向上吧，少年

經常會有一些同學覺得自己“技不如人”：個子沒有同學高，學習沒有同桌好，就連爸爸都沒有好朋友的爸爸胖……雖然有些遺憾，但是這真的不是什么大問題。事實上，我們的身邊還有更多“技不如人”的孩子們，命運對他們并不公平，但是卻沒有影響他們對生活、對身邊的人的熱情和友善。他們勇于挑戰各種困境，他們是向上的少年，我們要向他們致敬，更要向他們學習。

《弗雷克，小矮個》

因為個頭兒矮，再加上發音押韻，同學們一看到弗雷克就沖他喊“弗雷克，小矮個”。弗雷克悶悶不樂，很想擁有一條大狗來保護自己，卻無意間撿到了一枚長出狗毛的怪蛋。更令他沒想到的是，蛋里居然孵出了五個小矮人！小矮人們給弗雷克的生活帶來了很多麻煩，不僅把他的房間搞得亂七八糟，還給他剪了一個讓媽媽氣得去煮 “鑰匙硬幣湯”的糟糕發型。但弗雷克依然很喜歡這些帶給他快樂的新朋友。

直到有一天，小矮人們突然離他而去，而弗雷克又遇上了總是欺負他的高年級學生安迪。不過這一次，有了“小矮人咒語”護體的弗雷克，不會再像從前一樣白白受欺負了……

精彩再現：第四節是體育課，老師是普佩爾先生。他有點兒瘸腿，大家都叫他“瘸先生”。這樣的身體狀況，還當體育老師，實在有點兒好笑。平時，弗雷克很喜歡上體育課，但今天沒有心思，他的注意力全在褲兜里的秘密上。弗雷克學媽媽那樣低著頭，對老師說：“普佩爾先生，我不太舒服，有些偏頭痛。”普佩爾先生彎下腰，對他說：“你應該去醫務室，最好先回家！我有時也會偏頭痛，很難受。”

“嗯！”弗雷克有點兒興奮過頭了，趕緊又學媽媽那樣，按住了太陽穴。小家伙們越咬越厲害了，他只得拍拍褲兜。也許，小家伙們的牙齒又長長了吧。

《奇跡男孩》

奧吉是一個普通的男孩，跟父母與姐姐居于紐約曼哈頓上城的北河高地。奧吉因患病，以致出生時臉部畸形。因為有著一張不普通的臉，十歲之前的他從未上過學。但隨著奧吉到了小學五年級的年紀，他的父母決定讓奧吉入讀一所主流的私立學校，好讓他可以讀到中學。在父親的幫助下，奧吉試圖在新學校中向大家證明他只是個普通的小孩。自此，奧吉開始了異常艱辛的校園生活……

這是一本充滿真情的作品，關于善良和勇氣，還有所有的美好，每一個人物都那么真實，每一個人物又都閃耀著光芒。

精彩再現：我們到達游樂場時，太陽剛剛開始西沉。大概是七點三十分的樣子。草地上的影子拉得很長，天空中，云朵粉的粉，橙的橙，看起來好像有人拿粉筆將天空涂成五彩的。不是說我以前在城里沒有看到過美麗的日落，而是因為以前我總是隔著許許多多的建筑看日落——我不習慣從四面八方都能看到這么寬廣的天空。在這個游樂場里，我可以理解為什么古人認為世界是平的，天空是蓋在它上面的一個穹頂。站在巨大的空地中央看天空，的確如此。

《綠山墻的安妮》

一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久便父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到六歲之后，她又到另一戶人家看孩子，后來被送到了孤兒院。十一歲的時候，綠山墻的馬修和瑪莉拉收養了她。安妮天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼。

這是一個孤兒長大成人的故事，樸實而絢麗，充滿著童心和夢幻。

精彩再現：生活中有一半的快樂不就是源于渴望嗎？你可能最終所得不多，但是，你完全可以享受著渴望得到它們的過程。林德太太說過，最幸福的人往往是一無所求的人，因為無所期望，他們也就永遠不會感到失望。可依我看來，和失望比起來，一無所求才是更加糟糕的。

《我家沒有英雄》

十歲男孩莫里斯擁有雙重身份，在兩個世界中穿梭——舉止文明的學校世界和一貧如洗、嘈雜如鬧市的家庭世界。即便兩個世界截然不同，他仍能輕松地從容面對，直到好友家那面貼滿了“英雄”的照片墻揭開了殘酷的現實，打破了他心中的平衡。從此，莫里斯意識到了巨大的階級差異，陷入自卑，偏執地想從自家找出一個英雄，甚至開始挑剔、批評家人的言行舉止……為了治愈莫里斯受傷的內心，一家人開啟了一趟奔赴老家的旅程。正是在這趟旅程中，莫里斯與自己達成和解，對英雄有了新的理解。

精彩再現：她從本子上抬起頭來看我，向我投來一個“超級無敵的老師的微笑”。這笑容給予了我們學習的翅膀，讓我們了解到世界上的所有河流和復雜的歷史。現在，盡管我已經不在乎什么獎牌、獎杯，還有類似的東西了，但我還是要說，她的微笑足以獲得諾貝爾獎。