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基于知識圖譜的我國軍事體育研究態(tài)勢可視化分析

2021-01-26 06:31:24
運(yùn)動精品 2020年10期
關(guān)鍵詞:可視化研究

李 穎

基于知識圖譜的我國軍事體育研究態(tài)勢可視化分析

李 穎

(武警工程大學(xué)軍事基礎(chǔ)教育學(xué)院,陜西 西安 710086)

以CNKI收錄的相關(guān)軍事體育領(lǐng)域的研究成果為原始數(shù)據(jù)源,運(yùn)用CitespaceV可視化軟件,繪制相關(guān)知識圖譜,從收集到的文獻(xiàn)數(shù)量、所屬時間分布、主要來源期刊、發(fā)文機(jī)構(gòu)、作者分布,以及研究的熱點(diǎn)前沿等方面,對我國軍事體育研究領(lǐng)域的發(fā)展演變態(tài)勢進(jìn)行科學(xué)計(jì)量的可視化分析,旨在厘清我國軍事體育研究的整體發(fā)展脈絡(luò),有效把控其在不同時期內(nèi)研究的熱點(diǎn)與重點(diǎn),為今后我國軍事體育領(lǐng)域的理論研究工作提供借鑒。

軍事體育;知識圖譜;可視化;前沿?zé)狳c(diǎn)

強(qiáng)軍須強(qiáng)體,強(qiáng)體為打贏。軍事體育是強(qiáng)體最直接有效的手段,其發(fā)揮著“生產(chǎn)車間”的作用,將每項(xiàng)貼緊打贏的素質(zhì)鍛造出來,從根本上為打贏、打勝保駕護(hù)航。近年來,在強(qiáng)軍戰(zhàn)略的引領(lǐng)下,軍事體育的地位愈加凸顯,軍委相關(guān)部門先后頒布《軍事體育訓(xùn)練改革發(fā)展綱要(2015—2020)》、新《軍事訓(xùn)練與考核大綱》等多項(xiàng)內(nèi)容,不僅為軍事體育訓(xùn)練定好了基調(diào),也為其向著貼緊實(shí)戰(zhàn)發(fā)展提供了遵循。但軍事體育現(xiàn)在如何?未來何如?這還需借鑒歷史,透析現(xiàn)狀。因此,總結(jié)和厘清我國軍事體育研究的發(fā)展演變態(tài)勢,是我們進(jìn)一步了解軍事體育的過程,也是為軍事體育更好的“著眼未來”提供真實(shí)可靠的依據(jù)。

1 數(shù)據(jù)來源及研究方法

1.1 數(shù)據(jù)來源

本文以中國知網(wǎng)CNKI全文數(shù)據(jù)庫為依托,以“軍事體育”為關(guān)鍵詞進(jìn)行全面檢索,共獲得2733余條相關(guān)文獻(xiàn)。為保證文獻(xiàn)的有效性,我們對文獻(xiàn)進(jìn)行剔除通知、報(bào)道、會議,以及不相關(guān)內(nèi)容等去噪篩選,共得到有效論文566篇,時間跨度從1975—2019年。

1.2 研究方法

本文以文獻(xiàn)資料法為礎(chǔ)依托,將文獻(xiàn)進(jìn)行甄別、篩選,對軍事體育研究領(lǐng)域的整體發(fā)文量、刊載來源期刊、核心作者等運(yùn)用excle進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并運(yùn)用以定量分析為主的CiteSpaceV可視化軟件,對所獲文獻(xiàn)進(jìn)行可視化分析,繪制出相關(guān)知識圖譜,以挖掘數(shù)據(jù)背后暗含的軍事體育領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

2 結(jié)果與分析

2.1 發(fā)文時間分布

圖1 我國軍事體育研究年度發(fā)文量統(tǒng)計(jì)

通過分析,發(fā)現(xiàn)我國軍事體育領(lǐng)域的發(fā)文量整體上呈現(xiàn)出先零散平緩、后波浪式起伏遞增的趨勢,并分別于2000年、2010年、2015年等三個階段出現(xiàn)了發(fā)文量突增的形勢,在圖示體現(xiàn)為三頂峰并存現(xiàn)象,究其原因,與當(dāng)時所屬時期出臺的相關(guān)政策主導(dǎo)下引發(fā)的發(fā)文熱潮趨勢密不可分。

(1)2000年為發(fā)文量的第一個高峰期。這是在前期《軍人體能鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的出臺和“軍事體育學(xué)”先后被列為國家學(xué)科名錄,并準(zhǔn)予碩士點(diǎn)招生等政策的積累下產(chǎn)生的必然結(jié)果。(2)2010年為第二個高峰期。其與2006年出臺《軍人體能標(biāo)準(zhǔn)》、2009年頒發(fā)《軍事訓(xùn)練與考核大綱》密切相關(guān),這些文件的出臺,不僅推動軍事體育訓(xùn)練向著規(guī)范化邁進(jìn),也引發(fā)了學(xué)者們的進(jìn)一步思考。(3)2015年為第三個高峰期,且增幅最為明顯。黨的十八大以來,在習(xí)近平強(qiáng)軍思想的引領(lǐng)下,軍事體育迎來了新的發(fā)展局面。2014年《軍事體育訓(xùn)練改革發(fā)展綱要(2015—2020)》的頒布,不僅明確了軍事體育需要承載的新使命任務(wù),更是為軍事體育的改革發(fā)展指明了方向。“改革勢必引來大討論”,這一系列大的改革舉措正是激發(fā)軍事體育研究發(fā)文量達(dá)到高峰的主要原因。

