群眾戲劇小品創作質量的提升探究

◎鐘衛平

群眾戲劇小品是來自于群眾的日常生活的，涉及多方面的題材，在各個地區獲得了歡迎，為基層精神文明建設提供了力量。同時，創作群眾戲劇小品，能提升地方文藝水準，體現群眾審視生活和地方文化特色，豐富基層群眾文化生活。

一、提升群眾戲劇小品創作質量的意義

群眾戲劇小品有著旺盛的生命力，是群眾能看得懂和愿意看的藝術形式，屬于一種有生命力、表現力和雅俗共賞的藝術形式。群眾戲劇小品有著獨特的魅力，其中的題材和人們的生活實際相聯系，體現了社會發展的特點。在群眾戲劇小品的發展過程中，舞臺設計、燈光場景和表演道具有所改進，跨越了戲劇和戲曲的專業界限，發展成為獨特的文化表現模式，有著較高的群眾參與程度。提升群眾戲劇小品創作的質量，還有利于促進地方文藝的發展。戲劇小品原來有著一定的專業性和獨立性，但是后期融合了生活化元素，形成了小規模、制作周期短的特點，發揮了藝術活動輕騎兵的角色，在促進當前地方文藝發展方面發揮著重要作用。

二、群眾戲劇小品的創作質量提升思路

（一）培養創作型人才

群眾戲劇小品的創作中，人才是必須的，他們影響到劇本的質量。在創作過程中，應保證作品的內涵，這需要創作人才的努力。在培養創作人才隊伍的過程中，應不斷推出新內容和新作品，保障作品的發展活力和生命力。在培養人才過程中，應關注發展創作者的創造能力，引導他們積極吸收老藝人的經驗，實現群眾戲劇小品的經驗傳承。

（二）轉變作品創作模式

群眾戲劇小品有著短小的特點，其中體現了我們的社會生活，有著豐富的內容。在選擇素材的過程中，應重視抒發情感，提升思想意識的深度。在創作形式方面，利用情感來影響人。第一，提升創作的科學性。選擇合適和科學的方式塑造作品中的任務，體現生活中的道理。第二，提升創作技術能力。重視對細節內容的處理和刻畫，這樣能保障小品的藝術效果，加強小品的感染力。在創作過程中，精簡人物的關系和形象，準確表達人物矛盾關系。

（三）在訓練過程中打磨作品

第一，要求演員熟讀劇本。群眾戲劇小品演員應熟練掌握劇本內容，明確群眾戲劇小品劇情發展路線，充分考慮人物的可塑造性、年齡、性格、外型等等。等到全面考慮之后，才能進行排練。確定演員之后，讓演員達到脫稿狀態，應熟讀劇本稿子，這樣能為后續的演出和排練做好準備。第二，重視二次創作。在訓練過程中，把握角色的性格、人物關系、整體風格和主題等，重視導演和演員的溝通，深度分析人物的性格特點，而后進行二次創作，保障群眾戲劇小品角色形象和故事完美契合，提升表現力。第三，重視基礎鍛煉。在排練之前，對好臺詞，提升演出的順利程度。重視對于群眾戲劇小品臨時演員的指導，借助一些輔助道具和音樂素材來豐富作品內容，保障作品的質量。

（四）重視群眾戲劇小品選材

在群眾戲劇小品創作過程中，應了解群眾的實際需求，深入群眾的生活，多收集群眾喜聞樂見和發生在群眾身邊的現實素材，這樣能為創作奠定基礎。如果缺乏對群眾情況的考慮，那么難以保障作品的合理性。戲劇作品的選材影響到了演出效果和觀眾反饋，影響到了作品對社會的作用。生活是群眾戲劇小品創作的源泉，因此在選材方面應特別慎重。可以在群眾戲劇小品中加入熱點和焦點問題，體現群眾關心的民生問題、社會問題、醫療問題和教育問題。在這個前提下，保障群眾戲劇小品的地方特點，提升作品的教育意義，保障作品的觀賞性和藝術性，能有效吸引關注。

在選材方面，關注群眾的實際生活，利用幽默詼諧的方式激發觀眾的共鳴，促進觀眾情感和故事內容的交融。為了把群眾戲劇小品的內容推向更廣的舞臺上，要優化對于題材的選擇，盡可能保障題材的時代性特點，體現群眾比較關心的熱點問題。讓群眾戲劇小品內容獲得群眾和社會的認同。

三、結語

綜上所述，群眾戲劇小品在基層精神文明建設中扮演了重要角色。在當前網絡文化流行和中西方文化交融的背景下，應重視對于群眾戲劇小品的發展，持續提升群眾戲劇小品創作的質量。相關創作人員應了解群眾的實際生活，引入合理的表現形式，在其中融入我們優秀的文化內容。