基于語料庫對副詞 “重新” 和 “從頭” 的研究

帕孜力婭·艾合買提

（喀什大學 中國語言學院，新疆 喀什 844000）

一、研究背景

時間副詞 “重新” 和 “從頭” 作為教材中的高頻詞匯，是學生學習的重點之一。由于“從頭”和“重新” 是一對近義副詞，在《現代漢語詞典》中對二者的解釋比較相似，再加上在學習過程中教師在時間副詞的對比上也很難做出清晰有效的說明，因此導致學生在實際使用中出現明顯的偏誤［1］。筆者在前人研究的基礎上，基于北大語料庫（CCL）中關于 “重新” 和 “從頭” 的語料（現代漢語中的 “重新” 句42 168 條，“從頭”句3438 條；古代漢語中的“重新” 句799 條，“從頭” 句1258 條），采用等距調查的方式，共選出200 條語料，從語義、句法、語用角度對 “重新” 和 “從頭” 這一組副詞進行對比。

二、“重新” 和 “從頭” 的語義對比

“重新”和“從頭”在語義表達上雖然很相似，但也存在一定的差異［2］34?！冬F代漢語詞典》中指出“重新” 有兩層含義：第一層含義是指再一次，第二層含義表示從頭另行開始（變更方式或內容），例如：

（1）這次實驗，徹底失敗了，只有另起爐灶重新開始。

（2）老師把明天的活動安排重新講了一遍。

（3）我們產品生產后，面臨許多問題，產品的質量又被重新估計了。

例（1）由于實驗失敗，導致實驗這一行為需要從頭開始，此例中的 “重新” 表示更改實驗方式，另行開始；例（2）中老師對明天的活動安排這一特定的事物進行了再次重復，“重新” 起強調和提醒的作用；例（3）中的 “重新” 表示產品生產出來后，由于面臨新的問題，需要重新對產品質量進行估計，進而修改產品生產方式。

“從頭”表示從最初的開始做或者重新做。例如：

（4）你們再從頭過一遍，認真點。

（5）她開始翻開書的第一面，從頭看起。

例（4）中的 “從頭” 表示完成某一個行為動作后，重現再做一遍；例（5）中的 “從頭” 表示從第一頁開始看，從最初的開始做。

三、“重新” 和 “從頭” 的句法結構

（一）搭配

“重新” 與 “從頭” 一般用來修飾或者限制動詞，在句子中作狀語，一般沒有否定形式。例如：

（6）我們的工作隊在小組會議后，對公司制度重新修改了一次。

（7）他脫下外套，用手絹擦了擦上面的土，又重新穿上了。

（8）臨近考試，她把試卷從頭復習了一遍。

例（6）中的 “重新” 修飾動詞 “修改”，展現了會議內容，即公司制度發生變更。例（7）中的“重新” 修飾限制動詞 “穿”，表達了重復穿衣服這一行為動作。例（8）中，“從頭” 修飾限制動詞 “復習”，表達了對之前所學習過的內容的重復學習。

（二）位置

“重新” 和 “從頭” 在句中的位置具有一定差異性［3］67。根據等距抽樣調查整理的語料，發現 “重新” 可以出現在句首和句中，而 “從頭” 出現的位置可以是句首、句中和句尾。統計結果如表1 所示。

表1 “重新” 和 “從頭” 在句中的位置統計

從表1 可以看出，副詞 “重新” 和 “從頭” 在句法分布上的位置比較靈活，既可以位于句中，也可以位于句首。

1.“重新” 和 “從頭” 出現在句首

通過對語料進行觀察可以發現，當“重新”和“從頭” 出現在句首時，說話者的主觀性較強，在整個句子中起到了強調語義的作用［4］。例如：

（9）重新來一遍，大家認真點。

（10）重新把會議日程安排一下。

（11）從頭學習一下這個文件。

（12）從頭再來，青春沒有失敗。

例（9）中，說話者通過要求大家對某一個特定行為的重復來引起大家的重視；例（10）說話者通過使用 “重新” 來表達會議議程的改動。例（11）中的 “從頭” 表示依照原來的方式再次學習文件內容；例（12）中的 “從頭” 表示從最初的開始做。這4句話中，“重新” 和 “從頭” 都在句中起強調語義的作用。

