探析高校圖書館書庫管理的問題及策略

傅華標(biāo)

龍巖學(xué)院圖書館，福建 龍巖 364000

院校圖書館是以自身的圖書資源作為主要依據(jù)，向廣大師生提供豐富自身科學(xué)文化知識的平臺，在院校中是知識傳播的重要機構(gòu)，在整個社會的發(fā)展中，也承擔(dān)著非常重要的職責(zé)。在圖書館的實際發(fā)展中，要注重對書庫管理的合理開展，借助良好的書庫管理，將圖書館的效益充分發(fā)揮出來，讓圖書資源可以保證完好無損，并有利于人們的使用。在書庫管理中，要做到讓圖書更好地發(fā)揮出知識傳播的作用，讓文獻(xiàn)得到良好地保存。以往在書庫管理中，還是有諸多的問題是需要改進(jìn)的，讀者有一定的問題存在，圖書館本身在書庫管理中也有一些不足之處。

一、高校圖書館書庫管理中存在的問題

（一）讀者方面的問題

圖書館需要向師生敞開，為師生提供借閱服務(wù)。書庫就是接待廣大讀者的重要場所，那么在書庫管理的實際開展中，整個環(huán)境的自由度就是非常高的。人員也是十分龐雜，這樣導(dǎo)致讀者影響書庫管理的實際開展［1］。

比如現(xiàn)階段在圖書館的實際發(fā)展中，“亂架”的問題是普遍存在的，經(jīng)過長期進(jìn)行分析以及觀察，一方面，讀者在圖書館借閱一些圖書的時候，可以在開放的時間內(nèi)，進(jìn)行查閱和選擇圖書，這樣很多的圖書就會下架，這是不可避免的問題。很多的讀者雖然運用代書板，但是并沒有嚴(yán)格遵循圖書館的相關(guān)規(guī)定。對圖書還是有亂拿亂放的問題，讓很多的圖書位置錯亂［2］。

其次，讀者在圖書分類方面，并沒有良好的意識以及能力，在翻閱之后放回原位的責(zé)任心不是非常高，這樣就導(dǎo)致對圖書進(jìn)行隨意放置，讓圖書在上架之后，位置是不合理的。

再次，是根據(jù)一些特殊的圖書，比如字典、工具書以及新的圖書，這些很多讀者并不是十分熟悉，也難以找到，就會讓亂架的情況出現(xiàn)。

最后，是書庫中衛(wèi)生環(huán)境的問題，很多的學(xué)生喜歡在室內(nèi)進(jìn)行吃喝、亂扔雜物，這會對圖書館的清潔打掃造成很多的問題，也會對管理人員造成一定影響，浪費管理人員的精力，對讀者素質(zhì)也是會形成負(fù)面的交叉影響，甚至一些讀者會在圖書上進(jìn)行亂涂亂畫，會對其他讀者的查閱造成負(fù)面影響。

書庫是非常神圣的地方，保存著人類社會的知識，然而很多的讀者在書庫中并不具備非常高的素質(zhì)，這些對書庫管理會造成一定的負(fù)面影響，很多的管理人員在開展書庫管理的時候，遇到讀者這些低素質(zhì)的行為，會產(chǎn)生對讀者的偏見。

（二）管理人員方面的問題

書庫管理是圖書館中勞動強度比較大的工作，時光不斷流逝，在書庫管理的實際開展中，很多的管理人員年齡不斷增加，老齡化是書庫管理員隊伍的一種普遍的現(xiàn)象。書庫管理人員的年齡較大［3］。這是在書庫管理中比較棘手的一個問題。因為在書庫管理的實際開展中，需要對圖書進(jìn)行及時整理，若是發(fā)現(xiàn)圖書存在亂放、破損或者條形碼脫落等情況，這些都是需要管理人員及時進(jìn)行處理，這些都會消耗大量的精力以及時間，需要良好的身體條件，但是書庫管理人員，自身的年齡較大，精力以及體力都是要面臨極大的挑戰(zhàn)，已經(jīng)無法支持書庫管理的高效開展。

此外是因為年齡增加，書庫管理人員本身的學(xué)習(xí)能力以及接受能力也是在不斷受到影響的，系統(tǒng)不斷升級，書庫管理人員需要對檢索工具進(jìn)行熟練使用，輔助讀者進(jìn)行資料的查閱。這些需要書庫管理人員對計算機系統(tǒng)有一定的認(rèn)知和操作能力［4］。年齡大的書庫管理員沒有足夠的接受能力，在這方面已經(jīng)逐漸無法高效處理。

