抗戰(zhàn)文化記憶下西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合現(xiàn)狀及推進(jìn)策略

陳海玉，趙 冉，萬小玥（云南大學(xué)歷史與檔案學(xué)院）

國立西南聯(lián)合大學(xué)（以下簡稱 “西南聯(lián)大” ）是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期建立的一所綜合性大學(xué)，是現(xiàn)當(dāng)代教育史的重要文化符號(hào)。西南聯(lián)大是抗戰(zhàn)文化研究的重要視角，隨著抗戰(zhàn)文獻(xiàn)整理與研究的深入，其文獻(xiàn)資源建設(shè)工作也倍受重視。但由于缺乏法規(guī)支撐、機(jī)構(gòu)協(xié)作和方法創(chuàng)新，西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)問題凸顯，直接影響西南聯(lián)大文獻(xiàn)信息價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和服務(wù)效能的提升。筆者認(rèn)為，有必要基于抗戰(zhàn)記憶視角對(duì)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，總結(jié)理論建樹和實(shí)踐價(jià)值，分析制約因素和推進(jìn)策略，使西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

1 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合建設(shè)的現(xiàn)狀

1.1 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源收集收藏主體多元化

西南聯(lián)大在辦學(xué)過程中產(chǎn)生形成了數(shù)量頗豐的文獻(xiàn)資料，這些資料承載著西南聯(lián)大厚重的記憶。但隨著西南聯(lián)大所屬的清華大學(xué)、北京大學(xué)和南開大學(xué)各自復(fù)校及人員流動(dòng)，有關(guān)西南聯(lián)大的文獻(xiàn)資料分散于世界各處，被眾多機(jī)構(gòu)和個(gè)人所收藏，呈現(xiàn)著多元收藏主體的特征。

（1）西南聯(lián)大所屬高校的收集收藏。西南聯(lián)大文獻(xiàn)史料的收集最早始于對(duì)西南聯(lián)大所屬各校檔案館、圖書館館藏和相關(guān)機(jī)構(gòu)收藏的發(fā)掘。如，北京大學(xué)校史館收集了從國立長沙臨時(shí)大學(xué)到國立西南聯(lián)合大學(xué)時(shí)期的大量會(huì)議記錄、照片和實(shí)物等珍貴文獻(xiàn)；云南師范大學(xué)作為西南聯(lián)大辦學(xué)地，收藏了包括原始文件、碑刻印信、照片圖片、蓋有戳記的圖書、師生論著與口述史料等種類豐富的文獻(xiàn)史料，成為西南聯(lián)大歷史文獻(xiàn)資源的重要構(gòu)成部分。

（2）文化機(jī)構(gòu)的收集收藏。隨著社會(huì)關(guān)注和研究范圍的擴(kuò)大，西南聯(lián)大文獻(xiàn)史料的收集主體已輻射至社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)，如，云南師范大學(xué)西南聯(lián)大博物館收藏了實(shí)物及各類文獻(xiàn)1,000多件、歷史圖片1,000多張，云南省檔案館收集收藏有西南聯(lián)大文獻(xiàn)301卷，昆明市檔案館收藏有西南聯(lián)大教授演講大事記和20多份演講手稿及100多份 “一二·一” 運(yùn)動(dòng)的文獻(xiàn)史料和照片，昆明市呈貢區(qū)檔案館收集了大量西南聯(lián)大研究所與當(dāng)時(shí)呈貢縣政府官員之間的信件、文件及當(dāng)時(shí)的社會(huì)調(diào)查、人口統(tǒng)計(jì)等文獻(xiàn)。［1］

（3）社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人的收集收藏。許多西南聯(lián)大文獻(xiàn)資料為社會(huì)團(tuán)體和民間個(gè)人藏家所保存，數(shù)量無法估算。諸如西南聯(lián)大時(shí)期編印出版的圖書、雜志、報(bào)紙，留下的各類證件、同學(xué)錄、老照片、信札、書法作品、研究論著手稿等，種類繁多，包羅萬象。

