胡莎 肖茶圓
[摘 ? ?要] 高校后勤為教學科研以及師生生活提供了全面的服務保障,是高校正常運行不可或缺的一部分。目前,高校人員老齡化現象較為普遍,然而,受現有體制限制,老齡人員退休,但新的人員無法及時補充。如何在缺少人員的條件下提升服務管理水平,構建現代化監管體系成為了困擾高校管理者的問題。近幾年,互聯網、人工智能、物聯網、大數據等技術發展迅速,為后勤發展提供了新的思路。文章有效將新時代先進技術與西北大學實際后勤管理業務相結合,以解決問題為導向,建立后勤服務體系、管理體系、監管體系和決策體系。
[關鍵詞] 智慧后勤;大數據;服務體系;管理體系;監管體系;決策體系
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 23. 046
[中圖分類號] G471 ? ?[文獻標識碼] ?A ? ? ?[文章編號] ?1673 - 0194(2020)23- 0107- 04
1 ? ? ?后勤信息化建設背景
西北大學后勤集團全面履行學校的后勤管理服務職能,堅持低成本運行、高水平服務的宗旨,為教學科研以及師生生活提供全面的后勤服務保障。目前機構設置:集團機關職能部門為集團辦公室、發展計劃部、工程技術部、房地產管理辦公室;集團下屬單位為生產經營用房開發管理中心、飲食服務中心、動力服務中心、公寓管理中心、太白校區物業中心、長安校區物業中心、桃園校區生活服務中心、電訊運輸中心、維修工程中心、西北大學賓館和會議室管理中心。
2013年,后勤集團成立時共有正式員工170人,2020年有79人,5年后35人,10年后27人,20年后6人。隨著正式員工的老齡化,受學校現有制度的限制,新的人員無法得到補充,近幾年人員缺少的矛盾越來越明顯,對現有后勤運行保障帶來更大的挑戰,需要良好的思路方式解決人員問題。
后勤集團信息化目前由各中心負責,資源相對分散,無統一的資源管理模式與機構,各部門溝通協作效率較低。現有節能監管平臺、公寓管理系統、收費系統、飲食安全實時監控系統、一卡通、三校區家屬區物業售電收費系統、三校區學生公寓售電系統、三維地下管網系統等軟件。
學校已經成立網絡安全和信息化工作領導小組辦公室,可以指導全校信息化工作,為各部門提供技術支持。近幾年,互聯網+、物聯網、大數據、GIS、BIM、云計算等技術發展迅速,社會上已經有一些與高校后勤相關成熟的信息化產品。這些為后勤信息化的建設提供了有力條件。
2 ? ? ?后勤信息化存在問題
西北大學后勤信息化經過多年建設,部分系統使用效果良好,隨著近幾年學校的發展,目前還存在以下幾個問題:
(1)后勤信息化缺少頂層設計與總體規劃,沒有形成體系,缺少統一API接口和數據格式標準。軟件的建設僅考慮了緊急使用工況,并沒有考慮系統全面規劃設計,后續建立的軟件也無法與已有系統進行功能校核,也沒有對公共需求進行研發,無法實現無縫對接,解決了現有問題,卻給將來的系統集成留下了隱患。
(2)同一個業務系統重復建設,信息孤島多。從軟件層面分析,同種類系統多部門建設(如:報修系統,倉庫管理系統),這樣不僅重復投資,還會因為系統間不兼容而形成信息孤島,從而導致無法實現多系統間統一身份認證、分權分域;缺乏整體架構規劃的多系統融合,還會存在數據冗余、表結構混亂、數據割接等一系列后期運維問題;從硬件層面分析,由于不同管理系統運行承載的平臺不同(如:VMware、Docker、X86、ARM),其硬件要求也各異(如:虛擬云服務、裸金屬云服務、私有云、獨立機柜);不但前期采購費用高,后期運維成本也很高(如:多系統間的數據互通、災備方案)。
