龍舟揚起幸福花
——歌曲《龍舟年年歌飛揚》賞析

文|

“風調雨順五谷糧，天地安詳人安康。幸福家鄉好風光,龍舟年年歌飛揚……”聽完歌曲《龍舟年年歌飛揚》（朱明詞、金旭庚曲），細讀歌詞，品味旋律，不僅被它的熱情激昂所感染，更對歌曲表現的情感產生共鳴。

男女聲領唱、合唱歌曲《龍舟年年歌飛揚》是大型原創情景交響組歌《這就是我們》第四樂章中的一首。正如詞作者所說：歌詞除了寫龍舟競渡的氣氛與精神風貌外，更是側重于寫出人民生活的幸福感。歌詞嚴謹而押韻，起始句與結尾句用“風調雨順五谷糧，天地安詳人安康，幸福家鄉好風光，龍舟年年歌飛揚”呼應，描繪了家鄉人民的生活面貌，呈現出一幅人民安定，國泰民安的畫面。“鞭炮響，龍頭揚”“人如潮，水滿江”“揮手揚起那千重浪，鼓號陣陣傳四方…….”歌詞描寫的劃龍舟比賽，仿若江中的船、船上的健兒、船頭的擊鼓、岸邊人頭涌涌的情景就在眼前。

這首歌之所以能引起人們的共鳴，除了歌詞貼近生活外，曲調與編曲起了很大的作用。作曲家沒有采用復雜的變音和多變的節奏來突出旋律，而是更多地從詞曲結合成一體為出發點，以樸素地手法，精煉地音樂素材，合理的音域進行創作。領唱與合唱一呼一應，使詞曲之間相輔相承，恰當地表現出歌詞所蘊含的豐富情感與歡快情緒。作曲用快板的緊打慢唱形式，表現歡慶、熱鬧的氛圍，曲中還采用了廣東音樂《賽龍奪錦》的元素。歌曲以男女聲領唱為主線，運用合唱中的混聲、女聲、男聲輔以烘托。歌曲有大調式的明朗，也有民族調式的委婉。四四拍子寬闊的節拍，演唱在每分鐘150拍的速度上把四四拍子處理得更加緊湊。歌曲開始采用勞動號子的襯詞“嘿哈，嘿，嘿哈”，形象地引出歌曲的主題“劃龍舟”，勞動號子是為統一步伐調整呼吸而發出的吆喝，具有協調與指揮動作的功效，因此引子的襯詞以合唱形式出現。起到了渲染歌曲氣氛的點睛作用，也增加了歌曲的動力。緊接著的女聲領唱部分，如樂譜的第13小節至16小節，此處的八度音程大跳進行，極具特色，女聲用明亮通透的音色，在a2的音高上，持續拉長形象地把鞭炮“響”起來。又如：女聲獨唱的第二句第19至21小節，與男聲獨唱的第二樂句從第44至47小節運用了典型的廣東傳統音樂元素，富有濃郁的地方特色，委婉動聽。男聲獨唱樂段，由D調轉到F調上，由渾厚有勁富有穿透力的男高音唱出的這段旋律，把歌曲情緒推向高潮，表現出龍舟競賽的健兒勇敢、機智、奮發向上的精神狀態。緊接著，女聲合唱與男聲合唱樂段先后把高潮轉向抒情委婉，旋律再現起始樂段的樂句，但是運用同聲合唱來處理，使旋律層疊起伏。最后，領唱與合唱一起把歌曲又一次推向高潮，在編曲上加入了管弦樂器伴奏，加強了力度，豐富了和聲，使其音域更加寬廣，如第85至86小節，譜面中出現了high音（c3）。尾聲運用更加緊湊密集節奏的勞動號子襯詞輔助男女領唱，在管樂的長低音與再現引子的碎鼓點進行收攏式終止，使歌曲的首尾呼應，相得益彰。編配融合民族化和交響化，結合現代音樂與廣東傳統音樂，音樂形象塑造得非常成功。

演唱這首作品，要對作品有深刻的理解和認識。男女領唱不同的音樂形象要表達準確，在不同的調性、力度與節奏的變化以及情緒的發展，都需要均衡地表現出來。歌唱家喬建軍與董禮運用完美的演唱控制技巧與豐富的演唱經驗，準確地把握了歌曲作品《龍舟年年歌飛揚》的風格及內涵，領唱與合唱完美結合。