西南聯(lián)大文獻(xiàn)收集主體的多元化在一定程度上反映了各界對(duì)西南聯(lián)大文獻(xiàn)收藏較高的關(guān)注度和參與度，但多元主體也導(dǎo)致了資源保存分散，增加了文獻(xiàn)信息資源整合的難度。

1.2 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整理編纂的多樣化

（1）基于館藏資源的分類匯編。西南聯(lián)大文獻(xiàn)史料經(jīng)過多年的整理編纂取得了很大成績，其中最系統(tǒng)和全面的匯編成果當(dāng)屬以北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、云南師范大學(xué)四校檔案館館藏資料為主而編纂的《國立西南聯(lián)合大學(xué)史料》，該書共6卷，內(nèi)容涉及會(huì)議記錄、教學(xué)科研文件、教師學(xué)生文獻(xiàn)等，是反映西南聯(lián)合大學(xué)當(dāng)時(shí)辦學(xué)基本狀況、精神及教學(xué)科研概貌的第一手資料。其次是地方檔案局、館的文獻(xiàn)匯編，如昆明市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)與昆明市檔案局、館聯(lián)合匯編的《抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大教授演講錄》《李、聞慘案時(shí)事報(bào)道選編》《一二·一運(yùn)動(dòng)實(shí)錄》，以昆明市檔案館保存的第一手文獻(xiàn)史料為依據(jù)，再現(xiàn)和還原了當(dāng)時(shí)的歷史真相。最后是一些校友會(huì)、學(xué)會(huì)團(tuán)體根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)的收藏進(jìn)行的編纂，如西南聯(lián)合大學(xué)北京校友會(huì)編輯的《國立西南聯(lián)合大學(xué)校史——1937至1946年的北大、清華、南開》，該書重點(diǎn)記錄了西南聯(lián)大的各院系歷史、大事記、愛國民主運(yùn)動(dòng)、課余生活等內(nèi)容， “附錄” 部分詳列了 “本科畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)表” 和 “學(xué)生目錄” ，堪稱一部內(nèi)容翔實(shí)的校史文獻(xiàn)匯編本。

（2）基于私人文獻(xiàn)史料的整理匯編。除了各地檔案館收藏的西南聯(lián)大文獻(xiàn)，保存于民間團(tuán)體和私人的西南聯(lián)大師生證章類材料（如準(zhǔn)考證、借書證、畢業(yè)證、?；?、獎(jiǎng)?wù)隆⒂≌隆⒓o(jì)念冊(cè)）和手跡類材料（如西南聯(lián)大師生各時(shí)期的題詞、藝術(shù)作品、信件、日記、宣言、傳單、標(biāo)語）都是反映西南聯(lián)大歷史重要的第一手史料，并有一些編纂成果陸續(xù)問世，書信類如《張伯苓教育言論選集》《聞一多年譜長編》《胡適書信集》，個(gè)人日記類如《長征日記——由長沙到昆明》《清華園日記·西行日記》《鄭天挺西南聯(lián)大日記》。此外，還有西南聯(lián)大師生的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，如《國立西南聯(lián)合大學(xué)一九四六級(jí)五十周年紀(jì)念冊(cè)》。

（3）基于西南聯(lián)大師生回憶口述材料的整理匯編。西南聯(lián)大回憶口述史料是西南聯(lián)大歷史見證人和知情者的親知、親聞、親歷的原始資料，具有很強(qiáng)的文獻(xiàn)價(jià)值。有關(guān)的回憶錄，包括何兆武的《上學(xué)記》、西南聯(lián)大校友會(huì)整理的《笳吹弦誦在春城：回憶西南聯(lián)大》、趙瑞蕻的《離亂旋歌憶舊游》等，挖掘記錄了西南聯(lián)大期間當(dāng)事人的生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，立體呈現(xiàn)了鮮活的歷史記憶。而對(duì)口述資料的整理，多年來成績喜人。先行者張曼菱女士早在20世紀(jì)90年代就開展了西南聯(lián)大師生的十年訪談之旅，涉及科學(xué)家、政治家、社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)史家、藝術(shù)家、詩人等，以 “西南聯(lián)大” 為主題展現(xiàn)出他們的人生追求歷程和境界，其最終的成果《西南聯(lián)大行思錄》《西南聯(lián)大啟示錄》《西南聯(lián)大人物訪談錄》是對(duì)西南聯(lián)大歷史記憶的搶救性發(fā)掘整理成果，具有里程碑式的意義。在此基礎(chǔ)上，2018年《西南聯(lián)大口述史》制作團(tuán)隊(duì)先后采訪了112位校友及親屬，采訪時(shí)長4,000多分鐘，整理訪談文字48萬余字，［2］生動(dòng)、形象地重現(xiàn)了聯(lián)大歷史場(chǎng)景。

