近年來,幼女遭性侵的新聞事件頻頻發生,不斷挑戰家長的底線。從事兒童教育工作多年,我深知孩子缺失性教育的后果,女兒哎呀出生后,我更對“養女方知世道險”這句話深有感觸。很多家長談性色變,但其實越是教育先進的地區,人們越會有共識:我們嫌性教育太早,壞人不會嫌我們的孩子太小。所以,當哎呀兩歲后,我便動員全家人一起參與到孩子性教育中。
哎呀兩歲時的夏天,老公脫掉上衣穿一條短褲在家里走來走去。哎呀有樣學樣,也把上衣撩得老高,我趕緊制止她:“哎呀羞羞,不可以這樣?!卑パ胶闷娴刈穯枺骸盀槭裁窗职挚梢圆淮┮路课乙惨摰??!蔽腋嬖V她:“爸爸是男生,所以可以不穿上衣?!卑パ礁纱嗾f:“我也是男生?!?/p>
我一時說不出話來,同時也意識到,該給哎呀普及性教育知識了,不然這樣的尷尬事不知道還要發生多少次。女兒小時候,家里長輩總喜歡摸她的臉或親她。雖然他們沒有惡意,可孩子大了,終究要給她樹立一定的身體界限,教她學會“拒絕”親密接觸。
為了給哎呀樹立身體界限,我特地上網搜了不少資料,原來女童性教育第一步就是讓爸爸“避嫌”。老公自從有了女兒,簡直就是“寵女狂魔”,不僅自告奮勇給哎呀換尿不濕,還常常給她洗澡。雖然老公的殷勤給我省下了不少精力,可哎呀兩歲了,我不得不讓他“退場”。
做好爸爸的工作后,就輪到哎呀。我特地找來了她的小泳衣和爸爸的泳褲,告訴她,泳衣遮住的地方是自己的秘密領地,不能給別人碰,即使是爸爸也不行。哎呀好奇地問了一句:“爸爸褲子遮住的,也不行嗎?”看來哎呀悟性還不錯,我點了點頭說:“是的,媽媽的秘密領地,也不能隨便給別人看。”
心理學還指出,孩子兩歲開始就進入自我意識萌芽的階段,這時候父母能夠允許他表達自我意愿和主見的話,能提升孩子的安全感和自我照顧能力。因此,除了告訴哎呀身體的隱私部位外,我還特地叮囑她:“寶貝,你現在長大了,爸爸不方便親你了,但是媽媽可以親你。記得,別人想親你時,你不喜歡就一定要大聲說‘不要’?!卑パ剿贫嵌攸c點頭。
那年春節,我們全家人去國外看望大伯母。老人家熱情好客,看到哎呀就抱了起來。哎呀被這突如其來的“熊抱”嚇了一跳,下意識地說:“奶奶,不要抱我,我不喜歡?!贝蟛敢庾R到自己的行為給哎呀造成了困擾,趕緊放她下來,還主動道歉:“對不起呀寶貝,別生氣啊?!钡狼竿炅?,還夸哎呀很機靈,懂得拒絕陌生人。
或許有人覺得我大驚小怪,但作為父母,我們始終要尊重孩子的感受,守護孩子的身體底線,這樣才能讓她懂得自尊和自愛。
去年冬天的一個中午,我和哎呀獨自在家,到了飯點,我在廚房里搗騰料理,沒太留意她的行蹤。待食材洗完瀝干后,我才發現哎呀“消失不見”了。喊了幾聲都沒得到回應,我一下子有種不祥的預感。
走到客廳,見家門敞開著,哎呀坐在鄰居嬸嬸家,手里拿著一顆糖??吹轿?,她開心極了,忙不迭介紹那顆糖的來歷:“媽媽,你看,叔叔給的糖。嘻嘻?!币姶?,我心里一緊,問鄰居:“阿姨,這糖是誰給的?。俊编従诱Z氣輕松地回答:“哦,就是我家來的一個客人,見到哎呀剛好在門口望著他,就拿了顆糖叫她出來給她?!?/p>
聽完事情的原委后,我背部一陣涼:一顆糖就能把哎呀“哄走”,萬一對方是壞人怎么辦?我趕緊叫哎呀回屋,臉色有點嚴肅地問她:“不認識的人給你吃糖,你能拿嗎?”她想都沒想,脫口而出:“能拿?!毙『⒆庸缓苌岛芴煺妗?/p>
