淺析國有企業員工培訓工作的現狀及改善建議

（天津北辰科技園區總公司，天津 300405）

伴隨社會經濟的不斷發展，國有企業正在面臨國際經濟下行和國內經濟轉型等諸多壓力，而企業想在激烈的競爭中實現長遠發展，就要對員工培訓工作給予高度重視，合理借助制度管理培訓人員，從而提高國有企業員工的工作能力和綜合素質。基于此，針對國有企業員工培訓工作的現狀展開以下分析，并以此為依據，提出有效的改善建議，確保員工培訓效果。

一、國有企業員工培訓的意義

（一）“人才”是國有企業的重要資本

所謂“得人才者得天下，得人心者得人才”。由此可見，在現代化社會發展背景下，人才資本作為第一資本，那么如何發現人才、投資人才和使用人才，是目前每家國企都要高度重視的問題。尤其是在激烈的市場競爭中，要想獲取到最后的勝利，就需要國企管理者能夠擁有發展的眼光，從而高度重視人才為國企帶來的資本。同時，在人才使用的過程中，還需要注重精力和情感的投入，所以，為了能讓員工的精神和物質得到滿足，國企應健全人才培訓體系，進而發揮人才的價值所在。而國企可以通過內部培訓和外部培訓兩種方式，為我國現代社會培養出高質量人才。

（二）“培訓”是維持企業發展的基本

國有企業在組織開展培訓體系時，應當把企業需求放在第一位，然后把員工的個人需求放在第二位，但是員工需求需要完全符合企業自身發展需求。同時，還需要把提高員工學歷、工作閱歷和解決問題的操作能力，作為員工培訓體系中的核心要素，最好能從成年人角度分析和思考，員工應具備的行為能力和素養。總而言之，國有企業開展員工培訓工作的目的是，為了能讓員工更好的服務于企業，而培訓作為國企發展的根基，能夠為國有企業實現持續發展，做出不可小覷的貢獻。

二、國有企業員工培訓工作的現狀分析

據目前國有企業員工培訓工作現狀可看出，在落實培訓工作時，存有對人力資源培訓缺乏重視、不具備培訓效果評估體系等問題，使得國企員工培訓工作開展受到了阻礙。

（一）對人力資源培訓缺乏重視

現如今，很多國有企業都因為長時間遭受計劃經濟方式的影響，以及一些現有的管理體系約束，使得自身在發展中沒能充分意識到人力資源培訓的重要性，及培訓和企業戰略目標完成的重要性。若是把國企員工培訓只看作企業成本的話，并且高度重視成本使用輕視培訓，就會導致國企在培訓的過程中存有動力不足的現象，進而阻礙人力資源培訓工作的順利開展。除此之外，還有部分員工會因為自身存在的局限性問題，對培訓工作產生抵觸心理，不僅沒能積極主動的參與其中，更是浪費了國有企業的培訓資源。

（二）不具備培訓效果評估體系

培訓效果評估體系作為培訓項目的前提條件，但據目前國有企業在培訓效果評估體系的建設現況而言，在實際建設中存有很多不足之處，主要體現在以下幾個方面：其一，培訓結果的檢驗，只停留在最初的培訓過程，并沒有對員工是否回到本職崗位培訓內容的實際應用效果展開調查，使得培訓效果缺乏真實性和準確性，導致培訓和實際出現脫節現象；其二，培訓考核方式過于傳統，部分國有企業都是以考試的形式為培訓核心，對培訓后的情況，并沒有展開調查工作，使得培訓效果很難在實際工作得到延續；其三，培訓登記臺賬管理不具備科學性，甚至都沒有對員工培訓進行記錄，導致培訓效果分析不具備準確數據提供基礎依據。

（三）內部培訓師資力量較薄弱

現如今，有很多國有企業都沒有在企業內部，形成能與國企發展相配套的培訓師資力量，而是把重點投放在國企的生產方面，對企業培訓師資力量方面的投入存在欠缺現象。與此同時，還有部分國有企業的職工培訓機構，存有布局分散或者是不具備系統管理等問題，因培訓機構的培訓條件不完善，和設施不配套等多種因素，使得培訓體系出層次不同、教師隊伍水平不足等問題，尤其缺乏技能操作方面的教師，從而影響了國有企業員工培訓效果。