（4）基于西南聯(lián)大影像和實(shí)物遺存的整理匯編。用影像和影視手段記錄保存的西南聯(lián)大記憶再現(xiàn)了特定的歷史場(chǎng)域，也呈現(xiàn)出許多不為人知的歷史細(xì)節(jié)。在保存西南聯(lián)大記憶的歷程中，不少學(xué)者開展了對(duì)影像的探索，整理出版了一批珍貴畫冊(cè)，如云南師范大學(xué)的《世界教育史上的長征·西南聯(lián)大湘黔滇旅行團(tuán)紀(jì)實(shí)》（畫冊(cè)）、余斌的《西南聯(lián)大·昆明記憶》（圖片）、張曼菱的《照片里講述的西南聯(lián)大故事》等。同時(shí)，紀(jì)錄片在保存西南聯(lián)大歷史記憶方面功不可沒，其中的集大成者是2018年由云南省委宣傳部與中央新影集團(tuán)聯(lián)合出品的《西南聯(lián)大》紀(jì)錄片。該片引用了多部人物自傳、書信、日記、訪談口述文獻(xiàn)等素材，還引用了存于美國國家檔案館的1937年清華大學(xué)校慶閱兵片段和清華校長梅貽琦參加閱兵活動(dòng)的歷史影像資料，客觀地還原了聯(lián)大師生的生活細(xì)節(jié)，彌足珍貴。

1.3 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)數(shù)字資源處理的多類型

資源的數(shù)字化處理是整合、組織、檢索、利用文獻(xiàn)信息的有效途徑，為信息共建共享、互聯(lián)互通提供了便捷條件。一是資源的數(shù)字化加工，即把西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源的紙質(zhì)文本信息通過掃描和信息錄入的方式轉(zhuǎn)化為數(shù)字化形式。二是數(shù)據(jù)化處理，即把紙質(zhì)文獻(xiàn)中的傳統(tǒng)文字表達(dá)形式變成能被計(jì)算機(jī)識(shí)別的數(shù)字表達(dá)形式，［3］依托信息平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源的保護(hù)與共享利用。三是數(shù)據(jù)庫建設(shè)，即建設(shè)一個(gè)能夠長期存儲(chǔ)、組織管理的數(shù)據(jù)集合，用戶可以對(duì)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進(jìn)行新增、查詢、更新、刪除等操作。［4］數(shù)字化是西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合的必由之路，其工作也不斷推進(jìn)，如2012年北京大學(xué)圖書館牽手清華大學(xué)圖書館、南開大學(xué)圖書館和云南師范大學(xué)圖書館共同建成西南聯(lián)大史料數(shù)據(jù)庫，收錄了2萬余條數(shù)據(jù)，包括人物訪談錄、研究文獻(xiàn)、照片圖片、相關(guān)視頻、校友文痕和聯(lián)大藏書等多個(gè)專題，為今后西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)明確了數(shù)字化方向，探索了可行性路徑。但由于建成時(shí)間較早，該庫收錄的信息資源有限，同時(shí)相關(guān)視頻和文字資料只能在北京大學(xué)圖書館內(nèi)查詢和點(diǎn)播，檢索利用范圍受到限制。2018年上線的 “西南聯(lián)大訪談數(shù)據(jù)庫” 和國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目《西南聯(lián)大文獻(xiàn)資料收集整理與數(shù)據(jù)庫建設(shè)》等，都將極大促進(jìn)西南聯(lián)大文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè)的進(jìn)程。

