憲法離我們到底有多遠(yuǎn)

山東省臨沂第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王悠然

“憲法”這個詞對于我們小學(xué)生來說是陌生的、模糊的，是一個感覺離我們很遙遠(yuǎn)的詞。那它到底是什么意思，又和我們有什么關(guān)系呢？為了搞清楚什么是憲法，我和爸爸一起查閱了很多的資料，也咨詢了身邊的老師以及長輩。

憲法是我們國家的根本法，它規(guī)定了政府的職責(zé)和工作性質(zhì)、公民的權(quán)利和義務(wù)等等，在我國全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力，是制定其他法律的依據(jù)。我這樣說，同學(xué)們可能還是會覺得憲法離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在我們出生的時(shí)候，就成了一名幸福的中國公民，擁有了很多的權(quán)利，受到了憲法的保護(hù)。比如說：到了上學(xué)的年齡，我們能享受到《義務(wù)教育法》的保護(hù)；走在路上，我們能享受到《道路交通安全法》的保護(hù)；到飯店吃飯，我們能享受到《食品安全法》的保護(hù)……而這些保護(hù)我們的法律都是《憲法》的子法。

憲法規(guī)定了我們國家的性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家，還規(guī)定了我們國家的國旗是五星紅旗，國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。你們知道嗎？我們國家還根據(jù)憲法制定了《國旗法》。這不，在我學(xué)習(xí)了《國旗法》之后，還經(jīng)歷了一個小故事呢。

去年暑假的一天，我和爸爸一起去菜市場買菜，一個賣菜的商販?zhǔn)迨寰谷粚⒁幻娌皇呛苄碌膰熹佋诘厣蠅|菜。我問爸爸：“他這樣做是不是違反了《國旗法》的規(guī)定？”爸爸說：“是的。”于是我走過去，對那位叔叔說：“叔叔，您好！您將國旗鋪在菜下面是不對的，您的行為違反了《國旗法》的規(guī)定。”

但他對我的話置之不理，于是，我又對他說：“叔叔，國旗是我們國家的象征，我們每個人都要愛護(hù)它。叔叔—”

“哎呀，好了，好了，真是個愛較真兒的小姑娘。叔叔聽你的，不用它來當(dāng)墊布了。謝謝你的提醒，你真是一個懂法的好孩子！”賣菜的叔叔終于答應(yīng)我了，不再用國旗做墊菜的布了。

后來，爸爸拿來一塊厚厚的廣告畫布給了賣菜的叔叔，而那面舊國旗則被我拿回家，洗干凈后放進(jìn)了柜子里。每每看到那面國旗，我就為自己感到驕傲：我也是憲法的小小守護(hù)者了！

開學(xué)后，我在暑假活動報(bào)告會上給班里的小伙伴們講了這件事，政務(wù)處的老師聽說了，就讓我作為小記者代表參加了臨沂市人代會和政協(xié)會。在會上，我真正感受到了憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它拉近了我們每一個公民的距離，讓我們組成了一個和諧的大家庭。

同學(xué)們，今天的我們是青少年，明天的我們就是祖國的建設(shè)者和接班人。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)好文化知識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，還要樹立法律意識，學(xué)憲法、懂憲法，遵法守法，因?yàn)閼椃o時(shí)無刻不在保護(hù)著我們，與我們的生活息息相關(guān)。我們要把憲法實(shí)踐到一言一行中，讓憲法不僅在我們的身邊，更要走進(jìn)我們的心中。讓我們攜起手來，爭當(dāng)憲法小衛(wèi)士！