湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 余 翼
科技時代,對大數(shù)據(jù)的研究力度逐漸增強(qiáng),大數(shù)據(jù)在便捷人們工作、生活的同時,還在一定程度上提升了人們的生活質(zhì)量,并且大數(shù)據(jù)已經(jīng)得到了社會各個行業(yè)的廣泛應(yīng)用。對于我國的高職院校而言,其不僅是人才培養(yǎng)的重要基地,同時承擔(dān)著為社會源源不斷地輸送專業(yè)人才的重任。智慧校園的規(guī)劃設(shè)計是運(yùn)用信息化、數(shù)字化教學(xué)的重要基礎(chǔ),主要通過借助發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù),使校園更加富有活力,讓高職院校逐漸向細(xì)致化的方向發(fā)展。
大數(shù)據(jù)是基于信息化時代而產(chǎn)生的一種新型技術(shù),這種技術(shù)具有自身獨(dú)特的數(shù)據(jù)處理模式,這種模式集信息獲取、分析、儲存、管理于一身,并且自身具有大量的數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)快速輸送、保密性強(qiáng)的特征。要想順利地推進(jìn)智慧校園規(guī)劃設(shè)計,應(yīng)當(dāng)注重借助大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等多種當(dāng)今時代較發(fā)達(dá)的科技支持。物聯(lián)網(wǎng)為學(xué)校、學(xué)生信息的分析、處理、分類提供重要的技術(shù)支持,并且其具有的廉價、高速運(yùn)行的性質(zhì),能輔助高職院校建立良好的網(wǎng)絡(luò)管理與服務(wù)平臺。大數(shù)據(jù)能夠?qū)⒏呗氃盒T诠芾砗桶l(fā)展過程中所涉及的有用信息通過云計算技術(shù)處理后,共享給全校師生,有助于促進(jìn)高職院校全體成員共同參與到智慧校園的規(guī)劃設(shè)計工作中。另外,高職院校智慧校園的建設(shè)必然會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)信息,借助大數(shù)據(jù)技術(shù),能夠?qū)⑦@些繁雜的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分類處理,對加快高職院校智慧校園的規(guī)劃設(shè)計具有重要積極意義。
高職院校在進(jìn)行智慧校園規(guī)劃設(shè)計的過程中,必然會出現(xiàn)大量的數(shù)據(jù)信息,例如,在學(xué)校相關(guān)的論壇上,有很多學(xué)生和外界人士的留言及對學(xué)校建設(shè)的意見和建議,有些信息有利于智慧校園的規(guī)劃設(shè)計,有些非結(jié)構(gòu)性的信息需要摒棄。數(shù)據(jù)信息處理是個任務(wù)量比較重的工作,稍有不慎就會遺漏重要信息。而合理地借助大數(shù)據(jù)技術(shù),能夠迅速地對各式各樣的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分類、分析、整合處理和儲存,并且能夠根據(jù)設(shè)定的信息條件快速篩選重要信息,不僅能為智慧校園的規(guī)劃設(shè)計提供重要參考,還能為教學(xué)、科研提供借鑒性的管理服務(wù)。另外,合理地運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),在專業(yè)教學(xué)中能夠找出學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律及存在的問題,對制訂教學(xué)方案、提升學(xué)生成績具有重要意義。
智慧化校園管理與傳統(tǒng)管理相比,有效節(jié)省了大量的人力、物力及財力,為學(xué)校營造智能化、數(shù)據(jù)信息化的管理服務(wù)模式奠定了堅實基礎(chǔ)。其中,為學(xué)生制訂定期的信息化培訓(xùn)方案,在增強(qiáng)學(xué)生對信息化認(rèn)知的同時,還能為學(xué)生提供更多有時效的、信息化的資料。大數(shù)據(jù)背景下的智慧校園規(guī)劃設(shè)計中,學(xué)生可以通過身份驗證,從相關(guān)的軟件上觀看學(xué)校相關(guān)信息及專業(yè)知識,在提高學(xué)生對學(xué)校認(rèn)識的同時,還為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供了重要支持。另外,大數(shù)據(jù)背景下的智慧校園,能為教師提供學(xué)生實際的學(xué)習(xí)情況,有助于教師制訂具有針對性的教學(xué)方案。
構(gòu)建信息共享平臺是高職院校規(guī)劃設(shè)計智慧校園的基礎(chǔ),加強(qiáng)共享平臺的構(gòu)建力度,有助于促進(jìn)高職院校各管理流程與數(shù)據(jù)信息管理向規(guī)范化的方向發(fā)展。借助大數(shù)據(jù)技術(shù),不僅能為智慧校園構(gòu)建全局性的信息數(shù)據(jù)共享平臺,還能對平臺內(nèi)的各種資源的運(yùn)行及運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行實時有效的管理。
智能化管理平臺構(gòu)建的過程中,智能化提示是高職院校智慧校園規(guī)劃設(shè)計過程中的重要環(huán)節(jié),其主要作用為:當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大范圍的波動時,有關(guān)信息會通過短信的方式發(fā)送給班級管理人員及任課教師,不僅有助于監(jiān)控學(xué)生實際的學(xué)習(xí)情況,還有助于教師及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,及時訂正。另外,借助大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建的智能管理平臺,一旦有學(xué)生逃課或者擅自離校會出現(xiàn)警報提示,有助于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行實時的管理。
綜上所述,大數(shù)據(jù)背景下,想要順利完成高職院校智慧校園的規(guī)劃設(shè)計,首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化學(xué)校信息化管理,其次是構(gòu)建專門數(shù)據(jù)信息管理平臺,最后是構(gòu)建智能化學(xué)生管理機(jī)構(gòu),對學(xué)生的成績及課堂出勤情況進(jìn)行智能化監(jiān)控,以此來提升高職院校培養(yǎng)人才的力度。