綜上所述，西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)已積累了一定成果，存在多種整合方式，但尚缺少專門針對(duì)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合思路的研究，缺少對(duì)各地分散資源整合機(jī)制的設(shè)計(jì)，也缺少將資源整合與服務(wù)利用進(jìn)行結(jié)合的戰(zhàn)略思考。

2 已有國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合的特點(diǎn)與局限

2.1 需加強(qiáng)與文化事業(yè)發(fā)展的契合

文獻(xiàn)資源整合要為歷史研究服務(wù)，更要為當(dāng)下的時(shí)代服務(wù)。習(xí)近平總書記在中央政治局第三十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，要利用互聯(lián)網(wǎng)扁平化、交互式、快捷性優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)公共服務(wù)高效化，用信息化手段更好感知社會(huì)態(tài)勢(shì)。［5］西南聯(lián)大文獻(xiàn)史料是特定歷史文化的產(chǎn)物，是研究西南抗戰(zhàn)史、近代教育史、文學(xué)史、圖書館史的重要憑證，也是地方文化、抗戰(zhàn)文化重要的資料支撐，因此在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下要充分將相關(guān)文獻(xiàn)資源進(jìn)行交叉整合，推進(jìn) “交互式” 資源建設(shè)，促進(jìn)信息共建共享，為當(dāng)下的各項(xiàng)文化事業(yè)服務(wù)。由于與其他的文獻(xiàn)資源缺乏有效鏈接，西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源陷入信息孤島狀態(tài)，制約了資源當(dāng)代價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在如何與這一時(shí)期其他領(lǐng)域文獻(xiàn)資源進(jìn)行相互關(guān)聯(lián)、與當(dāng)下地方文獻(xiàn)資源建設(shè)實(shí)踐融合、與革命歷史文獻(xiàn)資源整合建設(shè)問題上，尚需進(jìn)行深入探索。

2.2 散存文獻(xiàn)資源集中整合亟待解決

西南聯(lián)大文獻(xiàn)遺產(chǎn)具有古籍、檔案、文化遺產(chǎn)和史料等多元屬性，難以僅依托某一機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中保護(hù)工作。西南聯(lián)大檔案資源收藏目前呈南北地域分割之勢(shì)，具有多地、多機(jī)構(gòu)保存和民間大范圍散存的特點(diǎn)。就體制內(nèi)機(jī)構(gòu)來看，西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源廣泛分布于圖書館、檔案館、博物館等文化機(jī)構(gòu)，各收藏機(jī)構(gòu)之間尚未形成對(duì)西南聯(lián)大文化遺產(chǎn)調(diào)查、整理和服務(wù)的理論支撐和合作模式，館藏主體各自為政和館際壁壘使得信息不能有效整合，文獻(xiàn)資源在集中保護(hù)和共建問題上面臨困境，其利用效能無法最大化，亟須結(jié)合實(shí)際情況提出應(yīng)對(duì)策略。

2.3 文獻(xiàn)資源整合主體缺乏聯(lián)動(dòng)協(xié)作

西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)的主體構(gòu)成包括：相關(guān)地區(qū)各級(jí)各類綜合檔案館、圖書館、博物館、高校及民間團(tuán)體和個(gè)人，多主體共建有利于各自發(fā)揮作用，但如果缺乏相互之間的聯(lián)動(dòng)協(xié)作，也易造成各自為政和館際壁壘局面。如當(dāng)下的西南聯(lián)大檔案數(shù)據(jù)庫建設(shè)因共建共享平臺(tái)和管理系統(tǒng)有限，基本上是各館自建自用，且各館數(shù)字化管理水平參差不齊，數(shù)字化資源重復(fù)建設(shè)，導(dǎo)致了文獻(xiàn)資源的碎片化存儲(chǔ)，公眾利用時(shí)面臨重重障礙。

