他們走了又都回來了

江曉梅

今年“五四”青年節前夕，上海市甘泉外國語中學大隊部組織了一場十分鐘隊會，主題為“五四運動中的愛國志士”。在交流分享的過程中，隊員們發現，許多“五四”期間的民族英雄都具有外語才能、留洋背景，這讓同學外語的隊員們備受鼓舞。以此為契機，大隊部鼓勵隊員們繼續深入了解，去尋找那些曾走出國門留學異國、學成歸來報效祖國的前輩的例子。

1872年起，清朝政府先后遣送120名幼童赴美留學，從而開啟了近代中國派遣留學之先河。眾人熟知的詹天佑就是其中之一。1872年，年僅12歲的詹天佑留學美國。他帶著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習，于1877年5月考入美國耶魯大學土木工程系，專攻鐵路工程，于1881年以優異成績畢業于耶魯大學，獲學士學位，并于同年回國。回國后，詹天佑懷著滿腔的熱忱，克服了眾多的困難，把所學本領貢獻給祖國的鐵路事業。京張鐵路就是詹天佑主持修建并負責的鐵路，它也是中國首條不使用外國資金及人員，由中國人自行設計，投入營運的鐵路。

各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑

著名數學家華羅庚亦是如此。1936年，經熊慶來教授推薦，華羅庚前往英國，留學劍橋。兩年中，他集中精力研究堆壘素數論，并就華林問題、他利問題、奇數哥德巴赫問題發表18篇論文，得出了著名的“華氏定理”，向全世界展示了中國數學家出眾的智慧與能力。1946年，華羅庚應邀去美國講學，并被伊利諾伊大學高薪聘為終身教授，他的家屬也隨同到美國定居，有洋房和汽車，生活十分優裕。新中國的誕生，牽動著熱愛祖國的華羅庚的心。1950年，他毅然放棄在美國的優裕生活，回到了祖國，而且還給留美的中國學生寫了一封公開信，動員大家回國參加社會主義建設。

錦城雖樂，不如回故鄉；梁園雖好，非久留之地。——華羅庚

同樣心系祖國建設的還有錢學森。錢學森當年帶著“航空救國”的使命負笈北美，經過15年的努力拼搏，成為享譽世界的大科學家。當新中國成立的消息傳來，他覺得報效祖國的時機已到，不顧美國當局的阻撓，歷盡千辛萬苦回到祖國懷抱。回國后，他滿腔熱情地投身祖國高科技事業，以過人的智慧和非凡的勇氣領導航天科技隊伍，使我國航天事業從無到有，從小到大，使我國從落后的農業國一躍成為坐擁火箭、衛星技術的航天科技強國。

我的事業在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。——錢學森

分享了這些故事，隊員們深受感動。從前，留學是一條救國之路；后來，留學是一條興國之路。但不變的是，留學永遠都應該是一條愛國之路。現在甘泉外國語中學想做的，就是培養出更多屬于黨、屬于國家，會說外語、熱愛祖國的“紅孩子”。他們有一天可能會散作滿天星，前往世界各國求學，但是他們的留學之路，是基于甘泉賦予他們的民族心和世界眼，是基于新時代的愛國主義教育。學習了外語，走出了國門，看遍了世界之后，更加驕傲自己是中國人，更加堅定為黨和國家貢獻力量的心愿。

上海市普陀區少工委 指導