龍頭來啦

〇楊曉輝

小虎子沖進魔法作文山洞得意地說：“剛才我在語文森林巡山，撿到了一個小學生的手機，看，上面還有一個作文開頭呢。”

小燕子接過手機看了一眼，讀道：

“在我手機里，有一張照片總也舍不得刪掉。看到它，我就會想起那件激動人心的往事……”

“什么照片呢？”小丸子把小腦袋湊過去，看到那張照片上，一群參加抗洪搶險的解放軍叔叔躺在泥濘的江堤上休息。

小笨豬急得直哼哼：“我們又要續寫嗎？”

“這個感人的作文必須續寫。”大王想了想，指導大家，“通過某張照片回憶往事的作文，接下來要分四部分。先是寫這件事的背景，接著是照片里的具體情形，之后是自己內心的感受，最后是自己對這件事的回味，與開頭形成呼應。特別需要注意的是，一定要交代自己拍下照片的過程，哪怕只有一句或者半句。”

“可是我們并不是小攝影師本人，編不出來啊！”小笨豬尖叫。

“哼，2020年發生了這么多可歌可泣的事情，你就算不在現場也應該通過網絡、電視、報刊了解到啊，怎么能這么不關心現實生活呢？”是誰在指責小笨豬？啊，原來是那位小學生跑進山洞了，他搶過手機，大聲說：“快點續寫，如果沒我寫得好，我就——給你們也拍一張照片，拍下你們貪吃的樣子！”小學生邊說邊跑，轉眼就不見了蹤影……

接龍大比拼

小攝影師1號：王藝菲 攝影角度：回顧背景

那是今年七月的一天下午，我正在江西老家參加網絡期末考試，突然聽到了一陣陣嘈雜的聲音。爺爺氣喘吁吁地跑回家，焦急地喊：“細伢子，莫考了，江堤今朝怕是保不住了。村干部動員大家撤呢，快牽上水牯子逃命吧！”正在給我搖扇子的嬤嬤滿不在乎地說：“怕什么？有解放軍護提呢。1998年那么大的洪水，咱村不也沒事嗎？”爺爺更急了：“等到夜里，浪頭怕是比1998年還大呢！解放軍都守了八九天了，不眠不休，哪里還有力氣？”嬤嬤想了想，斬釘截鐵地說：“莫慌莫慌，我就信解放軍。哪里也不去。”

那天晚上，江上的浪濤聲響了一夜，大堤上解放軍叔叔的號子聲吼了一夜。我睡不踏實，在嬤嬤的懷里輾轉了一夜。

小攝影師2號：李晨嘯 攝影角度：定格畫面

天蒙蒙亮，整個世界仿佛安靜了下來。我悄悄從竹床上爬起來，光著腳走出家門。村里早就空空蕩蕩了，只有一兩名鄉干部正在挨家查看有沒有人沒搬走。我躲過他們來到江堤上，只見茫茫的江水正在悄悄退去，從堤壩上留下的一道道浮沫、垃圾來看，江水曾與堤頂平齊過。可以想象，這一夜是多么的危險！而就在我的腳下，是數不清的解放軍叔叔，正橫七豎八地躺在堤上休息。有的蜷曲著身體，有的仰面朝天，有的互相枕著，有的睡夢里還緊緊握著鐵鍬……他們身上的軍裝已經糊滿了泥巴，有的差不多全身都是濕淋淋的，許多人的臉上、腿上、手上留下了一道道紅紅的傷口。他們經歷了怎樣的一夜苦戰啊！

小攝影師3號：郝一丞 攝影角度：心理活動

那一刻，我的心被深深觸動了。這些陌生的解放軍叔叔啊，是你們不怕苦累守護著江堤，是你們不怕犧牲保護著我們。你們太累了，卻不肯占用老百姓的一間屋子、一張床鋪！你們的身上滿是泥水，可你們的靈魂卻更見高貴。我久久地凝望著這感人至深的一幕，淚水不知不覺流了下來……

奶奶來找我，同時提了一籃子早飯想送給親人解放軍。鄉干部終于找到了我們，要拖我們去安全區。臨走時，我悄悄掏出手機，拍下了這難忘的畫面。

小攝影師4號：李紫晗 攝影角度：照應開頭

幾個月來，我常常會點開這張照片默默地看，看一眼江堤上的紅旗，看一眼紅旗下的他們，看一眼那位叔叔睡夢里的微笑……每看一眼，就有一種說不清的力量在心底悄悄滋長。

你也試試

請大家看這樣一個開頭：

在媽媽手機里，珍藏著一段視頻：我揮舞著雙手，驕傲地笑著，笑著笑著，突然流下淚來……