2.4 標(biāo)準(zhǔn)化構(gòu)建是文獻(xiàn)資源整合面臨的關(guān)鍵問題

西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源館藏來源不一，具有不同的數(shù)據(jù)格式和元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)體文獻(xiàn)資源建設(shè)缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，整合對(duì)象多元、分散，這些因素都加大了資源整合工作的難度。此外，基于館藏西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源的數(shù)字化建設(shè)缺乏統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)字化技術(shù)各異、各機(jī)構(gòu)端口鏈接不暢都成為制約西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合的關(guān)鍵要素。如何構(gòu)建各館藏資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，是實(shí)現(xiàn)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合亟待解決的問題。

3 抗戰(zhàn)記憶視域下的國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合對(duì)策

3.1 構(gòu)建國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源體系

在對(duì)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，筆者認(rèn)為西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源體系包括原生文獻(xiàn)資源和建構(gòu)性文獻(xiàn)資源兩方面。原生文獻(xiàn)資源是指 “本來就有的或既有的” 文獻(xiàn)資源，一種是收藏于檔案館、圖書館、博物館、高校和科研院所等機(jī)構(gòu)的文獻(xiàn)資源，一種是散存于民間的或者流失海外的，包括書面、口述和實(shí)體文獻(xiàn)資源。構(gòu)建性文獻(xiàn)資源 “主要指由文獻(xiàn)工作者或其他記憶機(jī)構(gòu)工作人員主動(dòng)記錄、主動(dòng)建構(gòu)的文獻(xiàn)資源，尤其是對(duì)于那些無法收集進(jìn)館且沒有記錄的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)” 。［6］當(dāng)前有關(guān)西南聯(lián)大資源的建設(shè)不僅依賴于新文獻(xiàn)史料的發(fā)現(xiàn)，更要基于既有的文獻(xiàn)資源，從檔案史料、圖書文獻(xiàn)、社會(huì)調(diào)研及口述資料等方面重新審視以往西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源成果，高屋建瓴整合文獻(xiàn)資源。其目標(biāo)是基于社會(huì)記憶觀，從文獻(xiàn)形式類別、內(nèi)容主題、分布規(guī)律來構(gòu)建西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源體系，確立西南聯(lián)大資源建構(gòu)的目標(biāo)原則、不同類別文獻(xiàn)的價(jià)值鑒定標(biāo)準(zhǔn)、分類方法、整理規(guī)范，以揭示西南聯(lián)大辦校期間不同層次文化事項(xiàng)的狀況、變化、特點(diǎn)和聯(lián)系情況，呈現(xiàn)其發(fā)展軌跡脈絡(luò)，為相關(guān)研究所用?？梢钥紤]以地方綜合檔案館為主體構(gòu)建西南聯(lián)大數(shù)字文獻(xiàn)資源中心，以保存和呈現(xiàn)一個(gè)完整連貫的聯(lián)大歷史記憶。如南京市以市檔案館為主體，聯(lián)合中山陵園管理局、中共南京市委黨史工作辦公室共同整合抗戰(zhàn)文獻(xiàn)資源，圍繞全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)八十周年舉辦 “全民抗戰(zhàn)中的南京記憶” 系列展覽，向公眾呈現(xiàn)了南京的抗戰(zhàn)記憶，利用抗戰(zhàn)文獻(xiàn)有效地開展愛國主義教育。［7］

