淺析初中校園足球教學開展

（云南省西雙版納州勐海縣布朗山鄉九年制學校，云南 勐海 666213）

在素質教育的大背景下，足球運動成為了初中體育教學當中重要的內容，特別是在少數民族期待。少數民族地區，因為地處農村，地理位置偏僻，經濟不發達，學生的娛樂活動比較少，所以學生對于校園足球非常的熱愛與執著。

一、初中校園足球教學開展的意義

（一）促進校園文化建設

隨著素質教育的不斷推進，很多中學都在開展“體育校園”活動。但此類活動只是流于形式，多數學校的體育活動仍為每周兩節的體育課，而這僅有的兩節體育課還經常被其他主要科目所擠占或者教師讓學生自由活動。“體育校園”活動內容單一，學生的體質沒有得到很好的鍛煉。而開展初中校園足球活動能夠豐富“體育校園”的活動內容，促進校園文化建設，充實中學生的課外體育活動，增強學生的體質。

（二）提高學生對體育的興趣

足球作為三大球類運動之一，它在全世界范圍內都是深受歡迎和喜愛的，這與其特有的競技性、娛樂性和趣味性不無關系。開展校園足球活動應該也會被學生廣泛接受和歡迎，能夠有效地培養學生參與體育運動的興趣，養成體育運動的良好習慣并形成終身體育的意識。

（三）促進學生綜合發展

初中校園足球的開展可以加強學生的體育鍛煉，能夠有效提升學生的身體素質，促進學生身心健康發展。與此同時，校園足球還是一項團體性運動，在運動過程中需要隊員之間相互配合、緊密合作，有利于培養學生的團體合作意識。另一方面，足球運動還滿足了學生“愛跑動、愛競爭”的年齡特征，有利于學生心理健康發展，促進學生綜合、全面發展。

二、初中校園足球教學開展路徑

（一）加強師生校本培訓，將足球納入校本課程

體育教師自身的能力和素質對校園足球的順利開展具有重要影響，很多中學尤其是農村中學由于缺乏專業的足球教練而使校園足球無法順利開展或開展的質量和效果較差，無法達到預期的設想。這就需要政府加大對師資培訓的經費投入，培養足球專業教練，為學生提供正確完備的足球運動指導。學校也可以邀請相關專家深入學校對師生進行培訓，提升師生的足球理論知識和專業技能，為校園足球的順利開展提供重要力量。以本校為例，近年來，我校堅持面向全體學生，全面實施素質教育，不斷提高足球水平。把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節體育課開展興趣足球課，根據不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式，針對比賽要求有目的性的展開教學，常年堅持體育教師每天帶隊訓練一小時。既達到了督促教師提高教學水平的要求，又提高了學生的足球水平。

（二）加大資金投入，保證師資力量

資金的保障，基礎設施的投入是開展足球教學的前提和基礎，足球教學活動的開展需要有活動場地，體育器材，設備和其他教學設施，如果沒有持續的資金投入，學校很難持續地開展正常的教學活動。以我校為例，我校占地86 畝，田徑場一塊（長120m 寬75m），為學生的足球訓練提供了廣闊的場地，保障了學生足球訓練的硬件設施。

（三）健全相關制度，創特色足球文化

想要發展好校園足球，應當制定好并完善好學校的相關制度規定，讓全校師生積極地參與到其中，讓學校的領導重視起校園足球發展的重要性，同時學校應當根據實際情況，遵循體育及足球工作的相關規律，成立專門的組織結構，制定好符合本校實際情況的校園足球運動的總體規劃，并根據實時的情況以及發現的問題，總結好經驗，建立健全好一套科學完善的規章制度，然后根據新的規章制度一步一步地完善好校園足球的管理體系和組織系統，要有創新精神、體育精神以及先進的管理理念，這樣才能在推動校園足球的道路上越走越遠，越走越勇。

除此之外，結合我校特殊的少數民族地區的優勢，我校足球還充分融入了少數民族特色，足球隊由傣族、布朗族、哈尼族這幾個民族組成，發揚了民族特色。

（四）加強足球課程建設，積極參加足球比賽活動

學校體育老師要根據全國通用中學足球教學目標，合理制定適合本校的體育教學活動，編制足球課程教學計劃和教學方法，在足球教學訓練中要注重基本要點的訓練，及時糾正學生操作訓練過程中出現的錯誤方法；營造良好的足球訓練的氛圍，比如可以建立“五人制”或“七人制”的聯賽制度，讓學生把學習的方法、要點得到鍛煉。除此之外，足球是具有高度實踐性的活動，不僅需要在運動實踐中掌握教學要點，學校要開展豐富的足球文化活動，還需要不斷的參加足球比賽，來檢驗足球隊的訓練成果，明白自己的不足。例如，我校自2012 起開始學校每學期有固定的班級、年級比賽，學校按照要求認真組織參加了當年校足辦組織的年度比賽及各區組織的區級聯賽，并取得了云南省校園足球四級聯賽總決賽云南賽區（初中男子組）第三名等一系列好成績。

總之，足球是極具競爭性和趣味性的體育運動，在初中進行校園足球教學不僅能提高初中生的身體素質，還能夠促進學生心理健康發展。校園足球的開展，豐富了民族地區校園文化建設的內容，提高了民族學生對于足球的熱愛和水平，為我國足球事業的發展做出了貢獻。