楊春霞


摘要:目的:分析糖尿病患者的自我管理現狀以及相關影響因素。方法:在本次研究中,分別選取糖尿病控制效果良好的50例患者和控制不佳的50例患者作為實驗研究對象,對比兩組患者的自我管理現狀,同時分析導致患者血糖控制不佳的影響因素。結果:控制良好組患者在飲食、運動、藥物、血糖監測等多方面均優于控制不佳組,表示前一組患者的自我管理情況明顯更優于對照組,(P<0.05)。同時通過對比分析兩組患者的臨床資料來看,文化程度、病程、住院史、并發癥、糖尿病知識了解程度、抑郁情況存在明顯統計學意義(P<0.05)。結論:糖尿病患者自我管理情況的優劣與多方面因素有關,應根據患者實際情況給予針對性的宣教。
關鍵詞:糖尿病;自我管理;現狀;影響因素
前言
現如今糖尿病的高發已經給廣大患者帶來了嚴重傷害,尤其是老年人,其身體素質本身便不佳,在糖尿病的長期影響下更是每況愈下。糖尿病的治療過程中,血糖控制最為重要,也需要患者有良好的自我管理意識和能力,謹遵醫囑。據實際調查情況來看,有相當一部分糖尿病患者的自我管理能力不佳,以至于血糖控制效果差強人意,并發癥風險也會進一步提升。本次研究中便探究了糖尿病患者的自我管理現狀及相關影響因素。
1.資料與方法
1.1一般資料
共有100例糖尿病患者入組參與本次研究,其均符合以下入組標準:符合糖尿病的臨床診斷標準;有良好認知能力,活動能力正常;自愿參與研究,家屬已簽署同意書。不存在以下不可入組條件:存在急性并發癥、妊娠期糖尿病、惡性腫瘤或精神病史。
研究時間為2020年4月至2021年5月,本次實驗已經通過倫理委員會審查。100例患者中包括50例血糖控制良好患者和50例控住不佳者,其中包括69例男性患者和31例女性患者,年齡42~81歲,平均年齡(64.45±7.46)歲,病程3~9年,平均(5.03±2.11)年。對比來看兩組患者的一般資料無統計學意義(P>0.05)。
1.2方法
了解兩組患者的自我管理情況,包括飲食管理、運動管理、藥物管理等幾個方面;同時需對比兩組患者的基本資料,用于總結、分析影響自我管理的影響因素。
1.4統計學處理
選用SPSS22.0作為統計學處理工具,計量資料采用均數±標準差描述,組間、組內比較,均符合正態性檢驗時,用t檢驗進行統計推斷,不符合正態性檢驗時,則采用秩和檢驗進行統計推斷;計數資料用百分比進行描述,采用卡方檢驗進行統計分析,以P<0.05為差異有統計學意義。
2.結果
2.1自我管理情況分析
控制良好組患者在飲食、運動、藥物、血糖監測等多方面均優于控制不佳組,表示前一組患者的自我管理情況明顯更優于對照組,(P<0.05),見表1。
2.2影響因素分析
比分析兩組患者的臨床資料來看,文化程度、病程、住院史、并發癥、糖尿病知識了解程度、抑郁情況存在明顯統計學意義(P<0.05),詳細見表2。
3.討論
糖尿病會給患者身體帶來長期性傷害,風險性較高,而且想要達到良好血糖控制水平,必須要有良好的自我管理能力,使得患者在日常生活中能夠謹遵醫囑,保持良好飲食、科學鍛煉,但是從實際分析來看,部分患者并無良好自我管理能力,如本次調查結果中表1顯示,血糖控制不良組患者的自我管理情況明顯遜色于控制良好組,(P<0.05)。
通過對糖尿病患者的資料調查分析來看,文化程度、病程、住院史、并發癥、糖尿病知識了解程度、抑郁情況是影響患者自我管理的主要因素,①文化程度:與其他疾病不同,糖尿病屬于一種代謝性疾病,以當下的醫療水平無法完全治愈,需要患者終生或長期用藥,同時需配合科學、合理的運動、飲食來幫助控制血糖,以此來提高生活質量,但是據分析來看,有相當一部分糖尿病患者的文化程度不高,并未能夠形成良好的健康防范意識;②病程:病程長短對患者自我管理能力有一定的影響,一般情況下,隨著患者病程的增加,受病情影響便越嚴重,因此便會更加注重謹遵醫囑、提升自我管理能力;③住院史:血糖控制不佳時患者機體內血糖水平較高,便會使得風險性進一步提升,使得患者可能入院接受治療,而對于存在住院史的患者來說,其能夠真正認識到血糖控制不佳而帶來的影響;④糖尿病知識了解程度:糖尿病是當下臨床常見病、高發病,許多患者在被確診為糖尿病時會存在有對該病癥比較陌生的情況,不利于治療工作的開展,同時因其對該病癥了解不足,那么在日常生活中便可能會有不遵循醫囑、依然我行我素的情況,如表2調查統計可見,血糖控制效果不佳組中,了解、不了解糖尿病知識的患者占比分別為38%、62%,較之控制良好組82%、18%有明顯差異,(P<0.05)。⑤抑郁情況:糖尿病最為可怕的便是對患者長期性的損害,那么在該過程中患者可能會出現有不同程度的抑郁情緒,而且若是長期得不到疏通,會給其身心帶來傷害,因此自我管理能力不佳。
綜上所述,雖然影響糖尿病患者自我管理能力的因素較多,但歸根結底與其對疾病的認知不足有關,因此當下醫療部門應當注重對患者加強健康宣教,盡可能地讓患者掌握糖尿病健康知識,進而幫助提高自我管理能力。
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