楊海福◆
(一)提高企業管理人員的專業水平。在企業中加強工商管理培訓,有利于提高管理人員的專業素質,提高他們的管理知識素養水平,使得他們能夠掌握更加科學的管理方法開展工作,有效地提高企業整體的管理水平,促進企業內部工作的高效開展,進而促進企業的穩定發展。工商管理培訓應當面向企業全體職工開展,使得全體職工能夠正確的認識到管理工作開展的內容和重要性,促使他們在日常工作中積極配合管理工作的開展,例如認真重視績效考核工作的開展,認真重視財務管理工作的開展,積極配合各個部門工作的開展,使得企業內部管理工作效率得到有效的提升。
(二)提高企業的市場競爭力。加強工商管理培訓工作的開展有利于提高企業的市場競爭力。隨著我國經濟的快速發展以及經濟全球化發展,使得我國企業在發展過程中所面對的發展壓力和競爭壓力不斷的增大。因此企業想要在激烈的競爭市場中脫穎而出,就要不斷的提高自身的核心競爭力。通過加強工商管理培訓,可以提高管理人員的綜合素質,提高企業整體的管理水平,使得管理人員能夠正確的掌握到企業的發展方向,制定更加科學有效的發展戰略,保證企業未來發展的穩定性。通過加強工商管理培訓,提高了管理人員的綜合素質,使得他們能夠正確的分析企業當前發展中遇到的問題,并結合企業發展的實際情況制定有效的解決方案,有效的降低企業管理中面對的風險,促進企業的穩定發展。
(三)有利于促進企業適應市場形勢變化。企業積極開展工商管理培訓對于促進企業適應市場形勢變化起著重要的作用。因為隨著我國經濟的發展和經濟的全球化發展趨勢,我國企業在發展過程中也受到了不同方面的限制,比如發展空間的限制,資金的限制,技術的限制等,使得我國企業在發展中所面臨的國內外形勢越發嚴峻。面對嚴峻的競爭環境,通過加強工商管理培訓可以提高管理人員的綜合素質水平,使得管理人員學習更多的國內外先進管理理念和管理方式,從而打造一支高素質,高水平的管理人才隊伍,幫助企業更好的適應經濟形勢的變化,保障企業的穩定發展。
(一)缺乏對工商管理培訓重要性的認識。做好工商管理培訓工作,對于提高企業的管理水平起著重要的作用,但是許多企業管理者都沒有認識到工商管理培訓的重要性,導致工商管理培訓工作得不到有效的落實。即使部分企業有開展工商管理工作,但是形式化和表面化比較嚴重,培訓效果得不到保障。在實際的培訓當中,許多企業缺乏將培訓內容和具體工作進行結合,導致培訓內容缺乏針對性,培訓過于空洞,沒有發揮好培訓的作用。許多企業之所以會開展工商管理培訓工作,主要是為了應付上級部門的檢查,缺乏對培訓內容的優化,導致培訓內容體系不夠科學,培訓效果得不到提升。在開展工商管理培訓中,由于缺乏對該項工作重要性的認識,導致培訓對象不夠明確,許多企業的工商管理培訓主要針對管理層人員開展,而不是全體職工,使得企業整體管理水平無法提升。
(二)工商管理培訓內容缺乏深度和廣度。當前企業的工商管理培訓內容也缺乏深度和廣度,因此無法發揮培訓對促進企業穩定發展的積極作用。企業要想得到穩定持續發展,必須要認識到工商管理培訓的重要性,加強培訓工作的開展,但是許多企業的工商管理培訓工作開展僅僅是形式化和表面化,使得培訓內容的深度和廣度達不到相關的要求,不利于促進企業的發展。隨著新時代經濟的發展,企業之間的競爭不斷增大,企業要想在競爭中脫穎而出,就必須要突出工商管理培訓的作用,提升企業整體管理水平。所以在制定培訓內容時,要保證內容的與時俱進,比如在培訓中,不僅要對課本理論知識的傳授,更要結合當前社會發展的需求和經營實踐,來完善培訓內容,進而提升培訓效果。
(三)培訓師資力量薄弱。一般情況上,企業工商管理培訓的要求要比一般的企業培訓要求要高,因此對師資力量的要求更高。工商管理培訓師不僅要具備足夠的學歷條件,更要具備較高的工商理論知識以及豐富的實際經驗,才能有效的解決職工在培訓中所提出的問題。但是目前由于我國大部分企業都缺乏對工商管理培訓工作的重視,使得培訓工作還處于初步發展階段,大部分企業都缺乏高素質的管理培訓人才。因為企業為了節省工商管理培訓的支出,常常會聘請薪資要求較低的講師,但這些講師的知識水平無法滿足當前培訓工作的要求,使得工商管理培訓質量得不到保障,進而影響企業整體的管理水平。
