衡陽市常寧市塔山瑤族鄉中心小學副校長盤玖仁

余蓉

9月17日中午，剛參加完座談會的衡陽市常寧市塔山瑤族鄉中心小學副校長盤玖仁見到記者時，臉上洋溢著興奮與喜悅：“親身體會到習近平總書記對我們偏遠山區教育這么關心，我到現在心里都是暖洋洋的。”

“好歌一曲唱塔山，塔山紅日照人心，人心永跟共產黨，黨領人民奔小康，精準扶貧政策好，瑤鄉孩子上學堂。”座談會上，盤玖仁用一首瑤族歌曲表達了鄉親們的喜悅之情。“習近平總書記聽了我的歌，還帶頭鼓掌，夸我唱得好。”他開心地告訴記者。

盤玖仁是塔山瑤族人，學業有成后回到家鄉當了一名教師。堅守三尺講臺27年，他親歷了家鄉教育事業發生的喜人變化。他說，自己剛回去當老師時，家鄉條件差。學校只有幾間土坯房;村民窮，孩子失學輟學屢見不鮮。這些都讓他非常心痛。

“這幾年，在各級各部門的關心支持下，塔山瑤族鄉已于2018年底脫貧摘帽，教學條件和教育質量都得到了極大改善。”盤玖仁說，孩子們現在有了漂亮的新校園、多媒體教室、5人制標準足球場、豐富多樣的體育器材、葷素搭配合理的營養餐，全鄉義務教育階段入學率已達100%，今年高考出了10多個大學生。他講到這些事，總書記頻頻點頭，臉上露出了笑容。

座談會上，盤玖仁還如實匯報了家鄉教育發展遇到的一些困難，比如師資力量不足，個別小學沒有專業的音體美教師，有的中學缺物理、生物、地理等專業教師等。對此，他也提出了自己的建議：從提高偏遠地區教師待遇和加強教師培訓等方面來提升師資水平，讓瑤鄉孩子們受益。

“總書記認真聽了我的建議之后，深有感觸地和我們分享了他調研鄉村教育的一些體會，還說會對遇到的困難加快解決的步伐，這讓我很受鼓舞，也很受鞭策。”盤玖仁說，聽了習近平總書記的講話，他覺得鄉村教育事業更有奔頭了，回去后要進一步提高自己的教育教學水平，努力做一名好老師，成為學生成長進步的“階梯”，培養一批又一批鄉村孩子成為國家有用之才。