(guān)。當(dāng)我走進(jìn)電影院看了后，觀影結(jié)束就在思考這個(gè)電影火爆的原因，我總結(jié)了四點(diǎn)：第一，主演是當(dāng)下炙手可熱的演員白百何和井柏然，二位都是小鮮肉喜歡的偶像。連特別出演的姚晨，一出場(chǎng)那一嘴的東北話(huà)，讓觀眾是忍俊不禁。第二，影片塑造了可愛(ài)卡通胡巴形象，片中胡巴出生時(shí)可愛(ài)調(diào)皮，關(guān)進(jìn)鐵籠準(zhǔn)備被烹飪時(shí)那么無(wú)助，令無(wú)數(shù)少男少女的心都在跟著胡巴的命運(yùn)而跳動(dòng)。第三，影片的特技特效團(tuán)隊(duì)均來(lái)自美國(guó)好萊塢，雖然是國(guó)產(chǎn)電影，但是影院呈現(xiàn)的完全是好萊塢大片的視聽(tīng)盛宴，讓觀眾直呼過(guò)癮。第四，人物角色設(shè)計(jì)也是很大的創(chuàng)意點(diǎn)。井柏然扮演的宋天蔭是男性，片中卻讓他卻懷孕了。白百何扮演的霍小嵐是女性，但是在片中卻成了男人形象。霍小嵐一路上得照顧宋天蔭，又是助產(chǎn)婆，又是保鏢力，保小妖王降生。片中一場(chǎng)霍為宋接生的戲，讓觀眾既覺(jué)得熟悉，又覺(jué)得新奇。因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪袥](méi)見(jiàn)過(guò)女人為男人接生的，也確實(shí)戳到了觀眾的笑點(diǎn)。以上四點(diǎn)對(duì)片子的分析，都成了我課堂的案例素材。

順著這個(gè)思路，我又總結(jié)了近年電影中捉妖師的幾個(gè)類(lèi)型，最萌捉妖師是《捉妖記》（201 5年）中的白百何，最MAN捉妖師是《西游降魔篇》（201 3年）中舒淇，最執(zhí)著捉妖師是《畫(huà)皮1》（2008年）中孫儷，最菜鳥(niǎo)的捉妖師是《畫(huà)皮2》（201 2年）中馮紹峰。再比如2019年的《哪吒之魔童降世》，一舉拿下當(dāng)年票房冠軍。一句“我命由我不由天”，這句話(huà)深深震撼了我們。以上這些話(huà)題，對(duì)于影視專(zhuān)業(yè)的同學(xué)而言，都非常熟悉和親切，極大提高了同學(xué)們聽(tīng)課的興趣，課堂氣氛也非常融洽。

教師有責(zé)任打造好第二課堂

教學(xué)不分課上和課下，如何利用好第二課堂，這也是每個(gè)教師要思考的問(wèn)題。我有兩個(gè)方法，第一就是鼓勵(lì)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，第二是引領(lǐng)同學(xué)參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制。我自己利用周末時(shí)間，身體力行的在成都本地積極參加社會(huì)實(shí)踐。近幾年我參加的部分活動(dòng)，比如201 3年4月在成都帝盛君豪酒店參加第八屆全國(guó)民生新聞創(chuàng)新論壇。2014年1 0月在成都新會(huì)展中心參與了第15屆中國(guó)西部博覽會(huì)新聞中心運(yùn)營(yíng)工作。201 5年6月，在成都市文化宮參加新書(shū)《老子同譯通解》研討會(huì)，這是迄今為止全國(guó)最新的關(guān)于研究老子的專(zhuān)著。2017年5月，在成都四川師范大學(xué)參加敬一丹新書(shū)《我，末代工農(nóng)兵學(xué)員》研討會(huì)。這些充電機(jī)會(huì)，不僅僅提高了自己的能力，還能給學(xué)生提供一些接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。

