機關單位員工培訓問題及對策研究

魏漳園

隨著當前社會的高速發展，社會各項事業的開展也獲得了全面性的提升，因此為了倡導以人為本的理念，并實現對公共事業的有效開展，針對我國的機關單位而言，必須要實現工作人員素質全方位的提高，這樣才能通過教育培訓工作的落實，來確保機關單位各工作人員的技能與知識可以獲得有效提升，這樣才能為公共事業的開展做好準備。基于此，本文主要探討機關單位在員工培訓時存在的一些問題，并提出相應的解決對策，希望能夠以此來實現推進機關單位員工培訓工作的有效落實。

一、前言

為有效轉換事業單位用人制度，并真正實現建立起事業單位職員制度的有效應用，則需要根據機關單位的實際情況來進行有效調整，這樣才能為深入展開黨的群眾路線教育活動開展做好基礎準備。并且，當前階段中，員工培訓工作的開展主要為解決“四風”方面所存在的突出問題，從而為機關單位樹立為民務實的清廉形象，這樣才能通過進一步強化單位內部管理工作來實現轉變工作作風并嚴明工作紀律，從而實現提高其工作效率，進而真正實現為我國機關單位建立一個良好的外在形象。

二、機關單位開展員工培訓的意義

隨著當前社會發展速度的不斷加快，特色社會主義建設要求以和諧社會為發展目標來實現各單位事業的有效規劃，因此針對機關單位而言，必須要提高自身的服務質量，這樣才能滿足國家的發展。畢竟，事業單位自身就是由國家出資而建立的非營利性機構，其自身的工作目的是確保國家機關可以真正實現利用自身職能的發揮來確保社會的穩定運行，所以機關單位員工必須要跟隨時代的步伐來實現優化自身的工作職能，這樣才能通過本職工作的不斷升級來確保與時俱進的滿足社會的具體需求。同時，有效通過培訓工作的落實，能夠真正提高機關單位員工自身的素質，并確保其自身的職責在發揮時能夠滿足群眾的基本需要，這樣才能實現推進社會的發展更具和諧性。

近幾年來，國家機關對相關單位員工培訓工作的開展也越來越重視，甚至將培訓管理工作逐漸演變成一項單獨的考核內容。但是，由于我國機關單位工作人員培訓工作起步較晚，近幾年來各單位才形成獨立的體系，因此在運行過程中，依然存在著不完善、不成熟的現象。而且，在進行培訓的過程中，許多管理方式仍然模仿著發達國家的內容，這導致在開展培訓工作時，仍存在一定的共性問題。對此，需要通過管理工作的不斷優化與升級，并深刻探討各單位的實際需求，才能解決機關單位工作人員培訓管理工作的現實問題。通過針對性的改革措施應用，確保管理體系可以真正實現加快員工培訓工作落實的最終效果，體現出員工培訓工作的根本意義。

三、機關單位開展員工培訓的重要性

首先，機關單位員工培訓工作的開展，有利于崗位員工有效發揮自身工作的作用。并且，由于各機關單位自身工作項目的不同，也使得各單位各據自身的特色，所以將員工培訓工作落實到位，就能夠有效解決由于內部換崗而導致工作無法開展的現象。同時，通過培訓工作的有效落實，也能保證機關單位員工可以拓寬自身的視野，提高自身各項技能來優化自身的競爭能力，在競爭機制的應用下，確保機關單位的發展更具全面性。此外，隨著社會的不斷進步，過去老舊的管理方式勢必會被社會所淘汰，因此對員工進行有效培訓，并確保員工能夠學習先進的法規、政策、業務等方面的內容，進而實現員工在發揮自身職能的同時，可以履行自身的本職工作，以此推動機關單位的發展更具現代化特色。

其次，通過培訓工作的有效落實，能夠增強機關單位的核心凝聚力。畢竟，一個單位的運行必然是由領導者統一領導，然后通過員工職能的發揮來確保單位的發展更具長遠性。因此，在開展員工培訓工作時，必須要針對培訓管理工作進行有效落實，同時也要發揮出領導自身的作用，通過價值取向、服務宗旨、文化氛圍、發展戰略等內容的有效傳遞，實現將整個單位進行重新熔鑄，促使單位更加團結，并確保核心凝聚力的提升來促進單位的運行更具統一性。

最后，根據當前調查資料顯示，機關單位在運行時出現的工作失誤，大多數都是由于相關工作人員并不了解最新頒布的法律法規以及相關政策內容，所以在實際進行操作時，往往會出現違反操作程序的問題。因此，培訓工作的全面開展，能夠確保機關單位人員可以更加清楚地了解到最新頒布的法律法規以及相關政策，并通過提高自身的綜合素質來確保自身在工作時，能夠有效降低工作錯誤出現的頻率。通過優化培訓確保員工可以掌握正確的工作方法，提高其工作的質量，并在一定程度內通過對工作程序的有效優化提高員工的工作效率。

