文、圖 / 本刊記者 陳晶 通訊員 黃剛
2020年初夏,全國新冠肺炎疫情防控形勢逐步向好,大部分中小學校陸續復課,孩子們又回到了書香沁潤的校園,教室里再次飄出朗朗的讀書聲。4月29日,省教育廳公布2019年度“湖南省中小學安全文明校園”名單,懷化市鐵路第一小學獲此殊榮。
作為懷化城區規模最大的小學之一,近年來,懷化市鐵路第一小學在市委市政府以及市教育局的正確領導下,以創建“湖南省中小學安全文明校園”為指引,以平安校園建設為抓手,以確保校園安全為目的,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,在加強管理、障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定。學校被懷化市教育局評為全市教育系統安全和生產工作優秀單位、市直屬學校年度工作考核優秀單位、城北街道社會治安綜合治理工作優秀單位等,工作成效得到了上級部門、社會各界的一致認可。成績的取得,來之不易。每一塊獎牌的背后,都浸潤著全體鐵小人的心血和汗水。
懷化市鐵路第一小學始建于1973年,隸屬廣州鐵路集團,是一所鐵路子弟學校,2004年,劃歸地方,由市教育局直屬管理。一代代鐵路人“吃苦耐勞、服從管理、不畏艱難、敢于拼搏”的精神在校園生根發芽。學校將這種精神濃縮為“鐵翼”精神,即“鐵一般的信仰、鐵一般的紀律、鐵一般的體魄、鐵一般的擔當”,學校的安全工作,正是在這種精神的指引下,有條不紊,卓有成效。
有信仰,就是要全體師生心中有夢、愿望共同,真正成為學校的主人,時時做到“校興我榮、校衰我恥”。該校被稱之為“幸福鐵小”,在這里,每位師生都有“家”的感覺,作為大家庭中的一員,安全工作是每個人應盡的義務,責無旁貸。人人講安全,個個管安全,營造了校園安全工作齊抓共管的良好氛圍,任何事故都能在萌芽狀態時有效消除。

△ 學校舉行緊急疏散安全演練
有紀律,就是要全體師生遵章守紀,嚴于律己。作為曾經的鐵路學校,回到地方后,懷鐵一小仍然實行“半軍事化”管理,制度完善、紀律嚴明,一切行動聽指揮。師生的早晚進校、出校,課堂教學,課間游戲,室外鍛煉,研學實踐等,都向部隊標準和軍人要求看齊。正是這樣嚴明的紀律,保證了師生各項教育教學活動的安全、有序。
強體魄,就是要全體師生勤于鍛煉,強身健體。生命安全是一切安全的前提,學校始終抓實體育教學與訓練,每天保證師生足夠的體育運動時間,完善運動、健身、訓練設施設備,開好運動類師生社團活動,定期組織教職工、學生運動會,經常性開展趣味工會體育活動等,這一切,都為師生身體素質的提升打下了良好基礎,為身體健康、生命安全提供了堅實保障。
有擔當,就是要全體師生敢于正視、伸張正義。隱患常常存在,面對問題,學校要求全體師生“發現即處理、發現即報告”。師生人人都是安全隱患的排查員,從教室到辦公室,從食堂到運動場,只要發現安全隱患,誰都會第一時間妥善處理,及時報告。面對可能發生的欺凌,學生們都能勇敢說不,及時報告老師和班干部,“以大欺小”的惡習在懷鐵一小的校園內沒有滋生的土壤。做錯事了,要求學生勇于承認,敢于擔當,學校對知錯就改,知錯能改的孩子給予鼓勵和表揚。
作為教育部認定的中華優秀傳統文化藝術傳承學校,湖南省生態文明示范校、懷化市中華優秀傳統文化特色校,近年來,學校致力于傳承、創新中華優秀傳統文化,用“禮”字作為學校辦學理念的識別符號,體現學校的價值追求。“六個一”行動方案:“一帶一路”,建有禮的環境;“一禮一歌”,育有禮的行為;“一吟一敬”,筑有禮的課堂。讓師生人人有禮、事事講禮,“禮讓”已成為懷鐵一小的一張靚麗名片。教師之間、家長之間的矛盾糾紛少了,學生之間的吵架打罵少了,有“禮”的校園,正是安全得以保障的重要基石。
“一帶一路”,讓校園的一石一木、一草一花都成為育人的重要場所。近幾年,學校打造了校園文化風景帶和踐行經典之路。這“一帶一路”中,既有傳統的道德禮儀,又有現實的制度規范,時時處處都體現了“禮”的教育元素,透露出文化的氣息。師生每天往返在“一帶一路”上,受到的是經典的熏陶、道德的洗禮。禮貌謙讓在校園內已經蔚然成風,大大小小的安全事故得到杜絕。
