互聯網背景下農村文化中心建設探究

黃勇建 劉雪貞

摘 要 農村經濟發展和社會進步離不開農村文化建設，農村文化中心建設是農村文化建設的一個重要平臺。農村文化中心應是集文化藝術、科普知識、體育活動、業余教育、信息交流、思想宣傳、智力開發、休閑娛樂、醫療衛生等于一體的多功能、綜合性群眾文化活動載體。推動互聯網與農村文化中心建設的結合，建設滿足村民多種需要的農村文化中心具有重要的現實意義?；诖耍接戅r村文化中心建設的模式、農村文化中心建設中存在的突出問題，并深入探究互聯網背景下如何更好地進行農村文化中心建設，旨在滿足農村居民的精神生活需求，提高農村社會文明程度。

關鍵詞 文化中心建設;農村;互聯網

中圖分類號：G241 文獻標志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.29.078

黨的十九大報告中提出，要實施鄉村振興戰略，其中文化振興是鄉村振興的重要組成部分。農村經濟發展和社會進步離不開農村文化建設，2005年11月，中共中央聯合國務院共同頒發了《關于進一步加強農村文化建設的意見》（中辦發〔2005〕27號），明確指出了加強農村文化建設對實現農村物質文明、政治文明和精神文明協調發展的重大意義。隨著我國農村文化建設的不斷深入，農村文化中心建設在新形勢和新政策要求下發展的可行性建設策略至關重要。2015年3月5日，政府工作報告中首次將“互聯網+”行動計劃提升為國家戰略;2014年11月和2015年12月，中國政府兩次在浙江烏鎮召開了世界互聯網大會，首次提出了“構建網絡空間命運共同體”理念，倡導全球人民共同建設安全、可靠的網絡世界。在互聯網越來越深入農村的當前，推動互聯網與農村文化中心建設的結合，建設滿足村民多種需要的農村文化中心，對于推進農村教育發展、提高農民綜合素質、提升農村社會文明程度、促進農村和諧穩定具有重要的現實意義。

1 互聯網背景下農村文化中心建設的模式

農村文化中心作為新農村文化建設的中心，是黨和國家開展農村文化工作的基本陣地，具有承上啟下、覆蓋基層、保障群眾基本文化權益、促進農村經濟社會協調發展的重要作用，能夠滿足人們對精神生活的要求，同時提高人們對文化的追求，為百姓創造一片文化凈土[1]。農民的生產和生活都是以村為單位，縣文化館或圖書館、鄉鎮文化站離農民相對較遠，因此文化中心應該建立在農民身邊，根據村莊大小與村與村之間的距離等因素，以2～5個相臨近的村為單位建立一個綜合文化中心，滿足周邊村民多方面的需求[2]。我國村莊空間分布呈現出聚集、隨機、離散均勻分布并存的空間分布模式，區域差異特征顯著，并且各村莊人口不均衡，如果以單個村莊為單位會造成資源浪費[3]。

村級范圍雖然不大，但是村民的需求是多方面的，尤其是在互聯網發達的當前，因此農村文化中心不應該僅僅是文化學習的中心，更應該是集教育活動、文化藝術、科普知識、大眾體育、信息交流、思想宣傳、智力開發、休閑娛樂等于一體的多功能、綜合性群眾文化活動載體。互聯網背景下多功能農村文化中心建設的模式如圖1所示。

多功能農村文化中心中的文化學習中心應發揮其學習功能，建立圖書室和電子閱覽室，為周圍村民提供學習所需的圖書、報刊等紙質版資料和電子書等資料?？萍蓟顒又行闹饕糜诳萍贾R普及，可根據當地的實際情況組織特色農業協會、畜牧業協會、相關專家現場開展講座，或者通過網絡形式邀請業內名人進行經驗分享等，以推廣新技術，解決農村生產中遇到的實際問題。信息交流中心應設立計算機房，為村民提供網絡服務，查閱所需信息，通過網絡和外界進行信息交流，另外設置培訓室，用于農村實用科技知識培訓和個人思想交流。多媒體中心設立視頻會議室、多功能教室和時政宣傳欄，充分運用多媒體設備，進行國家時政宣傳和思想教育，并組織有需要的農民進行業余教育。文藝活動中心建設音樂室、排練室和演出舞臺等，為民間藝人和愛好者提供活動場所。體育活動中心供農民進行體育鍛煉和體育活動，可以設立籃球場、排球室、小型健身房等。休閑娛樂中心是文化中心的重要部分，對于勞累的人們是一個放松的好地方，應該建設茶舍、棋牌室、電子游戲室等供人們放松娛樂。管理中心應設立值班室和咨詢處，管理文化中心和服務群眾，此外應建設微型消防中心以防止意外發生。中心廣場建立在文化中心的中間地帶，廣場應設置綠化帶，中央設立升旗臺，在重要的節日舉辦升旗儀式，激發村民的愛國情懷。