2.2 文獻(xiàn)主要來源期刊分布

對主要來源期刊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,不僅是想明晰期刊在承載軍事體育研究過程中發(fā)揮的價值和作用,也是想借所發(fā)期刊的影響因子來判斷軍事體育研究領(lǐng)域的地位和影響力。結(jié)果表明,我國軍事體育研究文獻(xiàn)的主要來源期刊大多分布于軍事及體育類期刊。其中,《軍事體育學(xué)報(bào)》(曾用名:解放軍體育學(xué)院學(xué)報(bào)、軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào))列居榜首,共計(jì)刊載219篇,約占據(jù)整個來源期刊的“半壁江山”。一家獨(dú)大的局面顯而易見,在一定程度上影響了軍事體育研究的“全面發(fā)展。與軍事體育學(xué)報(bào)相比,排名在2—8的期刊載文量就顯得勢單力薄。可喜的是,排列前八的來源期刊,有4類為核心期刊,并且,核心刊物《中國體育科技》在2019年第八期為軍事體育研究的專刊,這在一定程度上不僅說明了軍事體育研究的發(fā)文質(zhì)量,也反映出了軍事體育當(dāng)前所受重視程度,希望以后各類期刊能提供給軍事體育研究“多點(diǎn)開花”的機(jī)會。

2.3 發(fā)文機(jī)構(gòu)分布及作者分布

對軍事體育研究機(jī)構(gòu)分布的統(tǒng)計(jì)分析,不僅是要明晰在軍事體育研究領(lǐng)域中承擔(dān)挑大梁角色的核心機(jī)構(gòu),更是要以此樹立起標(biāo)桿,使我們更清楚自己的不足與差距。運(yùn)用CiteSpaceV軟件生成研究機(jī)構(gòu)知識圖譜共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò),得到排名靠前的機(jī)構(gòu)分別為:特種作戰(zhàn)學(xué)院(曾名:解放軍體育學(xué)院或軍事體育進(jìn)修學(xué)院)、空軍雷達(dá)學(xué)院基礎(chǔ)部、空軍工程大學(xué)等。表明,我國軍事體育研究的機(jī)構(gòu)分布主要集中于部隊(duì)高等院校,其性質(zhì)決定著他們能夠享有軍事體育領(lǐng)域豐富的第一手資料。遺憾的是,作為軍事體育訓(xùn)練主體的廣大基層部隊(duì)卻沒能位列其中,這對我國軍事體育研究而言是很大的缺失,下一步要著重予以關(guān)注。此外,地方高校及科研機(jī)構(gòu)的發(fā)文也是鳳毛菱角,如今正處于軍民融合發(fā)展的大時代背景下,應(yīng)該充分利用好政策,不斷深化部隊(duì)與地方的合作交流,促進(jìn)共享共建、優(yōu)勢互補(bǔ),以使軍事體育研究能夠融合地方先進(jìn)的科研理念和思想,實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的創(chuàng)新完善。

核心作者是推動整個學(xué)科進(jìn)步發(fā)展的重要力量。運(yùn)用CiteSpaceV軟件將核心作者共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò),能更為直觀的確定出本領(lǐng)域具備影響力的學(xué)者,為新生研究者更準(zhǔn)確高效的把控該領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢提供方向。結(jié)果表明,我國軍事體育研究高產(chǎn)作者分別為:林建棣、陳南生、武玉林、李明、劉德佩、黃為根等,他們均來自部隊(duì)院校,其中,有5位均出自解放軍特種作戰(zhàn)學(xué)院,凸顯出部隊(duì)院校在軍事體育領(lǐng)域研究的絕對優(yōu)勢。以上幾位學(xué)者是我國軍事體育研究的見證者,但他們年齡結(jié)構(gòu)普遍偏大,這樣的層次結(jié)構(gòu)不利于我國軍事體育研究的進(jìn)一步發(fā)展,因此,希望更多的年輕學(xué)者能夠加入進(jìn)來,為我國軍事體育研究注入新鮮力量。從合作來看,我國軍事體育研究領(lǐng)域的研究者們合作相對局限,暴露出合作不緊密的問題,幾乎都是在同一單位,但更多的是在單打獨(dú)斗,因此,下一步要大力力度培養(yǎng)科研團(tuán)隊(duì),增進(jìn)學(xué)科交流合作,讓合作共贏在軍事體育研究領(lǐng)域落地開花。

2.4 透視前沿?zé)狳c(diǎn)

圖2 關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)

