打動學(xué)者的文案

侯美玲

當(dāng)初，《國家寶藏》節(jié)目組向文物研究學(xué)者齊東方發(fā)出邀請，齊東方很遲疑。來訪的人離開后，齊東方對妻子說出了顧慮：“這幾年，綜藝節(jié)目鋪天蓋地，沒想到嚴(yán)肅的文物知識也趕這個時髦，實在令人擔(dān)憂?！?/p>

幾天后，齊東方收到節(jié)目組發(fā)來的一份文案。在這份厚厚的腳本中，關(guān)于唐代文物“葡萄花鳥紋銀香囊”的介紹，內(nèi)容大都來源于齊東方的一些學(xué)術(shù)著作。工作人員將著作中的信息一點一滴串接起來，對國寶的歷史進(jìn)行了梳理和總結(jié)，又以觀眾喜聞樂見的真人秀形式，演繹出文物背后的故事，以此普及文物知識，引導(dǎo)觀眾走進(jìn)博物館。一字一句讀完文案，齊東方不由得連聲叫好，還一個勁地說：“這個節(jié)目我一定要參加！”妻子問他：“你為啥改主意了？”齊東方贊道：“你是知道的，我寫的那些論文和著作，用的都是專業(yè)術(shù)語，連一些做文物研究的同行也不愿意多看，何況那些文博知識零起點的導(dǎo)演和編劇。沒有扎實的案頭工作，不下苦功夫，做不出這樣的文案！”齊東方翻開其中一頁，指著上面的文字說：“以前上訪談節(jié)目，拿到的文案只有粗略的問題和提綱?！秶覍毑亍肺陌竻s非常詳細(xì)，尤其在擬參考答案部分，大到每一個環(huán)節(jié)，小到每一個道具，全部講得清清楚楚。就連訪問環(huán)節(jié)的視覺配合畫面，也標(biāo)注得明明白白。無論是誰，只要讀完這個文案，導(dǎo)演和編劇的拍攝理念、節(jié)目即將展示出來的畫面和效果就會一目了然?！?/p>

◎螢火小語：細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造力，所以，細(xì)節(jié)也最能打動人。

◎文題延伸：打動;細(xì)節(jié)的力量;學(xué)會改變……

（彼岸花開摘自《做人與處世》）