“一禮一歌”,讓師生的見面問候、娛樂鍛煉都變得彬彬有禮。作為師生日常行為訓練的重要內容,我們規定了師生統一的行禮動作,要求師生見面行鞠躬禮,重點訓練見面時的行禮動作和禮貌用語,力求讓它成為鐵一小的招牌動作并形成一定的影響力。學校創編了懷化市鐵路第一小學校歌——《禮承 禮悟 禮敬》和一套與之相關的禮儀文化操,在開展特色大課間活動時,能夠集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉、校園舞蹈于一體,讓學生從中感受到平安、文明、和諧與幸福。
“一吟一敬”,讓課堂教學成為“禮”文化教育與傳承的主陣地。2018年起,學校自主研發了校本教材——《課前一句話》《經典誦讀》和《“知學行傳”禮儀手冊》等,納入課表,推向課堂,每周安排一節相關課程,制定出符合學校實際的課程目標及課程標準,為實施“禮”文化打下了堅實而牢固的理論基礎。課內的學習和課外的活動緊密相連的,豐富多彩的與“禮”相關的實踐活動讓習禮之風彌漫著整個校園,師生安全文明素質迅速提升。
在日常生活和學習中,對學生實施安全教育,不僅要讓學生提高安全意識,更要教會學生必要的安全技能,懂得如何應對危險,防患未然。學校加強學生的安全教育與管理是教育教學的頭等大事,全體教職工、全體學生、全體家長及社會各界必須參與其中。只有群策群力,才能將校園安全事故降到最低,才能保障少年兒童生命安全。2016年起,學校開始了懷化教育信息技術“十三五”課題《信息化環境下學生安全教育與管理的家校協同研究》,結合課題研究,學校進一步深化“家校協同”,讓“三位一體”的教育在學校安全工作中有機融合,發揮作用,取得實效。
“家長學校”,讓安全教育覆蓋到每一個家庭、每一位家長。孩子的成長,離不開家校共育,只有家長安全意識增強了,安全技能熟練了,才能更好地教育孩子,監管好孩子,為孩子的平安成長保駕護航。近年來,每年新生入校時,學校都會在第一周組織全體一年級家長進行集中培訓。培訓由德育、綜治安全部門牽頭,組織家長們學習學校規章制度、管理要求,讓家長們了解校園安全工作重點,幫助家長們提高安全意識,增強安全技能和家庭教育水平,發揮好家庭的安全教育重要功能。
“綜合治理”,讓校園周邊環境日益向好,師生、家長的安全感迅速提升。懷化市鐵路第一小學位于鶴城區城北轄區,中坡國家森林旁,周邊風景秀麗,校園景色宜人,是湖南省生態文明示范校、懷化市園林式單位。然而,城北屬老城區,人員復雜,既有大量鐵路工作人員,又有不少進城務工、外來經商人員,流動人口較多,校園周邊安全形勢過往都比較嚴峻。近年來,黨委政府和教育行政部門高度重視校園周邊環境的綜合治理,趁著這股勁風,學校主動作為,積極做好校園周邊環境整治工作,與轄區街道、社區、公安、交通、城管等部門建了長效聯絡機制,經常性地開展多部門協調會;定期開展環境集中整治行動。法治副校長、校外輔導員定期進校上課,為師生開展安全輔導,成效顯著。這些社會教育資源的充分運用,極大地提高了學校安全工作的實效性、覆蓋面,家長拍手稱贊,社會反響良好。在近幾年的綜治民調統計中,懷化市鐵路第一小學社會滿意度多次名列教育系統前列。
成績屬于過去,榮譽激勵未來。湖南省中小學安全文明校園的創建,凝聚了全體鐵小人的辛勤汗水和無私奉獻,成績的取得,來之不易。榮譽的背后,更是沉甸甸的責任。“安全”這根弦,鐵小時刻繃得緊緊的而不敢放松。
生命誠可貴,安全大于天。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。孩子的健康成長,離不開你我的共同努力,孩子的平安幸福,更是你我的共同責任。今后,該校將進一步加強安全管理工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高安全工作水平;建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作經常化、制度化、社會化,開創我校和諧、平安校園的新局面。□