(3)在系統方案、采購、招標、對接、運行、管理過程中缺少專業技術人員。
(4)需求不明確,存在跟風和被公司引導的誤區,不能更好地解決實際問題。部分軟件前期調研不充分,使用軟件業務流程與現有實際工作管理流程不匹配,給后期管理帶來不便。
(5)目前,電子產品更新速度很快,學校購置過程繁雜,受學校采購制度和多部門協調限制,物聯網項目后期新建的傳感器與前期建設的不匹配,無法對接到現有系統中,無法進行統一管理;如學校配電室由基建處、后勤集團等多部門建設,分開采購,不同配電室軟件系統廠家不同,后期建設配電室的傳感器也無法與前期系統對接,形成信息孤島,無法進行全面數據分析與資源調配。
(6)重建設輕運行管理。信息化項目建設完成后缺少管理運維人員、經費、制度等運行保障,系統運行效果較差。對學校而言,建設完成僅僅剛剛開始,運行效果取決于后期運行保障。如節能監管平臺在剛剛建成時節能效果顯著,因后期沒有運維經費、人員,缺少規章制度,目前部分表已離線,降低了系統效果。
(7)很多軟件當時被包含在前期工程建設項目中,學校與軟件開發商沒有建立合同關系,給后期的運行維護管理帶來困惑。
3 ? ? ?后勤信息化建設意義
3.1 ? 再造業務流程,提高服務質量
西北大學后勤集團很多業務流程如報修、暖氣預約、用電申請、用章申請、項目申報、考勤、入住退宿登記、展位申請、車輛申請等均是通過紙張來完成,不僅降低了服務質量,還無法有效保留數據,更無法對數據進行分析。
近年入校的學生對后勤服務提出了越來越高的要求,如網上報修、線上繳費、提前網上挑選宿舍、開學拎包入住、線上辦理入校離校登記手續、網上訂餐、教室預約、浴室預約、校園卡網上充值、校車定位查詢、人臉識別等,現有的服務體系遠遠不能滿足高標準的需求。后勤集團需要將現代信息化技術與服務業務流程相結合,建立智慧后勤服務體系,讓人為服務轉為線上信息化移動式服務,通過網上后勤服務大廳平臺,讓師生少跑路,讓信息多跑路,提高服務質量,提升師生滿意度,提高后勤服務對外形象。
3.2 ? 構建后勤服務保障體系,提升管理水平
目前,公寓、飲食、水電暖、物業、工程、沿街房大多采取傳統粗放的管理模式,決策大部分是依賴經驗分析,效率低,無法預判與避免問題的發生。同一個業務,多部門重復做,無法數據共享,需要建立智慧后勤管理體系,以促進后勤信息化、精細化、智能化、自動化管理水平,提升后勤服務保障能力。
3.3 ? 順應社會化趨勢,提供監管考核依據
近幾年,教育廳和學校倡導后勤社會化,根據業務重要程度,將非核心業務實現社會化,即社會企業承擔業務的運行和管理,學校對社會化企業進行考核和監管。目前學生浴室、部分飲食窗口和物業已經實現社會化,但是學校無法有效掌握社會化企業的運行管理狀況,監管考核力度有限,可能會使得社會化業務處于失控狀態,后果不堪設想,亟需強有力的監管和考核手段。智慧后勤監管體系可以針對后勤服務流程進行監管與考核,為社會化打下良好的基礎,提供監管和考核依據。同時,設備監管體系可以解決人員短缺問題。
3.4 ? 數據挖掘分析,提供科學決策依據
智慧后勤決策體系將基于以上三個體系的原始數據進行數據分析、數據挖掘、數學建模、機器學習、人工智能等技術對海量數據進行分析整理;通過聚合、多維切片、鉆取等方式實現線上數據可視化,通過不同維度的實時監控數據分析,為后勤領導快速決策提供科學依據。
4 ? ? ?后勤信息化建設總體思路
西北大學后勤信息化建設既要順應智慧校園的發展,又要結合市場現有軟件與技術,更要調研后勤集團現有實際需求,以解決問題,提高服務質量和管理水平為導向,適當考慮現有人員計算機使用水平,不僅要建設好,更要使用好,總體思路如下:
