“小魔童”給我的煩惱

王露菲

在大家的眼里，我是個無憂無慮的樂天派。可是，我也有自己的煩惱：有時是學習成績;有時是高度近視的眼睛;更多時候是我那快兩歲的妹妹。因為，她就是個不折不扣的“小魔童”！

那天，我在房間里看書，為了防止她搗亂，我特意把房門反鎖起來。沒過多久，妹妹“破門而入”，讓我驚掉了下巴。后來才知道，她竟然會用鑰匙開門鎖。

妹妹進來后，我假裝沒看到，繼續看書。看了一會兒，感覺氣氛不對，妹妹怎么沒來騷擾我呀？抬頭一看，我的天啊！地面一片狼藉，書和本子四下散落，重點是妹妹還在上面搞創作，用水彩筆亂涂亂畫！我的怒火頓時升騰起來，我大喝一聲：“妹妹！”話音剛落，她爬起來撒腿就朝外面跑。

我追了出去逮到她，問：“妹妹，你為什么在姐姐的書上亂涂亂畫？”她沒有說話，一臉委屈地看著我，然后撇撇嘴，耷拉著腦袋。看著她可憐兮兮的模樣，我又不忍心“收拾”她，便柔聲說：“下次不能隨便拿姐姐的東西喲，更不能隨便亂畫哦！”她猛地抬頭，大聲說：“好！”我被她搞得哭笑不得。

平靜下來，我也會想，每個人都有自己的煩惱。我也知道，煩惱是一種生活經驗，是成長的必經之路。感謝這個世界上有個小小的她和我一起長大，我們會一直結伴同行。“小魔童”帶給我煩惱，更帶給了我快樂。

（指導教師? 程? 艷）

【評點】

小作者選取典型事例，描述了“小魔童”給自己帶來的煩惱。細節描寫十分細膩，通過對妹妹的神態、動作和語言進行描寫，將妹妹充滿童趣的“小魔童”形象塑造得活靈活現。“小魔童”雖然給小作者帶來了煩惱，但是也帶來了快樂，結尾的情感抒發，升華了文章的主旨。