四、機關單位員工培訓工作存在的問題

（一）形式大于目的

在當前階段中，為了我國機關單位的發展能夠實現與時俱進，則通過下達指標的方式來確保各級部門都能夠按時開展相關工作。但是，在實際開展培訓工作時，往往部分機關單位會將培訓工作只是單純的定義為進行集體宣講，因此這種存于形式的模式，就會導致培訓工作失去了自身的意義，進而也無法實現提高員工自身的工作技能。而且，部分機關單位還會將培訓工作所發放的經費用于福利支付，這也使得培訓經費被浪費，進而白白增添財政支出。

（二）體系尚不完善

首先，各單位在開展培訓工作時，并沒有建立起行之有效的運行機制，而且很多機關單位開展培訓工作的出發點上，僅僅是因為自身工作在運行上出現了問題，并想通過培訓工作來提高自身員工的綜合素質。但是，由于部分領導并沒有時間參與員工培訓，則會將任務下達來培養業務骨干，然后再由骨干進行二次培訓，這種培訓方式由于缺少規劃以及管理工作的投入，會導致最終培訓的結果，并不能夠解決單位的實際問題。其次，很多機關單位在進行人員吸納完畢后，并沒有針對新入職員工進行有效的基礎培訓，這也導致這種面向全社會的招考制度存在招聘人才與機關單位不符的現象。并且這種崗前培訓的缺失，也會導致在后續工作開展中，由于新人不了解運行機制而頻頻出錯。最后，機關單位所開展的培訓工作不具有分層性，而這種針對性的缺失會導致不同部門由于自身工作內容的不同而使得集體培訓工作的開展并不能夠有效針對部門問題進行處理。

（三）內容過于單一

很多機關單位并沒有認識到問題的出現在于部門實質上的運行模式出現了錯誤，而且往往培訓內容又過于理論化，并沒有實際操作可言，因此在進行培訓時，就會導致培訓理論與實際問題無法銜接，進而就出現了理論指導沒有現實意義的問題。

（四）評估缺乏重視

很多機關單位在開展培訓工作后，往往會要求參與培訓人員寫一份相關報告，并進行匯總，在此過程中，很多培訓人員認為這種報告毫無意義，只是對內容進行總結，這種敷衍了事的態度也使得最終匯總人員拿不出有效的建議措施。而且，機關單位培訓工作結束，往往就伴隨著結束而結束，并沒有實現后續跟蹤，這樣也無法探尋參與受訓者是否獲得了階段性的提升，無法考證其在工作開展時，是否應用了新技術、新理論，這樣不利于工作的有效開展。

五、有效完善機關單位員工培訓工作的對策

（一）樹立全新理念

機關單位領導必須要提高對培訓工作開展的重視程度，而且要將培訓工作按照全年的計劃進行階段性目標的設立，這樣才能確保培訓工作的開展可以實現全方位落實，并根據階段性的工作開展總結，以此才能夠針對各部門的實際問題進行有效處理。同時，只有將培訓工作做好，才能保證員工工作開展時能夠有效履行自身的責任，并通過自我職能的發揮來實現推動機關單位的全面發展。

（二）完善培訓體系

對于機關單位而言，在開展培訓工作時，必須要依據崗位和層次的不同來實現對內容的有效規劃，這樣通過分類處理才能確保培訓內容可以針對不同部門來進行精準教學。而且，在工作開展時，要以戰略性的發展眼光來培訓人才，并通過強化人才自身的實際技能來實現提高人才工作開展的效率。同時，在培訓工作開展時，也要確保工作開展的持續性，并通過加大投資比例來實現帶動人才的有效發展，這樣才能確保通過人才職能的發揮來推進機關單位的可持續發展。除此以外，在開展培訓工作時，必須要建立健全相應的培訓制度，從而才能確保通過獎懲措施的應用來使培訓工作的開展能夠得到員工自身的重視，否則培訓工作的開展勢必會淪為形式主義。

（三）豐富培訓形式

培訓的形式必須豐富多樣，這樣才能通過內容的有效調整來幫助機關單位工作開展的方式更具全面性。畢竟，隨著信息時代的到來，機關單位在工作開展時，業務的處理方式勢必與傳統方式有著明顯的區別，所以有效強化工作人員自身的職業技能，可推動其工作開展的效率得以提升。而且，針對機關單位未來的發展而言，也更要貼合社會發展的具體需要來進行優化，因此只有確保培訓工作內容的豐富性，才能夠實現帶動員工的全面成長。

（四）成立培訓機構

為了確保培訓工作能夠落實到位，可以采取黨校學習的模式來成立單獨的培訓機構，這樣通過細化劃分，保證工作機構職針對機關單位不同的需求進行有效滿足。而且，通過單獨機構的運行，也能夠很好地實現后續跟蹤工作的開展，通過將評價體制進行完善，真正實現將培訓工作中的不足之處進行彌補，這樣才能確保機關單位培訓工作的落實，真正實現推動機關單位的可持續發展。

六、結語

對于機關單位而言，培訓工作的有效落實，能夠推動自身單位的不斷發展，更能夠滿足社會對機關單位的具體要求。因此，為了確保培訓工作能夠落實到位，則必須要真正根據自身單位的實際需求進行有效調整，這樣才能使培訓工作的開展可以實現提高員工自身的技能、知識和業務處理能力。

（作者單位：莆田市城廂區工業發展服務中心）