(1)后勤信息化是學校信息化的一部分,可以借助學校信息化技術力量,由學校信息化建設單位做全校的頂層設計、總體規劃、數據庫編碼標準(人、物)和API接口標準等,后勤信息化項目按照學校要求建設即可。
(2)后勤信息化項目以后勤集團為主,學校信息化單位提供技術支持,根據后勤實際需求,解決服務、管理、監管和決策中的問題。
(3)結合學校后勤實際情況,首先明確需求,簡單的系統借助學校現代教育技術中心的技術由學校研發,稍微復雜的系統可以采購硬件由學校集成,避免被企業牽制,復雜專業系統可以考慮采購。
(4)在軟件采購時,以解決問題為導向,先結合實際情況確定學校實際需求,規范線上線下工作流程和相關規章制度,盡可能選擇與學校需求相匹配的產品,在成熟產品的基礎上,根據學校實際需求進行定制性研發。
(5)同一個業務后勤集團只有一個系統,通過分配權限實現各部門管理,如報修、庫管等。建設前期,先統一業務流程與規章制度,實現線下流程線上化,試點成功后再多部門推廣,保留現有業務的服務方式、服務窗口、服務途徑,待條件成熟后,可以進行業務流程的重組和組織機構的改革,如取消各部門管理員,同一業務由后勤集團專人統一管理,部分業務實現社會化。
(6)從方案、立項、招標、合同、實施、驗收、管理、運行等各個環節進行把控,提供可行性建議。
(7)在建設順序上先做(對接)已有,再做需要研發的,先做面向服務,再做面向管理,先做共性,再做個性,提供B/S和C/S兩種服務。
(8)重視后期人員、運維經費、規章制度和機構設置。
(9)在硬件方面,可以先優化現有配置并搭建虛擬化平臺,以充分利用硬件資源為后續信息化建設提供資源,同時借助學校現有的私有云。
(10)后續軟件系統需要與現有軟件系統進行對接,需要學校、現有軟件單位、新建軟件單位同時完成,對于公共需求重新研發。
5 ? ? ?后勤信息化建設實施方案
5.1 ? 總體架構
采用C/S和B/S兩個結合的方式,遵循SOA體系結構,按照傳感器層、傳輸層、數據層層以及應用四個層次構成。
5.2 ? 標準規范
后勤信息化運用現場工業總線技術,與互聯網絡有效結合,最終形成一個巨大的物聯網網絡。一個統一完善的后勤信息化系統,包括后勤數據中心、各統一門戶平臺、統一終端接入平臺、統一報表服務、統一短信服務等建設內容,后勤信息化建設需要建立四個標準:
(1)建立統一能源接入標準,對其他能源管理提供標準的接口服務,可方便未來拓展系統或設施的能源管理(如節能平臺系統接入),實現校園長期動態的統一能源監管。
(2)建立后勤系統接入標準,為其他后勤應用管理系統(如學生公寓預付費管理系統)提供統一的接口。
(3)建立預留接口標準,為信息化校園預留API接口,統一與信息化校園進行集成。
(4)建立統一的標準規范,包括數據標準、接口規范、服務規范和開發規范,既能滿足行業規范,又能滿足我校當前數字化建設與管理需求標準規范,便于后勤集團各軟件系統的無縫對接,最終實現數據共享。
5.3 ? 體系建設
基于后勤集團現有職能和業務進行智慧后勤的方案的研究與實踐,建立后勤信息化的服務體系、管理體系、監管體系和決策體系。
(1)服務體系
建立網上辦事大廳,將線下辦理的所有業務通過網上辦事大廳來辦理,逐步淘汰現有窗口、電話、紙質填寫報表等運行管理模式,讓數據多跑路,師生少跑路。
服務體系包含網上報修系統、電費移動支付系統、物業售電系統、網上選床系統、網上選被褥系統、入校離校登基系統、網上訂餐系統、教室預約系統、浴室預約系統,車輛動態管理系統,賓館網上訂房系統,車輛動態管理系統,門禁系統等。