3.2 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合的視野問題

文獻(xiàn)資源整合是為了向用戶提供 “一站式” 便捷服務(wù)，一站式服務(wù)強(qiáng)調(diào)文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)面向不同類型、不同需求的用戶提供其所需各種范圍內(nèi)的文獻(xiàn)資源，因此要基于用戶多樣化、多層次需求拓寬資源整合視野，為用戶提供統(tǒng)一的查詢?nèi)肟?。從范圍上看，包括未有資源的收集和已有資源的整合。前者是指有關(guān)機(jī)構(gòu)積極主動(dòng)地收集并進(jìn)行整理編目，形成一個(gè)機(jī)構(gòu)合理、配置優(yōu)化的有機(jī)整體；后者是指有關(guān)機(jī)構(gòu)以征集、購買、合作、共建的方式從收藏有相關(guān)文獻(xiàn)材料的機(jī)構(gòu)、團(tuán)體、個(gè)人中集中相關(guān)文獻(xiàn)資源，再運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)把分散保存在不同地域、不同機(jī)構(gòu)、不同人員手中的文獻(xiàn)資源轉(zhuǎn)化為數(shù)字化形式保存。從內(nèi)容上看，既要整合文獻(xiàn)信息本身，也要兼顧西南聯(lián)大文獻(xiàn)網(wǎng)站、信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)規(guī)章制度等。從地域上看，結(jié)合地域優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)因地制宜地通過目錄整合、數(shù)字化全文整合、數(shù)字化資源導(dǎo)航整合等方式對(duì)一定區(qū)域內(nèi)的西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源進(jìn)行整合。通過從范圍、內(nèi)容與地域三個(gè)視野進(jìn)行的文獻(xiàn)資源整合，采取構(gòu)建文獻(xiàn)資源基礎(chǔ)層、數(shù)據(jù)層、共享層、表現(xiàn)層四個(gè)層級(jí)的文獻(xiàn)資源整合管理系統(tǒng)（見下圖），實(shí)現(xiàn)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源一站式服務(wù)。其中，文獻(xiàn)資源基礎(chǔ)層指軟硬件設(shè)施建設(shè)，數(shù)據(jù)層匯集具有西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源的館藏主體，共享層根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)整合文獻(xiàn)資源，表現(xiàn)層通過網(wǎng)絡(luò)端口實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的共建共享，為用戶提供文獻(xiàn)利用窗口。如由國家檔案局、國家圖書館與中國社會(huì)科學(xué)院合作籌建的抗戰(zhàn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)平臺(tái)，已上傳了1萬余種圖書、400種報(bào)紙、近1,000種期刊、200種紅色文獻(xiàn)和近5,000張照片，［8］平臺(tái)以資源共享為原則，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)匯集抗戰(zhàn)資源，方便用戶有效利用抗戰(zhàn)資源。

圖 文獻(xiàn)資源整合管理系統(tǒng)的總體邏輯

3.3 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合機(jī)制的完善

①建立多機(jī)構(gòu)合作機(jī)制，以地方綜合檔案館為主導(dǎo)力量，加強(qiáng)檔案館之間、檔案館與社會(huì)各界之間的互動(dòng)合作，推進(jìn)資源整合的力度。《中華人民共和國檔案法》第十二條指出：博物館、圖書館、紀(jì)念館等單位保存的文物、圖書資料同時(shí)是文獻(xiàn)的，可以按照法律和行政法規(guī)的規(guī)定，由上述單位自行管理。［9］因此，西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)要從實(shí)際需要出發(fā)，整合各主體力量以形成一個(gè)有機(jī)聯(lián)系體，通過優(yōu)化資源配置減少或避免西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源建設(shè)工作中的孤立化、片面化現(xiàn)象，構(gòu)建一個(gè)和諧的文獻(xiàn)工作生態(tài)環(huán)境。如云南省檔案局與云南師范大學(xué)合作建立 “云南西南聯(lián)大歷史研究中心” ，雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在文獻(xiàn)信息資源共享、歷史研究、愛國主義教育等方面緊密合作，樹立了檔案局與高校合作共建共享西南聯(lián)大資源的典范。②形成統(tǒng)一的管理體制。西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合需循序漸進(jìn)，注重可行性和規(guī)范性，建立健全相關(guān)法律法規(guī)，在其保障下統(tǒng)一規(guī)劃管理，分工協(xié)作，以確保資源整合工作的有序進(jìn)行。③完善標(biāo)準(zhǔn)保障機(jī)制。建立健全相關(guān)的規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范文獻(xiàn)收集、整理、數(shù)字化和服務(wù)利用工作，以保障西南聯(lián)大文獻(xiàn)信息資源的高效共建。④加強(qiáng)信息共享機(jī)制。既要重視軟件環(huán)境建設(shè)的現(xiàn)代化和兼容性，構(gòu)建西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源網(wǎng)絡(luò)體系，還要利用多種途徑提供多樣化的西南聯(lián)大信息檢索服務(wù)。如，2008年 “重慶圖書館館藏民國文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)” 在局域網(wǎng)內(nèi)試運(yùn)行，該檢索系統(tǒng)收錄大量抗戰(zhàn)文獻(xiàn)，現(xiàn)今，重慶圖書館已在民國文獻(xiàn)閱覽室、地方文獻(xiàn)閱覽室面向讀者開通所有加工完成的民國文獻(xiàn)的檢索、閱覽、打印等服務(wù)。［10］

