張三慢

劉綺

我有個表妹，我給她起了個外號，叫張三慢。

吃飯慢。有一次媽媽給我們煮餃子吃，我不到十分鐘就吃完了，可妹妹吃了半個小時還沒有吃完。媽媽看著妹妹，著急地說：“你吃得太慢了，吃飯的速度得提升一下啊！”妹妹信誓旦旦地說：“大姑，我吃飯的速度看來真得提升一下！”然而說完，她吃飯的速度并沒有任何變化。

寫字慢。一次書法比賽，妹妹入選了。比賽當天，她需要去階梯教室參賽。一個小時過去了，別的小朋友都寫完了，可妹妹還在那兒磨蹭呢。不出所料，妹妹是最后一個寫完的，可想而知這次比賽她沒有得獎。妹妹很失落，眼淚汪汪地說：“下次我一定要得獎，因為速度慢，失去了為班級爭光的機會，太可惜了。

讀書慢。我和妹妹同一時間讀書，我兩天就讀完了一本，但她卻一周還沒有讀完，媽媽說：“你讀書太慢了，你一本書讀了十幾天，你姐已經讀完三本書了。”

我覺得慢也是有好處的。因為有一次我和妹妹比賽跑步，我跑得快，不一會兒妹妹就落在我后面。這時，前面有個泥坑，我竟然沒有看見，直接摔在了泥坑里。妹妹跑得慢，就繞開泥坑跑到了前面。這次比賽我輸了。你們說，這是不是“慢”的好處呀？

老師心語

因為妹妹“吃飯慢”“寫字慢”“讀書慢”，所以小作者給她起了個外號“張三慢”，并通過三件事，運用大量的語言描寫來體現妹妹不緊不慢的性格。寫話語言充滿趣味性，很棒！

【作者系黑龍江青岡縣新建小學二·1班學生，指導并置評：田井軍】