文/ 楊智偉
新形勢下,人們的生活越來越多姿多彩,也就對精神文化層次更深入,在已經滿足物質需要的前提下,我們可以融入新思想新理念幫助群眾提高其文化素養。為建設有中國特色的社會主義國家,我們必須在基層方面有充足的準備,讓人民的生活更加美好。為更有效的建設和發展群眾文化,我們應該對其現狀有充分的了解,并對其展開方法實施改善,從而更有效地推動群眾文化的繁榮發展。
群眾文化實際上就是廣大人民群眾在空閑時間能夠自發進行組織或參與教育性的活動,從而滿足其精神文化需求。廣大人民群眾作為主體,可以采用多樣的活動形式,不同的教育內容來豐富自身的文化需要,這種活動形式被廣泛的運用到群眾當中,他們大多通過社群聚集的方式,來傳播古典文化或者現代文化的內容。群眾能夠將自己的空暇時間利用起來,幫助他們減輕生活的壓力,補充文化生活的缺漏點,拓寬他們的知識視野,深化知識層面。
建設群眾文化的意義在于豐富人民的生活,滿足人民的精神文化需要。在日益發展的今天,人們為了跟隨發展的腳步,也在尋求機會提升自己,群眾文化應運而生,在滿足人們的精神文化需求層面又豐富了人們的生活。由于活動的多樣性,不僅讓人們能夠了解到現當代文化,還能讓他們知道藝術的多樣性,提高人們的文化素養,保障社會秩序的友好進行。在認知層面,也可以提高群眾的思想高度,對人、事、物方面有足夠的寬恕和理解,從而有效維護好社會的公共秩序,減少動亂的發生。
現階段的群眾文化活動中,人們的活動形式還不夠多樣,只能在社群里里聊天、下棋、跳舞等等,雖然這些形式已經可以讓群眾了解到不同的文化,但這還不夠。我們為讓群眾得到更多的知識,享受更多的活動內容,應該培養出不同方面的文藝骨干,讓這些文藝骨干帶領更多的群眾獲取到更多的精神文化。以人為本,讓群眾對文化有足夠多的了解,讓群眾在精神領域有更多的滿足感。在開展培訓工作時,可以采取培訓班的形式,讓群眾集體學習,先發展文藝骨干的知識區域。在培訓的過程中,要保證培訓老師的專業性,避免發生插科打諢的現象,縮短人們精神文化和物質文化的距離。
在新的發展形勢下,群眾文化的建設多種多樣,但是群眾文化管理水平卻參差不齊,要想讓群眾文化的建設穩步走向成功,就要創建一支有責任心、經驗充足的群眾文化管理小組。很多工作者認為這些都不重要,事實上它可以嚴重影響群眾的學習情況,好的群眾文化管理小組可以幫助解決群眾在學習文化上的疑惑,主動能夠提供幫助且能夠根據群眾的文化學習情況實時上報;而水平較差的管理小組就比較失職,不僅不對群眾提供實質性的幫助,還對群眾的學習情況一無所知。所以,在群眾文化的建設中,要對管理小組嚴格審查,不合格的不能寬恕,關乎人民群眾利益的就要做到一絲不茍。
隨著我國經濟的迅速發展,人民對新事物的接受度也越來越高,而逐漸淡忘了傳統的東西。在接受外來文化的同時,對我國的傳統文化就產生矛盾心理。對于傳統文化,我們也不能任其發展,而要積極宣傳傳統文化的精華,對群眾文化建設方面,就更要重視這一文化的前景。民族的就是國家的,我們只有做好本民族的文化建設,才能夠去接納外來文化的差異。
由于經濟模式的發展迅速,人們的文化素質水平也應有所提高,群眾文化的發展得到越來越多人的關注。群眾文化的形式過于單一,規模較小,是現在群眾文化的一個缺點;為使群眾能夠得到更多的文化類型和內容,首先就要擴大群眾文化的規模。在大規模的方式下,才能夠更好地發展和壯大我們的民族文化。在傳統文化方面,要對人民補充傳統歷史文化、地理文化、建筑文化、食品文化等等。就歷史文化而言,各地區的人民有不同的地域文化,擴大群眾文化規模,讓人們增長地域文化的知識,促進相關產業的經濟發展從而形成良性循環,幫助群眾得到更多的知識和經濟基礎。
為讓群眾文化得到均衡發展,相關人員應協調城鄉區域群眾文化的發展,不能由于地域、交通情況而讓群眾的接受知識度不一樣。在城鎮,人們的經濟發展水平較高,群眾可以得到較為全面的文化,有很多的資料來源,圖書館、公園、體育場等公眾場合,群眾可以自由的開展文化交流活動。而在農村地區,人們沒有較多的場合獲取知識,且相對來說,農村群眾的文化水平較低。所以在工作人員進行相關工作的時候,要注重根據不同的地域特點對其進行教育工作。
在發展群眾文化時,要對群眾文化進行適當的創新,讓文化的時代性凸顯出來,找到人們更容易接受的形式進行傳播和發展。在對群眾文化的創新中,應從我國的傳統文化入手,傳統文化的多樣性可以采取多種形式讓群眾接受知識。例如,采取書法、國畫展覽等形式讓群眾得到更多的知識領域。另外,還要對群眾的工作進行監督,讓群眾有內容多樣,態度積極的文化活動,給群眾的生活帶來更多積極樂觀的態度。
總之,在新形勢下,對群眾文化的建設和發展要從基層入手,加強群眾文化的內容性,對群眾文化的建設做到認真負責;在擴大群眾文化規模、協調城鄉區域的文化不同、創新群眾文化等方面做到周全考慮,為群眾的文化建設和發展做出切實有效的工作。