2.“重新” 和 “從頭” 出現在句中

當 “重新” 和 “從頭” 出現在句中時，一般表示說話人在了解某種狀況或某些原因后，對之前的動作進行思考或判斷，從而產生后續的動作行為，例如：

（13）經過一番折騰，她總算重新找到了工作，真是謝天謝地。

（14）即使重新找到工作，為了適應新的技術水平，也需要進專業培訓班，這筆相當大的學費仍需個人負擔。

（15）要想拿到文憑，就要和那些小孩子一樣從頭學起。

（16）試驗工作要從頭開始，那要給試驗工作增加新的困難。

例（13）是說話人得知她找到工作后的一種反應，此句中的 “重新” 表示說話人得知消息后的一種無奈狀態；例（14）中的 “重新” 體現了說話者對找工作這一事件的失望和無助的狀態。例（15）中說話人為了拿到文憑，不得不重新開始，“從頭” 表示新的開始；例（16）中的 “從頭” 表達了說話人對此次試驗的一種無助的狀態。

3.“從頭” 出現在句尾

通過對語料進行分析發現，“從頭” 有用在句尾的現象，而 “重新” 則未出現在句尾，這種情況一般在詩歌中常見，比如：

（17）如果僅有此生，又何用待從頭。

（18）三月青春彈指過，九旬朱夏又從頭。

例（17）是一句歌詞，此例中的說話者通過“從頭” 來表達對生活的一種態度，希望人們能珍惜生活，熱愛生活，起強調和勸說的作用；例（18）中說話者認為青春一去不復返，但夏天會循環反復，句中的“從頭” 表示最初的狀態。

四、“重新” 和 “從頭” 的語用特點

（一）“重新” 和 “從頭” 的語體差異

“重新” 一詞的使用范圍較大，可以用于口頭語體中，也可以用于書面語中；而 “從頭” 通常和其他詞組組合成短語或成語、俗語出現在書面語體中［5］。例如：

（19）你幫我們統計一下，本鎮有哪些住戶重新安了網絡。（書）

（20）他用紙巾擦了擦衣服上的土，又重新穿上了。（口）

我們可以發現，例（19）是以書面語體的形式出現的，而例（20）則出現在日常口語對話中?？梢?，“重新” 不僅能出現在書面語中，而且可以用于平時的對話中，使用頻率也頗高。相比之下，“從頭” 更多時候與其他詞組合成短語或者四字成語、俗語出現在書面語中。例如：

（21）蜘蛛猴從頭到腳地打量這位陌生的食客。

（22）跳傘，飛機就要 “粉身碎骨”，試驗工作要從頭開始，那要給試驗工作增加新的困難。

例（21）中的“從頭到腳”是組成的四字短語，表示的是普通的從頭部到腳底的意思。例（22）中的“從頭開始” 也是組成的四字短語，指所有工作都要重新開始。

（二）“重新” 和 “從頭” 的語用效果差異

“重新” 和 “從頭” 雖然都表示重新來過、重復做的意思，但 “重新” 的行為過程一般較短，希望通過這個動作，可以獲得更好的效果。此外，“重新” 的行為有時從表面上看是一個簡單的重復，但卻是一個新的行為。例如：

（23）他用手絹擦了擦眼鏡上面的霧氣又重新戴上了。

例（23）中，戴上眼鏡的行為看起來只是重復之前的動作，但并不是對原動作的重復，是一個完整的獨立行為。

“從頭”也表示重復之前動作的意思，但“從頭” 描寫的動作一般歷時較長，在沒有達到想要的效果時，必須從行為的最初部分再次開始，直到行為結束。

（24）她風趣地說：“只要從頭學起，一定會成功的。”

結語

本文基于CCL 語料庫，從三個角度出發，比較了時間副詞 “重新” 和 “從頭” 的異同點?！爸匦隆?和 “從頭” 雖然都表示重新開始，但在表達形式、使用范圍及使用條件上存在差異。通過對比其差異，能使學習者更好地理解二者的用法。