毛澤東為什么愛看碑帖、字帖

毛澤東一生從未間斷過鉆研和練習書法，一直保持著看歷代草書、字帖和古今名流、學者的墨跡與手書、手稿、手札的習慣。這是為何？

一生的愛好? 毛澤東是公認的當代著名書法家，他的書體被人們譽為“毛體”。這一成就是他幾十年堅持不懈、苦苦鉆研和學習的結果。

陳秉忱（曾是毛澤東身邊的工作人員）曾在《回憶毛主席周總理朱委員長書法活動片斷》一文中說：“我們從僅存的一張明信片（指毛澤東青年時代在湖南第一師范讀書時寫給羅學瓚的明信片）的字跡來看，毛主席早年似受晉唐楷書和魏碑的影響，用筆緊嚴而又開拓，是有較深功力的。在延安時期，領導抗戰和建黨任務那樣繁忙，毛主席仍時常閱覽法帖（閱過的晉唐小楷等帖一直帶在身邊）。1949年出國訪蘇時，也隨身攜帶《三希堂法帖》（本版右下角有售）。1955年開始，毛澤東指示身邊工作人員廣置碑帖。21年間，所存拓本及影本碑帖約有600多種，看過的也近400種，‘二王（指晉代大書法家王羲之、王獻之父子）帖及孫過庭、懷素的草書帖，則是時常批閱。毛主席不但博覽群帖，而且注意規范草書，如古人編輯的《草訣要領》和《草訣百韻歌》等帖。”

新中國成立以后，毛澤東博覽群帖、練習書法的事，當時為毛澤東管理圖書的逄先知的回憶文章中，有這樣一段介紹：“毛主席可謂是當代一流書法家，尤其擅長草書。他喜歡看字帖，特別是草書字帖，這是他的重要娛樂活動，也是最好的休息。在草書中，毛主席最喜歡懷素的草書，他多次要過《懷素自敘帖真跡》。我們見到懷素的字帖，只要是好的，就買下來給他送去。1964年12月10日，毛主席要看各家書寫的各種字體的《千字文》字帖。我們很快為他收集了30余種，行草隸篆，無所不有，而以草書為主，包括自東晉以來各代大書法家王羲之、歐陽詢、宋徽宗、宋高宗、趙孟頫、康熙等，還包括近代書法家于右任的作品。”

學習中國文化的需要? 學習書法，要對照字帖，用心研究，反復臨摹練習。這是歷代諸多前人學書法的基本方法，也是毛澤東學書法的基本經驗。毛澤東青少年時代學習書法時，就是從臨摹字帖開始的。

毛澤東對我國延綿數千年的書法藝術的學習研究和臨摹練習并不局限在書本上，也不受時間和空間的限制。他學習研究的范圍很廣，哪怕是在戰火紛飛的行軍路上，只要一碰到石刻、碑文、字匾，他都非常虛心而又饒有興趣地學習研究并臨摹一番。他善于從歷代碑帖中汲取精華，博采眾長。

1935年，具有重大歷史意義的遵義會議之后，中央紅軍贏得了長征以來的首次大勝——婁山關大捷，打破了婁山關守敵所謂的“一夫當關，萬夫莫開”的不可戰勝的神話。婁山關雄踞婁山山脈的最高峰，周圍山峰峰峰如劍，萬丈矗立，直插云端。關上有茅屋兩間，石碑一座，上刻“婁山關”三個大字。當毛澤東隨著中央紅軍沿著十步一彎、八步一拐的羊腸小道來到地形十分險要的婁山關上時，饒有興趣地問身邊的陳昌奉等同志：“‘婁山關刻碑干什么？”陳昌奉等一時都回答不出來。他便給大家解釋說：“關乃要塞重地也，是出入的通道，常以碑柱、碑石為界，區分和標志地名。”

接著，他又稱贊“婁山關”三個大字寫得蒼勁，像峻峰那樣挺拔屹立、運筆如飛。后來，毛澤東還反復揣摩，不斷用手在筆畫上臨摹運筆，口中感嘆道：“可惜不知出自哪位名家之手和修建于哪個年代。”

毛澤東晚年除了從歷代碑帖、字帖和古今名人墨跡、手書、手稿等書法作品中學字、學書法之外，還常常把這個過程看成學習中國歷史、中國文化的過程，這也是毛澤東涉獵傳統文化的一個獨到之處。

也是一種休息? 毛澤東曾對身邊的工作人員說：“工作之余，看看名人字畫、墨跡，這也是一種休息。在這種情境下的讀書，看字帖、看墨跡、看真跡等，一般是以瀏覽為主。根據時間和環境，看多少就多少，看到什么地方就到什么地方，顯得比較輕松隨意。”

（《毛澤東晚年讀書生活20問》）