(四)培訓方式缺乏多元化。大部分企業在進行工商管理培訓都采用傳統的理論講課模式,傳授內容也過于單一枯燥,無法吸引職工的學習興趣,進而影響培訓效果。此外,僅僅進行理論知識的傳授是無法提升員工的管理水平,企業要加強理論知識和實踐經驗之間的結合,加強對培訓內容的創新,才能有效的提高培訓的趣味性,才能更好地引起職工的學習興趣,進而提升培訓效果。
(一)加強對工商管理培訓的重視。要發揮工商管理培訓在企業管理中的積極作用,必須要提高對工商管理培訓的認識,提高對該項工作的重視程度。首先,企業領導要樹立正確的管理觀念,要結合企業的短期發展和長遠發展,加大資金和人力的投入,充分提高工商管理培訓工作的開展。其次企業要進一步加強工商管理培訓宣傳工作的開展,從而營造良好的企業氛圍,進而向員工傳遞創新的管理觀念,提高員工對工商管理培訓的重視程度,提高員工在培訓中的參與積極性,從而有效的提高工商管理的培訓效果。
(二)完善工商管理培訓內容和方式。針對當前企業工商管理培訓存在的內容問題,企業要加強完善培訓的內容和方式。隨著新時代經濟的發展,當前企業發展模式也越來越多元化,因此企業所開展的工商管理培訓也要朝著多元化的方向發展。企業要不斷的豐富和完善培訓內容和方式,充分的發揮工商管理培訓在企業運營中的積極作用。比如企業可以加強現代化技術在工商管理培訓中的應用,借助信息技術來查詢更多的培訓內容,有效的提高培訓內容的豐富性。針對于傳統的培訓方式,培訓講師也要對其進行創新改革,加強培訓方式的多元化發展,比如可以采用分組討論的方式,可以加強多媒體技術在培訓中的應用。培訓員工也可以嘗試作為培訓師來分享自己的學習心得。采用分組討論的方式,可以加強員工之間的工作交流和思想交流,也可以促進各個部門之間的溝通,使得員工可以各自發揮自身的優點,共同成長。比如在進行工商管理培訓時,財務管理部門的員工可以傳授相關的財務管理知識,人力資源管理部門就可以傳授關于薪資和績效方面的知識,從而有效全面的提升員工的管理知識水平。為了更好的發揮出工商管理培訓的作用,企業要加強培訓中的人力物力投入,特別是要加強對現代化技術的應用,保證培訓工作的有序開展。
(三)完善工商管理師資隊伍。培訓講師的素質水平直接影響著培訓效果,因此企業要完善培訓講師資隊伍。在選用培訓教師時,不能只重視講師的理論知識水平,更要重視講師的實踐經驗水平,企業可以通過建立講師審核和考核制度。結合制度的內容和要求來對講師進行聘用審核和工作考核。工商管理講師在日常的培訓當中,也要注重自我能力的提升,不斷地豐富自身的工商管理知識,從而更好地指導員工開展工作。為了有效的保證工商管理培訓的效果,企業可以從學校聘請資深的工商管理專業教師來進行授課,從而對員工傳授更加專業和全面的工商管理內容,企業也可以從專業機構中聘請講師來對員工進行授課。
(四)完善工商管理培訓模式。要保證工商管理培訓的效果,企業必須要重視完善培訓的模式以及考核的方式。只有完善培訓考核的方式,才能提高員工對培訓工作的重視。在進行培訓考核時,不能采用單一的考核方式,這樣是很難提升員工的學習積極性,也不利于培訓工作的開展。在實際的工商管理培訓當中,講師可以結合不同部門在實際工作中遇到的問題,來采用不同學習培訓方式,進而提高培訓的針對性和有效性,有效的提高不同部門員工的企業管理能力。此外,關于員工的培訓效果考核,可以采用不同的模式,不僅要采用筆試的考核方式,也要進行專業技術的實踐考核。針對不同管理層次的員工,要制定不同的考核內容,從而保障考核的全面性和有效性。
總而言之,加強工商管理培訓工作的開展,有利于促進企業的發展和進步,對于提高企業的市場競爭力起著重要的意義,因此,企業必須要認識到管理培訓工作的重要性,加強管理培訓的宣傳和推廣,提高員工對于工商管理培訓的正缺認識和重視,進而提升員工整體的管理水平,有效地解決企業在管理中存在的問題,更好的促進企業的穩定發展。