○董振周
臧克家說過,“讀過一本好書,像交了一個益友。”我與《河北教育》有幸結緣,源于十幾年前,那時學校為老師們訂閱了好些教育刊物,《河北教育》是其中之一。
初次邂逅《河北教育》,還是十幾年前參加縣、市教學標兵優質課評選。當時參加工作不久,教學經驗稚嫩的我,競賽面對的是不同地區50多位優秀教師,這對我來說無疑是巨大的挑戰。應該怎樣科學設計教學?多媒體要如何恰當運用?怎樣落實知識點?如何應對課堂的生成……
焦灼的我一頭扎進了學校圖書室,在尋覓中意外發現了她——《河北教育》。“教師風采”“校園掠影”“心香一瓣”“教材教法”“教學案例”“教學反思”……真是應有盡有,她的出現恰似及時的甘霖,我如獲至寶,如饑似渴地閱讀起來,像走進一座教育的金礦。我沉下心來,潛心研究名師執教的案例,拜讀專家高層的解析,賞析一線教師的教學思考和磨課經歷……字字珠璣,篇篇精華,這樣的閱讀學習讓我獲益匪淺。我開始借鑒書中名家的教育智慧,在學校教研團隊的幫助下,結合實際教學,反復錘煉自己的教學,從模仿到創新,從理論到實踐,我的教學理念有了新的認知,教學方式有了質的飛躍。
在此后的日子里,《河北教育》成為我常伴左右的良師益友,越讀越令人欣喜。她也不斷幫助我成長、前進,贏得一項項殊榮。我越發感念她。《河北教育》不僅于我,給每一位閱讀者,都打開了一扇發展自身的窗口,搭建了一個展示交流的平臺。
時光荏苒,《河北教育》已陪伴我度過16個春秋了。感念與她邂逅,感恩助我成長,未來的教育路上,愿我們依然一路相伴,砥礪前行!