除了現(xiàn)階段書庫管理人員出現(xiàn)老齡化現(xiàn)象，還有就是書庫管理人員的紀(jì)律問題，部分的書庫管理人員，缺少遵循工作紀(jì)律的意識，總是出現(xiàn)擅離職守的情況，在書庫管理的工作時間內(nèi)，很多的管理人員離開工作崗位，讓書庫管理中的很多問題無法得到及時處理，對圖書館閱覽環(huán)境造成一定的負(fù)面影響，也會影響到圖書館的形象。一些書庫管理人員沒有遵循開閉館的時間，存在遲到早退的情況，影響到圖書館日常工作的次序。

二、高校圖書館書庫管理的對策

（一）讀者方面的解決對策

很多的讀者素質(zhì)不夠，給書庫管理造成負(fù)面影響，主要是做好以下的工作。

首先是加強對學(xué)生的宣傳和教育，可以對讀者入庫須知、圖書館借閱流程指南這些規(guī)則進(jìn)行完善，對讀者進(jìn)行規(guī)范和約束，讓學(xué)生可以對圖書館的工作流程足夠熟悉，如果還是有一些學(xué)生存在低素質(zhì)的行為，對書庫管理造成影響，并且屢教不改，這種情況下可以懲罰學(xué)生定期進(jìn)行輪班值班，負(fù)責(zé)在書庫管理中進(jìn)行序號整理以及衛(wèi)生清潔等方面的工作，讓學(xué)生可以用自己的勞動來負(fù)責(zé)維護書庫的良好環(huán)境，從而讓書庫管理保持高效性。要讓學(xué)生在書庫中珍惜別人的勞動成果，改正自己在書庫中的一些不良習(xí)慣，并讓借閱的環(huán)境保持良好和規(guī)范，讓學(xué)生在書庫中形成主人翁意識。要提升學(xué)生在書庫中的集體主義觀念，讓學(xué)生主動參與到對書庫的維護。

其次是對于學(xué)生，可以定期開展思想教育，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識到自己的一些不良習(xí)慣，徹底改正學(xué)生的行為。很多的學(xué)生對圖書排序不是十分熟悉，可以利用一些時間，開展一些培訓(xùn)，讓學(xué)生可以掌握必要的借閱知識。

（二）圖書館建構(gòu)的對策

在書庫設(shè)計以及建設(shè)方面，可以借助適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑥浹a書庫現(xiàn)有的不足。在書庫防潮方面，可以購置一些木炭，木炭是有吸潮能力的，在一些并不顯眼的地方進(jìn)行放置，可以起到非常好的效果，另外可以反復(fù)進(jìn)行使用，成本比較低，效果也非常明顯。此外是可以使用生石灰，在墻角的位置進(jìn)行布置，尤其是一些潮氣比較嚴(yán)重的地方。防霉也是一個比較重要的問題，其實做好防潮的措施，防霉就要變得簡單，只要對圖書館進(jìn)行適當(dāng)通風(fēng)，讓陽光可以更多地照射，就能起到防霉的作用。這些都是在書庫管理中需要重視的問題，書架過高也是一個問題，可以購置一些人字梯。

（三）書庫管理人員方面的問題

關(guān)于書庫管理人員方面，要建立良好的分類管理機制，要意識到問題解決的方法，并明確書庫管理的操作規(guī)程，努力提升書庫管理人員的自身素質(zhì)。比如可以建立上下班簽到的制度，以及書庫管理須知，為書庫管理人員制定工作守則，整理問題小冊。隨時對書庫管理中的問題進(jìn)行反饋和解決，記錄管理人員的違規(guī)現(xiàn)象，促進(jìn)管理人員不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。另外是要及時進(jìn)行招聘，對書庫管理的隊伍進(jìn)行補充，尤其是招聘一些年輕的管理人員，讓書庫管理的年齡結(jié)構(gòu)更加合理，滿足書庫管理的現(xiàn)實需求，讓書庫管理人員的整體素質(zhì)更高。

三、結(jié)論

總之，現(xiàn)階段在高校的圖書館發(fā)展中，書庫管理是非常重要的工作內(nèi)容，以往在書庫管理中，很多的問題是客觀存在的，需要積極加強對書庫管理的反思，改善書庫管理的不足，完善書庫管理的各類制度，提升書庫管理的整體質(zhì)量，讓書庫管理發(fā)揮出自身的價值。