陳雪君
(江蘇鎮江丹陽市人民醫院健康管理中心,江蘇 鎮江 212300)
近年來,隨著社會發展速度的不斷提升,人們物質與精神生活水平也在不斷提高,加之各種疾病的發生率不斷增多,使得人們的保健意識也在不斷增強,健康管理已經成為現代人們生活中的重要事項之一。本次研究中,以健康管理中心開展常規護理與細節護理的效果為對比內容,并選擇104例受檢者為對象,確認細節護理對于提高健康管理中心護理服務水平的作用,如下為具體分析。
選擇在我院進行健康體檢的104例受檢者作為研究對象,研究期間遵循計算機表法處理出受檢者例數相同的兩組(52例/組),對照組、觀察組,并在2018年1月~2019年1月完成研究。其中,對照組男性26例,女性26例,年齡最大67歲,最小20歲,均數值(40.26±2.54)歲。觀察組男性29例,女性23例,年齡最大69歲,最小19歲,均數值(40.53±2.01)歲。對比各項資料數據,結果體現一致為
P>0.05。
在對照組落實常規護理,即負責常規接待、組織、引導并協調受檢者有序進行體檢,適當講解健康體檢的流程、體檢內容及注意事項等。在觀察組落實細節護理:(1)細節化環境設施管理。合理規劃體檢區、等候區等區域,并在各個區域范圍內貼好標識,明確標出各個區域的功能以及通往其它區域的方向等等[1];在中心配備輪椅、推車、應急物品器材和藥品,在衛生間設置扶手、警鈴和防跌倒標識,有效應對突發情況。(2)細節化流程管理。在中心大門口及通道處張貼中心簡介、體檢指南、注意事項以及收費標準和工作日時段安排,使受檢者事先對體檢狀況做到心中有數;針對受檢者年齡、性別、職業、身體健康狀況、潛在疾病風險等方面的不同提供不同的健康體檢套餐,同時通過基于受檢者自主選擇權,提高患者的依從性[2]。(3)細節化交流溝通。為了提高受檢者的配合度和滿意度,護理人員要學會運用交流溝通技巧,了解受檢者的心理需求,做好微笑服務,語氣溫和,用詞委婉。(4)細節化健康教育。在等候區、走廊、各個檢查室配備健康宣傳冊、墻報等,利用等待的空余時間讓受檢者自我學習,增強健康知識,同時也變相縮短了受檢者等待的時間,等待的焦慮情緒得到緩解;在進行健康教育時,應針對不同受檢者區別化對待,根據其文化層次及理解能力的不同選擇不同的教育方式,以此保證教育效果。(5)細節化人文關懷。為受檢者提供紙杯及飲水設施,手機充電電源,糖塊(防止低血糖),并免費提供營養早餐;設置體檢查詢二維碼,讓受檢者能夠遠程了解其體檢結果,想其所想,盡可能為其提供便利和服務。
依據我院自制調查問卷,從個人信息保護、環境管理、護理技能、整體服務四個方面調查患者的滿意情況,并計算滿意度。
設置SPSS 17.0中x2模式檢驗計數資料,結果體現形式為(%),若P<0.05,統計存在價值。
個人信息保護:對照組44例(84.62%)、觀察組52例(100.00%);環境管理:對照組41例(78.85%)、觀察組51例(98.08%);護理技能:對照組37例(71.15%)、觀察組5 0 例(9 6.1 5%);整體服務:對照組3 5 例(67.31%)、觀察組49例(94.23%)。檢驗結果分別如下顯示:x2=8.6667、9.4203、11.8837、12.1333;P=0.0032、0.0021、0.0006、0.0005。
現如今,走進健康管理中心的人們越來越多,在關注自身健康狀況的同時,人們也十分關注護理服務的質量,因此,對常規護理內容進行細化,使各個環節的工作內容得到優化,從而提升整體的服務質量。細節護理通過對健康管理中心的環境流程進行優化,營造良好的健康管理氛圍,使受檢者的信任感得到極大提升。與此同時,在提供服務的過程中,也對受檢者的心理需求、心理變化進行充分的考慮,在溝通過程中使用技巧,關注細節,因人因地開展健康教育,使其感受到來自于護理人員的關懷和重視,提升其愉悅感和舒適度,整體服務滿意度大大提升。從內容上來看,細節護理更符合現代醫療機構以人為本的服務理念[3]。
綜上所述,在健康管理中開展細節護理,可促進受檢者對護理服務的滿意度提升,有顯著的推廣意義。