2 當前農村文化中心建設中的突出問題

農村文化中心建設是一項長期、復雜的系統工程，雖然我國農村文化中心建設取得了一定成效，但目前建設過程中仍存在著一些不容忽視的問題，主要表現在以下方面。

2.1 農村文化中心建設主體流失，人才匱乏

我國當前處于并將長期處于社會主義初級階段，貧富差距一直是我國的熱點問題[4]。盡管國家早已出臺了相應的政策縮小城鄉差距，但農村和城市的貧富差距依然明顯存在。這就導致農村人口的流動性越來越大，特別是在欠發達地區，農民的居住結構發生了很大改變，絕大部分青壯年外出務工，農村大學生畢業后也都選擇留在城市，留守農村的都是一些老人和兒童，甚至有些山區村出現了“老人村”“空巢村”現象。農村有文化、有能力、思想先進的人力資源流失，是農村文化中心建設面臨的一個重大現實問題。農村文化中心的建設是為農民服務的，需要村民的積極組織和參與。

隨著黨和國家對農村文化建設的重視，全國各地的文化部門均在招聘人才，但由于農村待遇和生活條件遠不如發達城市，因此很難招到專業水平較高的人才[5]。此外，農村文化隊伍不夠穩定，工資待遇低是造成這種現象的主要原因。文化中心的管理人員工資低且沒有保障，因此大多數有能力的年輕人選擇外出打拼，導致相關人員大量流失。

2.2 對農村文化中心缺乏認識，建設主體意識淡薄

建設農村文化中心并加以合理利用，創建學習型新農村，對于改變農村文化落后的面貌具有重大意義。但是，根據農村文化中心建設實踐，政府和村民對農村文化中心建設均缺乏正確的認識，主要表現在以下兩方面。1）地方政府對農村文化中心的認識不足，對于農村文化中心建設能夠提高村民的綜合素質、促進農村的經濟發展沒有深刻的認識，重經濟建設輕文化建設。2）從村民自身角度來看，絕大部分村民尤其是貧困地區的村民還未對文化中心形成清晰的認識，甚至不知道什么是文化中心，更不知道自己是文化中心的受益者和主要建設者，看不到文化中心與自己的聯系。

農村文化建設務必要充分調動各大主體的積極性和創造力，做好各自分工，扮演好各自的角色[6]。村民是農村文化中心建設的主體，也是最大的受益者，因此村民要具有文化中心建設的主體意識。但是實際上，很多村民對文化中心缺乏清晰的認識，甚至不知道什么是文化中心，更意識不到自己在文化中心建設中的主體地位，習慣性地被動接受，不會積極主動地參與到文化中心建設中，導致農村文化中心建設工作無法有效進行。

2.3 缺乏理論指導和經費支持

“我們黨是高度重視理論建設和理論指導的黨，強調理論必須同實踐相統一?！盵7]但是從我國現有的農村文化中心建設理論研究成果來看，有關農村文化中心建設的相關研究并不多，有關農村文化中心建設的文獻少之又少，農村文化中心建設實踐缺乏理論引導。知網輸入關鍵詞“農村文化中心”，僅檢索到相關文獻30篇，而輸入“農村文化中心”“建設”僅有2篇文獻。

經費是農村文化中心建設和各項活動開展的基礎和保障，文化中心建設經費不足，會導致文化設備無法購買、文藝場所無力更新、文化中心的管理人員工資待遇沒有保障、文化活動也無法展開等一系列問題，因此農村文化中心的功能也無法得到發揮。而農民意識不到自己與文化中心的聯系，因此也不會主動出資進行文化中心建設。農村文化中心建設的資金來源單一，各項資金主要是政府財政投入，缺乏經營性主業支撐，長期開展文化活動所需的經費沒有保障。從目前來看，政府有效的資金投入不足以支撐綜合性文化中心建設的開展。

2.4 農民文化素質偏低，農村文化氛圍淡薄

對于農民文化素質的概念，有學者認為農民的文化素質反映的是農民接受文化知識教育的程度和掌握文化知識量的多少、質的高低，雖然這種理解過于簡單化，但文化知識水平及受教育程度絕對是文化素質的重要組成部分[8]。目前，我國農民有近6億，其中70%左右的農民只有小學至初中文化水平[9]。由此可以看出，我國農民文化素質偏低，思想相對落后，難以接受新的事物。由于農村經濟長期以來發展緩慢，農民的生活并不富裕，落后的經濟條件不能徹底解決農村的教育問題，因此影響了農民文化素質的提高。有些農民思想比較保守，對于互聯網等不理解，日常娛樂活動極度匱乏，大部分娛樂活動是喝酒、打牌、逛街、趕集等。農民文化素質偏低，文化水平有限，大眾又有從眾心理，讀書練字、體育運動、文藝活動、信息交流、科技普及等文化活動難以進行，導致農村文化氛圍淡薄。