關(guān)于參加電視臺(tái)的節(jié)目錄制，對(duì)于學(xué)習(xí)電視專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，意義不須多言。我在擔(dān)任《電視節(jié)目策劃與制作》課程時(shí)，曾經(jīng)組織了班上同學(xué)到成都電視臺(tái)，參加了成都電視臺(tái)第三頻道周播欄目《談情說(shuō)愛(ài)》的錄制。我?guī)サ拇蟛糠謱W(xué)生都以嘉賓的身份上鏡，我自己帶了照相機(jī)給他們拍照留念。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，不僅僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更讓同學(xué)看到電視人的真實(shí)工作狀態(tài)，了解了節(jié)目制作流程。對(duì)于我們?cè)谡n堂教學(xué)，講解節(jié)目生產(chǎn)流程這一塊，他們的理解就深刻的多。更多同學(xué)通過(guò)后期電視臺(tái)節(jié)目的播出，在電視上觀看同學(xué)的上鏡表現(xiàn)，使他們感受到了電視的魔力，強(qiáng)化了電視人的神圣職責(zé)，為今后就業(yè)樹(shù)立了目標(biāo)。

教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合格榜樣

教書(shū)育人，教師的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生，所以要做一個(gè)品德很好的教師不容易。課外時(shí)間我接觸到一些兼職做公益的朋友，他們都是不拿報(bào)酬在做事情。其中一位靳姓朋友，自己也不富裕，但是十年如一日，無(wú)私捐獻(xiàn)上百萬(wàn)，幫助數(shù)百個(gè)寒門(mén)學(xué)子大學(xué)畢業(yè)。接觸后我被他十年如一日的資助貧困學(xué)生的行為所感動(dòng)，自己也非常愿意在能力范圍內(nèi)參加力所能及的公益活動(dòng)。比如2016我參與的六一兒童節(jié)走進(jìn)金牛區(qū)特教學(xué)校，志愿者們?yōu)樵撔?6位特殊兒童捐贈(zèng)了36套桌椅。現(xiàn)場(chǎng)看到這些孩子們，有些還是家長(zhǎng)陪讀，孩子們雖然不能正常表達(dá)，卻還在盡力給我們演唱《感恩的心》等文藝節(jié)目，在場(chǎng)的志愿者都潸然淚下。央視曾播出的8集紀(jì)錄片《東方主戰(zhàn)場(chǎng)》，解說(shuō)詞中有這么一句話(huà)：德不孤，必有鄰。我自己把她改成了德不孤，必有福。古人說(shuō)“道德文章”，道德是擺在教書(shū)前面的。如果每個(gè)教師從品德上，從言行上，都是學(xué)生的榜樣，試問(wèn)我們的學(xué)生怎么可能不感恩母校，感恩父母，感恩社會(huì)？當(dāng)我們真正到了桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，我們的幸福正是德不孤，必有福的時(shí)刻。

此外，教師得多讀書(shū)。北大的一個(gè)教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的讀書(shū)史正是個(gè)人的生命史。根據(jù)中國(guó)新聞出版研究院全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查課題組的研究，即第17次全國(guó)人民閱讀調(diào)查，201 9年，43.5%的成年國(guó)民傾向于“手機(jī)閱讀”。我國(guó)成年國(guó)民人均每天讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)間為19.69分鐘，我國(guó)國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.65本。全世界每年閱讀書(shū)籍排名第一的是猶太人，一年平均每人是60多本，而中國(guó)1 3億人口，扣除教科書(shū)，平均每人一年讀書(shū)一本都不到。教師作為知識(shí)的傳播者，應(yīng)當(dāng)身體力行的做好這方面的榜樣。近年在電視行業(yè)，主持人出書(shū)也很多。比如朱軍的《我的零點(diǎn)時(shí)刻》，柴靜的《看見(jiàn)》，白巖松的《白說(shuō)》等，我們可以適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生從這些人物傳記人手，提高閱讀的興趣，明確學(xué)習(xí)的含義。

在全球化與信息化浪潮下，教師只要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，搞好團(tuán)結(jié)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，就一定能創(chuàng)造更為繁榮興旺的教育新局面。