五年級上學期期末綜合練習
一、語文基礎(30分)
(一)字、詞(10分)
1.看拼音寫詞語。(4分)
zhēn? qíng? shí? gǎn? ? ? ? yìng? jiē? bù? xiá
(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)? ? ?(? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?)
2.下面加點字的讀音有錯誤的一組是(? ? ? )。(2分)
A.編輯(jí? ) 腹腔( fù) 覆蓋(fù)
B.琥珀( pò ) 窺伺(sì)樹冠(guàn)
C.打擾(rǎo )荊棘(jīng) 堵塞(sè )
D. 吮吸(shǔn) 醴酪(lào)湖泊(pō)
3.找出加點字含義相同的一項(? ? ?)。(2分)
A.喜出望外 一望無際? ? ? B.勢不可擋 水勢洶涌
C.同歸于盡 自盡身亡? ? D.奄奄一息 自強不息
4.下列每組詞語中,含有貶義色彩的一組是(? ? ? )。(2分)
A.舍己救人 斗志昂揚? 廢寢忘食
B.詭計多端? 得意忘形? 處心積慮
C.高瞻遠矚? ?舍己救人 理直氣壯
D.步調從容? 豁然開朗 光彩奪目
(二)句子(10分)
5.下面句子中有語病的是(? ? ?)。(2分)
A.一清早,太陽從東邊升起來。
B.世界上什么東西的力氣最大?
C.我們終于完成了環繞操場三周跑。
D.《西游記》是一部著名的古典小說。
6.下列句子中沒有運用修辭方法的句子是(? ? ?)。(2分)
A.太陽變得越發的紅,宛然一團燃燒的烈火將黑暗照亮。
B.這不是偉大的奇觀嗎?
C.晚風輕輕襲來,蛐蛐在草叢中輕唱起來。
D.夜里我做了一個夢,在夢里我見到了爺爺。
7.下面語言不得體的一項是(? ? ? )(2分)
A.“人人講究衛生,爭當文明市民”(街道旁標語)
B.“珍惜土地資源,構建和諧社會”(學校標語)
C.“開展陽光服務,建設文明窗口”(醫院門口標語)
D.“為了您和家人的幸福,請注意交通安全“(街道旁標語)
8.根據“開辟”這個詞語的不同意思各寫一句話。(4分)
(1)(打開通路)___________________________________
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(2)(開創;創立)_________________________________
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(三)古詩文(10分)
9.下面加點字解釋有誤的一項是(? ? ? ?)。(2分)
A.“示兒”的正確解釋是:給兒子看。
B.“家祭無忘告乃翁”的正確解釋是:你們的父親。
C.“題臨安邸”的正確解釋是:題寫,書寫。
D.“直把杭州作汴州”正確地解釋是:創作。
10.如果請你選擇一句最恰當的名言,布置班級的圖書角,你會選擇(? ? ? ?)。(2分)
A .敏而好學,不恥下問。
B.讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
C.居安思危,戒奢以儉。
D.克勤于邦,克儉于家。
11.聯系詩句內容填空。(2分)
《山居秋暝》的作者是__________,詩的前兩句是:________
___________________,____________________________。
12.寫出四個與“國泰民安”意思相同的成語。(4分)
____________、____________、____________、____________
二、綜合閱讀(共35分)
(一)文學類閱讀(25分)
暖
①初春某個假日的下午,我在儲物間里整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠處的窗臺上向外張望,不時地告訴我院子里又有什么花開了。
②這時,我無意中在安娜的羊絨大衣兩側的口袋里各發現了一副手套,兩副一模一樣的手套。
③我有些不解地問:“安娜,這個手套要兩副疊起來用才夠保暖嗎?”安娜扭過頭來看了看那兩副手套,明媚的陽光落在她微笑的小臉蛋兒上,異常生動。“不是的,媽媽。它暖和極了。”“那為什么要兩副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后認真地說:“其實是這樣的:我的同桌翠絲買不起手套,可是她寧愿長凍瘡,也不愿意去救助站領那種難看的土布大手套。平時她就敏感極了,從來不接受同學無緣無故贈送的禮物。媽媽買給我的手套又暖和又漂亮,要是翠絲也有一副就不會長凍瘡了。所以,我就又買了一副一模一樣的放在身邊。如果裝作因為糊涂而多帶了一副,翠絲就能夠欣然戴我的手套了。”孩子清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水,“今年翠絲的手上沒有凍瘡。”