關(guān)鍵詞是作者表達(dá)觀點(diǎn)的核心詞匯,是文章重點(diǎn)的濃縮提煉。同一關(guān)鍵詞在不同論文中的多次出現(xiàn),不僅說明了其受關(guān)注程度,也側(cè)面體現(xiàn)了該研究的熱點(diǎn)趨勢。當(dāng)然,隨著時間的推移,關(guān)注度也會隨之變化,因而明晰不同時期關(guān)鍵詞的演進(jìn)變化,對我們明晰軍事體育研究的熱點(diǎn)趨勢至關(guān)重要。運(yùn)行CiteSpaceV得到關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)圖,以此聚焦軍事體育研究的重點(diǎn)熱點(diǎn)。結(jié)果表明:作為主題詞檢索的軍事體育出現(xiàn)頻次最多,且為中心點(diǎn)。其他高頻次詞依次為:軍事體育訓(xùn)練、軍事體育教育、實(shí)戰(zhàn)化、體能訓(xùn)練、軍隊(duì)院校等。

如果說關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是讓我們明晰前沿?zé)狳c(diǎn),那么,分析關(guān)鍵詞時區(qū)分布則可以更進(jìn)一步梳理出軍事體育研究熱點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò),使我們更透徹的了解軍事體育研究熱點(diǎn)的“前世今生”。結(jié)果表明,軍事體育雖然一直都是打造過硬軍事素質(zhì)的重要手段,但隨著訓(xùn)練過程中傷病的出現(xiàn),經(jīng)歷了“只要沒練死就往死里練”的野蠻訓(xùn)練到現(xiàn)在注重倡導(dǎo)“精準(zhǔn)施訓(xùn)科學(xué)組訓(xùn)”,經(jīng)歷了訓(xùn)練課目從“零亂、目的性不強(qiáng)”到當(dāng)前“貼近實(shí)戰(zhàn)化、一切為打贏”,經(jīng)歷了訓(xùn)練內(nèi)容從“單一、簡單”到現(xiàn)在“多元精細(xì)化”,經(jīng)歷了發(fā)展模式由“零散雜亂”逐漸到現(xiàn)在“規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化”,其每一步改變對于軍事體育而言都是巨大的進(jìn)步,它們不僅是軍事體育研究不斷邁向高峰的見證,也是軍事體育動態(tài)演變路程上的重要里程碑,共同陪伴著軍事體育研究向著更好方向邁進(jìn)。

3 結(jié)論

本文以CNKI選取的566篇文獻(xiàn)為基礎(chǔ)研究數(shù)據(jù),通過運(yùn)用citespaceV軟件,采用科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量知識圖譜的方法,客觀真實(shí)的呈現(xiàn)出了我國軍事體育研究演進(jìn)發(fā)展的實(shí)然狀況,雖然當(dāng)前的軍事體育研究并未呈現(xiàn)出期待的百花爭放的繁盛景象,但其總體上是向著好的方向不斷發(fā)展。

研究表明:軍事體育研究領(lǐng)域的發(fā)文量雖以波浪式起伏遞增,但整體上呈現(xiàn)較匱乏、較零散的狀態(tài);軍事體育學(xué)報(bào)在主要來源期刊中呈現(xiàn)“一家獨(dú)大”的現(xiàn)象,其余期刊雖分布零散但流露出穩(wěn)步遞增的態(tài)勢;該領(lǐng)域研究主要由林建棣、陳南生、武玉林、李明、劉德佩、黃為根等學(xué)者產(chǎn)出,其大多來自于解放軍特種作戰(zhàn)學(xué)院,且產(chǎn)出機(jī)構(gòu)集中于具有軍事屬性的高等院校單位,這與部隊(duì)院校占據(jù)了“大壁江山”的現(xiàn)象相吻合;在合作發(fā)文方面,暴露出研究團(tuán)隊(duì)不成熟,跨單位的研究團(tuán)體間合作不密切;此外,通過高頻詞匯再現(xiàn),得出其研究主要聚焦于軍事體育、軍事體育訓(xùn)練、軍事體育教育、實(shí)戰(zhàn)化、體能訓(xùn)練等方面,且前沿?zé)狳c(diǎn)隨著時間推移、問題導(dǎo)向、政策施行等因素發(fā)生動態(tài)演變。

[1]何秋鴻.基于知識圖譜的我國體育教育研究領(lǐng)域的可視化分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2016,39(2):99-103.

[2]張毅恒,柳鳴毅.基于知識圖譜的中國體育產(chǎn)業(yè)研究可視化分析[J].中國體育科技,2016,52(1):25-35.

[3]李金金.基于知識圖譜的我國籃球運(yùn)動研究態(tài)勢可視化分析[J].福建體育科技,2018,37(5):29-31.

[4]林建棣,徐海亮.軍事體育訓(xùn)練現(xiàn)狀及發(fā)展[J].中國體育科技,2019,55(8):5-8.

[5]陳南生,劉莉,盛莉,等.我軍特種部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化體能訓(xùn)練體制變革的基本思想研究[J].中國體育科技,2019,55(8):9-19.

Visual Analysis of the Military Sports Research Situation in China based on the Knowledge Map

LI Ying

(Military Engineering University, Xi'an 710086, Shaanxi, China)

李穎(1991—),碩士,助教,研究方向:軍事體育、民族傳統(tǒng)體育。

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