社會主義核心價值觀視角下“水利工程施工”課程思政建設
——評《水利工程施工》

韓 松，吳春艷

（1.天津機電職業技術學院，天津 300350；2.河北水利電力學院，河北 滄州 061011）

改革開放以來，特別是黨的十八大以來我國水利工程事業發展迅速，對我國能源開發、農業建設、經濟發展的作用日益增強。“水利工程施工”是水利學科專業中一門重要的課程，《水利工程施工》一書介紹了國內外最新水利工程施工的經驗成果，特別是通過典型案例介紹了近30年來我國水利工程建設的新方法和新技術，是集理論性與實踐性于一體的權威性書籍。進行課程思政建設關鍵在于找準思政教育與專業課程的契合點，實現“無縫銜接”，切忌生搬硬套。本文從社會主義核心價值觀的視角深入探討課程思政在水利工程施工課程中的具體路徑和實踐探索。

該書第一章施工水流控制主要講了施工導流的方法及泄水道類型，及確定導流設計流量的計算；圍堰的分類、布置；截留適用條件和截流水力計算的一般方法；基坑排水、經常性排水、人工降低地下水位的方法等。第二章爆破技術主要介紹了爆破器材與起爆方法，并通過講授爆轟波、爆力相關概念及基本原理進一步介紹改善爆破效果的措施；并指導學生運用公式計算出安全距離。第三章基礎處理技術介紹了壩基巖石、砂礫石地層灌漿的方法，以及混凝土防滲墻和高壓噴射灌漿的施工過程。第四章土石壩施工主要介紹了土料場建造的規劃要求、各類工程機械的適用條件以及如何制定綜合機械化施工方案；土石壩施工質檢控制并重點研究了冬雨季施工可能遇到的問題及解決措施。第五章混凝土壩施工介紹了骨料生產的過程、工藝及流程；介紹了確定模板荷載的方法及模板、鋼筋的加工、拆裝要求；混凝土制備及拌和、澆筑工藝流程；混凝土溫度控制的計算方法和控制標準及質量控制、檢測要求，特別研究了冬季和夏季混凝土作業的不同情況。第六章地下建筑施工介紹了施工程序；重點研究了鉆孔爆破法開挖和掘進機開挖各自的方法和特點；并對噴錨支護的施工工藝進行了講解。

從第一章到第六章主要介紹了水利工程施工的具體對象和方法，是本書的主干，其中有許多與社會主義核心價值觀相關的教育資源。第一，水利工程建設無論是施工目的還是施工工程本身都緊緊圍繞著保護和改善環境、節約和合理利用水資源這個目的。我國是一個淡水資源分布不均且人均占有量相對較少的國家，因此厲行節約用水意義重大。習近平總書記在視察南水北調工程時著重強調“強抓節約用水”。在水利工程施工過程中要特別注意保護生態環境，這既是“五位一體”總布局中生態美麗的要求，也是核心價值觀中“和諧”的價值目標。“和諧”不僅是指社會和諧還包括人與自然的和諧。“綠水青山就是金山銀山”，美麗、和諧的自然環境符合新時代人民群眾對美好生活的追求，不僅有利于人的健康發展，而且有利于經濟發展，也彰顯著社會的文明進步。第二，在關于工程施工方法和過程的論述中多處涉及對施工人員“敬業”的要求。敬業指的是職業者重視自己的職業，對其有發自內心的尊重熱愛，對工作嚴謹認真、精益求精，既有過硬高超的技術也要有強烈的責任心。截留水量及安全爆破距離的計算以及工程施工特別是極端天氣下的工程質量不能有一點馬虎，必須以極度敬業、負責的態度對待工作，否則就可能出現安全事故，造成經濟上的巨大損失嚴重的甚至可能出現人員傷亡的后果。第七章施工總組織介紹了施工組織設計的工程項目的指導意義、內容和如何編制進度計劃，以及施工總體布置，著重突出施工組織設計的重要性。第八章主要介紹了施工進度、成本、質量、安全的管理、控制以及在工程招投標中應注意的問題與合同管理。

《水利工程施工》一書不但致力于專業技術人才培養，而且通過以社會主義核心價值觀為契合點的課程思政建設實踐，可以實現該書的專業知識與思政教育元素的融合，以實現“教書”與“育人”的雙重目的，完成“立德樹人”目標，培養未來推動我國水利工程事業快速發展的合格人才。