3 互聯網背景下農村文化中心建設的對策

改革開放以來，我國農村經濟得到了飛速發展，農村文化建設也取得了進步，但比起國家各項事業的發展，農村文化建設仍然是薄弱環節。在互聯網迅猛發展、資源信息共享的時代，加強對農村文化中心的建設，對當今農村文化建設具有重要意義，因此探究農村文化中心建設的對策尤為重要。

3.1 提高對農村文化中心建設重要性的認識

農村基層黨組織是我黨在農村開展工作的主導力量，地方政府部門應該擔負起農村文化中心建設的責任[10]。地方政府要認識到農村文化中心建設的重要性，要對農村文化中心有一個清楚的認識和定位，在思想意識上提高對農村文化中心建設的重視，明確文化中心建設的目標和任務，加強對地方文化中心建設的領導和監督。這就要求地方工作人員不斷提升自身的工作水平，不斷更新自身觀念。具體來說，政府要提高對農村文化中心隊伍建設、基礎設施建設和文化活動的物質載體建設重要性的認識，把農村文化中心的建設納入到新農村建設的總體規劃中來，納入到黨和政府工作的日程中來，把農村文化中心建設情況納入地方各級政府政績考核的內容中，激勵地方政府加快農村文化中心建設，促進農村文化建設事業積極發展。

地方政府在提高對農村文化中心建設重要性認識的同時，廣大農民群眾也要認識到其重要性，因為農民群眾是文化中心建設的主體和最大的受益者。絕大部分村民尤其是貧困地區的村民還未對農村文化中心形成清晰的認識，甚至不知道什么是文化中心，更不知道自己才是文化中心的受益者和主要建設者，看不到文化中心與自己的聯系。因此政府要發揮引導作用，通過各種方法和途徑提高農民群眾對農村文化中心建設重要性的認識?；ヂ摼W具有資源豐富、傳播迅速、輻射面廣的重要特征，因此可以充分發揮互聯網的宣傳優勢，借助媒體力量，利用網絡、廣播、電視等方式向農民群眾傳遞農村文化中心建設的重要性，使村民意識到農村文化中心對自身發展的意義，以便更好地推進農村文化中心建設[11]。

3.2 提高農民的文化素質，提升農民的主體意識

廣大農民群眾是農村文化中心建設的主體，農民群眾整體文化素質水平對農村文化中心建設的成效具有重大的影響。無論是農村文化中心的基礎設施建設、農村文化人才的培養，還是一系列活動的組織開展、農村文化中心的管理工作等，最終都要落實于廣大農民群眾，沒有群眾的接受、認可、支持與積極參與，農村文化中心建設是無法進行的。因此，要提高農民的文化素質，促使農民主動參與農村文化中心建設工作。

提高農民的文化素質，需要國家、各級政府、學校、村委會等協調配合。1）地方政府可以協調各個部門建立培訓機構和業余學校等，根據當地的實際情況對農民進行職業技能培訓，提升農民的科技文化水平和職業技能水平。2）可以開展多種多樣的知識教育，尤其是自然科學知識，可充分利用互聯網定期在文化中心廣場進行知識宣傳教育或者發放知識小冊子，深入到農民群眾當中宣傳科學文化知識，培養農民群眾樹立科學的人生態度，切實提高農民群眾的文化素質，逐步提升農民的主體意識，形成良好的文化氛圍。

3.3 加強農村文化中心隊伍建設

在完善農村文化中心基礎設施的同時，要加強農村文化中心的隊伍建設，以更好地做好農村文化工作。農村業余骨干隊伍是農村公共文化服務體系當中不可分割的重要組成部分，是農村文化工作的骨干力量，對農村文化中心建設工作具有重要的意義，應大力培育農村文化業余骨干隊伍，增強骨干人員的素質，有效發揮骨干人員在農村文化中心建設中的作用[12]。要建立健全業余骨干隊伍保障機制，保障隊伍的正常運行。1）保障農村業余骨干隊伍運轉的經費，可以從日常的費用、演出費用中劃撥一部分，或者發動群眾自發籌集資金，對于文化活動開展好的隊伍予以獎勵，不斷提高其隊伍自身建設的能力。2）加強對農村業余骨干隊伍的培訓，保障人員的素質與水平，制定專項培訓計劃。可以有效借助藝術院校的師資力量進行專業系統培訓，也可以借助互聯網進行網上學習，或者聘請著名專家進行線上指導交流，為骨干隊伍的團隊水平、隊伍培育、作品創新予以指導。