3.4 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合的有序化和優(yōu)化

西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源保存較為分散，為方便管理、促進(jìn)服務(wù)利用，首要工作就是將無序資源變有序，集中分散和多元的文獻(xiàn)資源，［10］進(jìn)行規(guī)范化整理和妥善保管。但有序化不能盲目追求文獻(xiàn)原件實(shí)體的集中統(tǒng)一保存。由于西南聯(lián)大文獻(xiàn)來源復(fù)雜，一些機(jī)構(gòu)從不同途徑搜集保存西南聯(lián)大文獻(xiàn)，許多民間組織和個(gè)人也是西南聯(lián)大文獻(xiàn)的持有者，一味強(qiáng)調(diào)原件實(shí)體集中則涉及文獻(xiàn)所有權(quán)等問題，既不合法理也不合情理。因此，需要尊重歷史、正視現(xiàn)狀，謀求多樣化、可行性的資源整合方式，如通過捐贈(zèng)、購買、代管、復(fù)印等法律允許的方式最大限度地收集文獻(xiàn)。如，桂林圖書館設(shè)立了桂林抗戰(zhàn)文獻(xiàn)中心，規(guī)范抗戰(zhàn)文獻(xiàn)的資源建設(shè)工作，并有地方文獻(xiàn)征集人員專門負(fù)責(zé)基層抗戰(zhàn)文獻(xiàn)征集工作。此外，已有的西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源也需加強(qiáng)優(yōu)化，整合文獻(xiàn)信息內(nèi)容和應(yīng)用，關(guān)聯(lián)資源、平臺(tái)和手段等各種要素，形成有機(jī)整體，提高效能和效率。［11］如遼寧、黑龍江和吉林三省的圖書館建立了東北抗戰(zhàn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，該數(shù)據(jù)庫整合抗戰(zhàn)資源，方便用戶直觀、系統(tǒng)、快捷地查詢與利用抗戰(zhàn)文獻(xiàn)。因此，應(yīng)夯實(shí)和推進(jìn)西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源的數(shù)字化工作，建立統(tǒng)一的數(shù)字平臺(tái)，將分散保存于不同機(jī)構(gòu)的西南聯(lián)大文獻(xiàn)目錄錄入數(shù)據(jù)庫以優(yōu)化各館的聯(lián)大資源結(jié)構(gòu)，并通過編制翔實(shí)、完整的數(shù)字聯(lián)合目錄開展館際查詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)西南聯(lián)大文獻(xiàn)數(shù)據(jù)資源的互通共享，為多樣化的利用需求提供便捷服務(wù)。

3.5 國立西南聯(lián)合大學(xué)文獻(xiàn)資源整合中的標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)化是西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合工作有序開展的前提條件，標(biāo)準(zhǔn)化的缺失將會(huì)導(dǎo)致資源建設(shè)質(zhì)量的參差不齊與資源共建共享的信息不暢。參與西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源整合的主體應(yīng)從信息資源（圖書、期刊、報(bào)紙、軟盤、光盤、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫）著錄格式、標(biāo)引規(guī)則、數(shù)據(jù)指標(biāo)、符號(hào)表達(dá)與轉(zhuǎn)換及流通規(guī)則等方面進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),同時(shí),還包括軟件和硬件系統(tǒng)的兼容性。［12］此外，西南聯(lián)大文獻(xiàn)資源的整合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)依據(jù)國家已頒布實(shí)施的條例執(zhí)行，如《紙質(zhì)文獻(xiàn)數(shù)字化規(guī)范DA/T 31-2017》《錄音錄像文獻(xiàn)數(shù)字化規(guī)范DA/T 62-2017》等。