陳玉梅
(荊門市第二人民醫院,湖北 荊門 448000)
因老年人自身機能衰退,免疫功能降低,極易發生高血壓、糖尿病、高血脂等慢性疾病。若老年患者未得到有效治療和干預,增加并發癥的發生機率,影響患者生活質量。隨著社區管理水平的不斷提高,不斷為患者提供更好的醫療服務,從而有效管理和防治慢性病,改善老年人的生活質量[1]。基于此,筆者主要研究營養健康教育對社區老年人慢性病的預防,現作如下綜述。
攝取大量高能量食物與肥胖存在一定關系,且心血管疾病和2型糖尿病的發生與脂肪類型有關[2]。老年人是慢性疾病主要發病群體,當其攝取過多的高能量食物、膳食脂肪后,體重增長速度逐漸加快,極易出現肥胖。此外,老年人高血壓病的病因與肥胖有關,當自身體重超過110%標準體重,血壓將升高6.6mmHg。膳食脂肪中存在膽固醇、反式脂肪酸、飽和脂肪酸,均可增加老年人患有心腦血管疾病的風險。另外,若攝入過多的膳食脂肪酸,已成為糖尿病發生的重要風險因素。脂肪攝入過多易引起健康風險,而且我國每人每日油脂攝取量遠超過合理攝入量。而且我國大部分居民長期使用同一種食用油,易發生脂肪、膽固醇偏高情況,從而影響人體新陳代謝,對老年人的影響尤為顯著。
水果蔬菜中富含維生素、礦物質等有益健康的營養成分。研究表明,增加水果蔬菜量攝入量,可降低4%的冠心病發生風險。若每日3~5次攝入水果蔬菜,將會降低11%的腦卒中發生風險。每日攝入水果蔬菜超過5次,可降低26%腦卒中發生風險[3]。由此可見,老年人慢性病的發生與膳食纖維攝入量呈負相關。
高血壓屬心血管疾病,同時也是腦卒中和冠心病的重要危險因素。高血壓的發生與許多膳食因素有關。相關研究證明,攝入過多的鹽是血壓升高的重要原因,而且限制鹽攝入量有益于健康。
對慢性病高危人群開展營養健康教育,可有效提高對慢性病的認知水平,從而有效規避風險因素,進而降低慢性病發生率。宋信杰在研究中通過加大宣傳力度、定期舉辦座談會、組織慢性病交流活動、重視利用網絡資源等措施,幫助人們樹立健康生活觀念,規范人們的生活及飲食行為。王亞萍叮囑慢性病患者格外注意飲食,培養健康的飲食習慣,如清淡飲食、葷素搭配均衡,降低高鹽、高脂肪食物,盡量選擇合理搭配的粗糧、粗纖維食物。若患者存在吸煙喝酒習慣,告知煙酒對慢性病發生的不良影響,囑咐患者戒除,從而規避慢性病相關危險因素。龐燁在研究中指出,通過開展健康教育,可有效改變老年人的危險行為方式,抑制慢性發生發展。開展健康教育能夠有效改善居民生活方式,提高其對慢性病診斷和防治知識知曉率,提高慢性病的康復速度。
張萍等指導老年患者建立健康生活方式,如限制攝入鈉鹽,維持正常體征,禁煙酒,維持心理平衡等措施,控制慢性病發生發展。同時,針對因慢性病引起吞咽功能損傷的患者,指導進食安全知識,如正確的進食體位、小勺緩慢進食、進食時是否出現梗塞的情況,一旦出現呼吸不適、咳嗽等癥狀,應立即停止進食[7]。劉剛鼓勵老年人健康飲食,多進食新鮮的蔬菜水果、谷物等,叮囑多食用低鹽、低脂、低糖食物。并結合老年人的具體情況,制定個體化食譜,幫助養成健康的飲食習慣。另外,鼓勵老年人進行以有氧運動為主的運動,以患者能耐受的運動量為宜,注意循序漸進,逐漸增加運動量,避免過猶不及。作者的研究表明,觀察組(健康教育管理)的健康知識掌握率、生活習慣改善率、并發癥發生率優于對照組[8]。張軍等倡導低鹽、低脂、低糖且易消化吸收的飲食為主,確保老年人獲取足夠的營養,適當補充鈣類食物。叮囑老年人禁暴飲暴食,同時戒煙戒酒,嚴格控制體重。針對高血壓患者,嚴格控制每日鹽的攝入量不得超過5g。針對糖尿病患者,嚴格控制飲食總攝入量。針對高脂血癥患者,盡量不食高膽固醇食物。作者的研究表明,老年人接受教育后自理能力評分、健康知識評分顯著高于接受教育前[9]。針對冠心病患者,除控制日常飲食外,禁止參加劇烈運動,以免情緒波動,確保睡眠充足等。顧哲民指出,因飲食不合理,生活習慣不良等因素影響,致使老年人慢性病發生率逐年遞增。因此,為提高老年人的生活質量,在社區開展健康教育,有效管理老年人慢性病,最大程度防治慢性病,從而顯著降低并發癥發生。作者的研究表明,觀察組(健康教育)血壓控制情況、并發癥發生率顯著優于對照組(常規指導)。
慢性病起病緩慢,病程遷延,且易復發作,極易發生傷殘,影響老年人的生活質量。糖尿病、高血壓、慢性肺部疾病等均為常見的慢性病,患者需要長期治療和隨訪。因此,為改善患者的生活質量,需開展有計劃、系統的慢性病營養健康教育工作,從而改變老年人的飲食觀念,提高認知,具體幫助老年人認識不良飲食習慣對健康的危害,從而加強老年人的自我保健意識,有效控制慢性病的發生發展,有助于老年慢性病治療效果。營養健康教育的方式是針對老年慢性病的特點,開展多種多樣的健康教育,如健康教育講座、面對面交談、登門拜訪、健康知識宣傳冊、定期隨訪等。營養健康教育是一項最實際、效益高的保健措施,通過開展有組織、有計劃的健康教育活動,改變老年人原有的思想觀念,提高對慢性病的認知,從而顯著提高自我保健意識,糾正不合理的飲食方式,進而控制慢性病的發生發展,提高老年人的生活質量,從而提高全民素質和健康水平。