主持人語(丁建新):
本專欄收錄了與中山大學語言研究所(Language Studies Institute of Sun Yat-sen University)相關的幾位青年學者的論文。其中一篇是國內外批評話語分析40 年綜述,采用的是文獻計量學方法。另一篇探究甲骨文作為一種文字與圖像視覺對文化記憶的構建,論及符號像似性思想。最后一篇從邊緣與中心的互動來敘述華語在新加坡這一民族-國家形成過程中的境遇,涉及到社會語言學與語言規(guī)劃的方方面面,是批評話語分析方法的宏觀應用。
40 年前在英國東英吉利大學(University of East Anglia)以Fowler 為首的一些青年學者以《語言與控制》一書的出版為標志開啟了語言研究的批評方法之先河,對第二次世界大戰(zhàn)之后英國社會的方方面面進行了深刻的揭露與批判。這些學者有的還是社會活動家,用我們的話來說是“進步青年”。40 年過去了,這些學者老的老了,退的退了,走的走了,可謂“知交半零落”。而他們開啟的以語言為中心的社會批評卻在世界上許多角落留下了回響。中山大學語言研究所這些年所做的工作就是這樣一種回響的延續(xù)。給研究生開設的批評語言學課程15 年來從未間斷,培養(yǎng)了上百位專門從事話語批評的學者。他們在中山大學語言所要么完成碩士、博士學位,要么通過訪學的形式得到學術提升。也許是大學,也許是中學,也許從事專門的科學研究,也許去國外繼續(xù)深造,撒落天涯,而我們倡導的批評精神卻薪火相傳。這樣的精神之于社會、大學都是難能可貴的。知識分子的骨氣、追求真知的天職曾幾何時被一個功利社會消磨殆盡,剩下的只有犬儒、精致與利己。而我們所做的努力卻恰恰是未來文明社會所需要的,“大學乃言說之都(a university is a place of talk)”。中山大學語言所這些年圍繞話語批評這一主流邀四方有志、有學之士,舉辦學術講座凡二百余場以及學術會議、沙龍幾十場,培養(yǎng)了許多青年骨干學者,可謂開風氣之先。而組織本專欄只是我們林林總總的努力嘗試之一。