三、改善國有企業員工培訓工作的建議

培訓主要被劃分成為內部培訓和外部培訓兩種形式，針對內部培訓而言，要設計周密的員工培訓計劃、構建員工培訓績效評估體系；而外部培訓，則是要通過聯系外部機構，明確培訓服務供應商的選擇和企業員工培訓師的選擇，以此來確保培訓工作的有效開展。

（一） 國有企業員工內部培訓對策

1.設計周密的員工培訓計劃

當國有企業完成對員工培訓需求調查分析后，國企是能從中獲取到真實培訓需求的，然后根據培訓需求展開一系列的培訓計劃。而且目前大部分國有企業，每年都會在年初的時候，進行制定培訓計劃，但是根據培訓需求進行設計的計劃少之又少。培訓目的是為了能提高員工自身的業務能力，因此，明確培訓目標尤為重要，將從以下幾個方面落實：其一，應當先為培訓的開展提供方向和框架；其二，應對考核培訓效果進行提供標準。當已經明確清晰的培訓目標后，培訓管理人員應當組織編制周密的培訓計劃，其中應包含：培訓對象、培訓過程、培訓內容等共九個方面。形成書面的培訓計劃書后，還需要對其展開評審和修訂等工作，以此來確保培訓計劃的完整性，但在制定的過程中，要避免培訓計劃流于形式，從而滿足管理者和員工的需求，確保培訓能夠落實到實處。

2.構建員工培訓績效評估體系

員工培訓績效評估體系的建立，目的是為了檢驗培訓工作的成果，該方法還是體現培訓管理人員工作成果的方式之一。在以往的國企員工培訓評估中，只是把評估工作停留在收集培訓者的滿意程度方面，而且在評估模型中，主要包含：反應評估、學習評估、行為評估、結果評估：所謂反應評估，是評估培訓者的滿意程度；所謂學習評估，是指評估被培訓者的學習程度；所謂行為評估，是指測試員工在工作中的態度和行為方式等；結果評估，是指衡量培訓給企業帶來的收益和作用。比如：員工離職率、客戶滿意度等。據目前企業創建的評估體系而言，評估體系應當貫穿于整個過程中，通過實現動態化管理的方式，全面掌握培訓成果，從而為下一步完善培訓管理體系，提供寶貴的經驗。

（二）國有企業員工外部培訓對策

1. 培訓服務供應商的選擇

國有企業在開展外部培訓時，應對培訓服務供應商進行明確統一標準，從而形成評價供應商的指標體系，常見的評價維度包含以下幾點：其一，培訓服務供應商的品牌和知名度。一般情況下，國有企業在選擇供應商時，會先去關注經營時間長且口碑良好的供應商，因為此類供應商，自身不僅具有較大的客戶群體和相關的實戰經驗，更是具有一定的美譽度。因此，是國有企業的首選；其二，注重培訓服務供應商的企業規模。一般新興的咨詢企業，都會因為自身的專業化程度得到國企認可。所以，國企規模中的服務領域，才是核心點。

2.企業員工培訓師的選擇

對企業員工培訓師的選擇，包含以下幾點：其一，主講內容的經歷。培訓師一般都會有為著名企業服務的過程和經歷，從而有一定的培訓經歷。基于此，可以讓其主講該方面的課程，其目的是為了能讓企業了解和放心；其二，其他企業的評價。國有企業若對該培訓師缺乏充分了解，那么國企就可以向其他企業，通過該培訓師企業的人力資源管理專業人員展開溝通，從而進行評判培訓師的講課能力和效果；其三，講課風格和方法。在正式開始培訓工作之前，需要對其講課風格和方法進行充分掌握，確保培訓師所使用的方法能受到企業的歡迎和支持，與此同時，還需要通過深入淺出的方式，給員工講解理論知識，以此來有效傳播企業需要的知識和技能。

四、結束語：

綜上，培訓作為國有企業管理中的重要組成部分，同時還是國企發展的核心資本，國有企業應當在運行發展的過程中，高度重視員工培訓工作，從而意識到人力資源配置的重要性。針對人力資源管理者而言，不僅需要運用多樣化的方式提高員工技能和素質，還需要在實踐中總結經驗，最終為國有企業打造出具有專業素質的人力資源管理隊伍，進而推動國有企業實現可持續發展。