為了不讓哎呀受糖果的誘惑,我決定認真強調事情背后的安全問題,便繼續問她:“如果給你糖吃的人要把你帶走,離開媽媽的身邊,你會跟他走嗎?”哎呀一愣,立馬搖頭:“不要不要,我要和媽媽在一起?!?/p>
看來哎呀意識到問題了。我緊接著說:“寶貝,不認識的人有可能是壞人,如果你拿了糖后再也見不到媽媽了,你還拿嗎?”哎呀一下子急了,拼命搖頭:“我不要見不到媽媽,我不拿了我不拿了。”看到哎呀這副可憐的樣子,我順勢抱住她,跟她強調:“記得,不認識的人給你糖或者玩具,一定要得到媽媽的允許才能拿。媽媽不在的話,你都不能拿,知道嗎?”哎呀聽話地點點頭。
前幾個月,我帶哎呀去酒店辦事。前臺有一個裝著各式各樣糖果的籃子,哎呀一進去就被吸引住了。服務員微笑著說:“小朋友,你想吃糖嗎?”哎呀訕訕地看著我,再看看服務員,搖了搖頭。我問:“你想吃嗎?”哎呀點點頭。我繼續說:“那你為什么不拿?”哎呀說:“因為你沒同意。”看到哎呀成功抵抗住誘惑,我欣慰極了。
也許孩子現在不明白為什么我不讓她輕易接受別人的糖果或其他東西,可作為父母,我一定要提前告訴她什么東西得拒絕。只有這樣,孩子在面對誘惑時,才能有所警惕,停下來想想,不至于立刻被騙。
不久前,我特地帶哎呀去購書中心選新繪本。一走進展示區,映入眼簾的是幾本關于性教育的繪本,很新,幾乎沒有翻閱過的痕跡。哎呀看了,覺得這些繪本很有意思,便問我能不能買回家看看。在得到我的準許后,她便挑選了《小威向前沖》《乳房的故事》《小雞雞的故事》。
一帶回家,奶奶果然開始“嘮叨”了:“哎喲喲,這書我可沒辦法讀啊,孩子還小,給她講這些干嗎?”聽到這些,哎呀以為自己做了什么壞事,有點惶恐。我趕緊把哎呀支開,跟奶奶說:“孩子現在已經能分辨自己的身體和我們的不同,用正確的方式告訴她,才能讓她懂得保護自己,避免被別人傷害?!币娢覉猿郑棠桃矝]有二話了。
晚上,我陪哎呀看“性教育”繪本時發現,她小小的腦袋瓜里面裝滿了“十萬個為什么”:我從哪里來的?為什么哥哥站著尿尿,我要蹲著?為什么我沒有小雞雞?……我從不回避,而是正面回答她:“你是從媽媽肚子里面來的。你和哥哥的身體結構不一樣,哥哥有小雞雞是因為他尿尿的部位長在外面,而你的長在里面,所以看不到。”在大人看來,回答這些問題多少有點尷尬,甚至還會責怪孩子胡思亂想??稍诤⒆涌磥?,它們就跟吃飯睡覺一樣平常。
不要用“有色眼鏡”審視孩子的問題。當孩子好奇時,只要方法正確、回答自然,孩子就會有所收獲,而似乎羞于啟齒的性教育在關鍵時刻便可以成為保護孩子的教育。
前些日子,哎呀在給心愛的芭比娃娃穿衣打扮時,老公剛好走過去想看她在干什么。不料哎呀直接發出“逐客令”:“爸爸,你不要過來,芭比娃娃還沒換好衣服呢,男生不能隨便看哦?!崩瞎悬c詫異,沒想到哎呀的隱私意識那么強。雖然被拒絕,但老公很欣慰:哎呀懂得保護身體,才是最重要的。我很清楚,哎呀還小,很多在大人看來通俗易懂的性知識,對她來說就如天書一樣復雜。但我也明白,只要我們耐心、細致、坦白地引導,不用太久,她就能理解自己的身體,理解為什么要保護隱私部位。
如今哎呀在我一點點的引導下,漸漸對“性”有了更多正確的認識。前幾天,看到我穿短裙外出時,她還一本正經地勸阻我:“媽媽,外面怪叔叔太多了,你還是穿長裙子吧?!蔽抑?,哎呀一天天長大,永遠都有我操不完的心。但只有當她懂得正確看待自己的身體,守住界限,才能保護自己,讓我少操點心。