④我欣慰地走到窗邊擁抱我的小天使。草地上一叢叢蘭花安靜地盛開著,又香,又暖。
13.用直線畫出一個比喻句。(2分)
14.文中寫“我”感情變化過程,正確的一項是(? ? ? ?)。(3分)
A.不解——好奇——欣慰
B.興致---認真——欣然
C.無意——好奇——安靜
15.文章以“暖”為標題的含義中,不恰當的一項是(? ? )。(3分)
A.春天來了,天氣溫和了。
B.因感受到人間的關愛而覺得溫暖。
C.女兒很高興。
16.作者“我”在安娜的羊絨大衣兩側的口袋里各發現一副手套,是因為(? ? ? ?)。(2分)
A.女兒告訴我? ?B.我整理一家人的冬衣? ? C.我去窗臺看風景
17.安娜為什么要準備兩副一模一樣的手套,用自己的話簡要概括。(5分)
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18.第④段畫線句在表達上的作用,不恰當的一項是(? ? )。(3分)
A.告訴人們春天真的來了。
B.通過寫景來表現人物的心情。
C.暗含“我”對女兒的贊賞。
19.你覺得小天使安娜有什么樣的品質?(2分)
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20.你贊賞安娜幫助別人的做法嗎?如果是你,會怎么做?(5分)
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(二)實用文閱讀(10分)
生命與水
人體是很奇妙的。它蘊藏的許多奧秘引起了人們的興趣:人的肌肉、骨骼、皮膚是什么構成的?血液為什么要晝夜不停地流動?人的體溫為什么能保持在一定的范圍內……經過科學研究,人們發現,人體與水有非常密切的關系。
作為一種生物,人體也是由細胞構成的。生命的活動,就是細胞不斷分裂、生長、衰老、死亡的過程。可是你知道嗎?一般的細胞中至少含有70%的水。如果你有50千克重,那么,水差不多占了35千克。血液中有大約90%的水,肌肉中水占70%左右,即使是骨骼也有20%以上的水。可以說,沒有水,就沒有生命,也沒有我們人,水是生命的搖籃。
有人把人體比喻為一個加工廠。人體活動和成長需要蛋白質、脂肪、糖等營養。食物中就含有這些物質。人體這個工廠可以把食物中的營養加工提煉并儲存起來。誰來完成“加工”的過程呢?是口、胃、肝、脾、腸等消化器官。這些器官分泌的消化液,可以幫助它們攪碎食物、溶解食物,吸收食物中的營養。血液、淋巴液在體內不停地循環,把營養和氧氣運送到身體的各個器官;又把肌體活動產生的廢物和二氧化碳運送到相應器官,通過呼吸、汗液、尿液等排出體外。因為不斷地吐故納新,人體才能獲得能量、保持活力,才能行動、思考、說話,才能生長、繁育。水是人體進行新陳代謝的大功臣。
21.下列數據中,不能說明水在生命中的重要性的一項是(? ? ?)。(2分)
A.如果你有50千克重,水之外的物質只占30%。
B.人全身血液中,水占大約90%。
C.人體骨骼中,水占20%以上。
22.根據意思從文中選擇恰當的詞語。(4分)
(1)指人呼吸時,吐出濁氣,吸進新鮮空氣。 (? ? ? ? ? )
(2)指生物體經常地、不斷地用新物質代替舊物質的過程。
(? ? ? ? ? ? )
23.根據內容判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“X”。(4分)
(1)沒有水,就沒有生命。水是生命的搖籃。(? ? ? )
(2)人體活動和成長需要蛋白質、脂肪、糖等營養。 (? ? ? ?)
(3)人體的消化器官中分泌的消化液,不含有水。 (? ? ? )
(4)血液、淋巴液不含水,只有汗液、尿液才含有水的成分。
(? ? ? ? ?)
三、口語交際·習作(35分)
(一)口語交際(5分)
24.班級決定舉辦一次“我最喜歡的人物形象”交流會,將自己喜歡的文學或影視作品中的人物介紹給大家。請你照下面的樣子介紹:
我看過動畫片《哪吒鬧海》,片中的哪吒我最喜歡。他年紀雖小,但武功高強,還有神奇的本領,能變出三頭六臂。他能見義勇為,敢作敢當。
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(二)作文(30分)
25.題目:___________即景
要求:(1)選擇一種自然現象或一處自然景觀來寫,要重點寫出景物的變化。(2)把題目補充完整。