基于SWOT-AHP的集成電路產業人才發展研究
——以湖北省為例

羅惠月

(1.電子科技大學 電子科學與工程學院，成都 四川 610054；2.重慶渝富控股集團有限公司，重慶 4001121)

0 引言

集成電路產業作為新一代信息技術的基石，被廣泛運用于人工智能、5G、物聯網等新型基礎設施建設中。然而，我國在集成電路的核心技術、關鍵材料、高端設備等方面依賴進口。據海關統計，2019年，我國集成電路進口額達3 055.5億美元，出口額卻僅為1 015.78億美元,進出口額逆差巨大。一旦面臨集成電路發展強國的出口管制，我國集成電路發展將會嚴重受阻，形成被“卡脖子”的局面。當前，自主創新是解除困境的有效手段，專業人才則是實現自主創新的重要載體。然而，我國集成電路人才面臨質量良莠不齊，專業、高端人才的存量不足。據《中國集成電路人才白皮書》預測，2022年我國集成電路全行業人才需求將達到74.45萬人，其中設計業、制造業和封裝、測試業的人才需求位列前三。按我國現有從業人數和增長率估算，至2021年，我國還將有23.26萬的人才缺口。因此，培養具有創新精神和國際競爭力的集成電路人才是紓困的重要一環[1]。

湖北省作為我國集成電路總體布局的中部要塞，是國家發展存儲芯片的重要戰略地。省內已初步形成一條集材料、設備、設計、制造、封裝測試為一體的完整產業鏈，各環節對專業人才和精英人才的需求變得十分旺盛。但是，本地集成電路產業高速發展使省內集成電路人才發展的短板逐步凸顯，表現在專業人才儲備不夠、人才培養增速過慢、產業人才供需失衡、人才結構、人才專業背景與崗位需求脫節等。初步統計，省內存儲器龍頭企業長江存儲自正式投產后人才缺口已超過1.2萬，加上其他微電子企業，如：海思光電子、新思科技、高德紅外等企業，僅武漢光谷片區，集成電路人才缺口量就已超3萬人[2]。湖北省如何補齊集成電路人才短板？怎么識別影響集成電路產業人才發展的關鍵因素?因素間的重要程度如何？應該從哪些方面改善現狀，促進省內集成電路人才發展？這些將是湖北省發展集成電路產業的首要任務。

本文以湖北省集成電路產業人才為研究對象，運用德爾菲法和SWOT分析，梳理、總結湖北省開展集成電路產業人才發展研究所面臨的外部機會、外部威脅以及省內存在的內部優勢、內部劣勢，并依次識別出各大類的三個關鍵影響因素。再結合層次分析法(AHP)將專家的定性評價轉化為定量評估，對各影響因素賦權排序，根據結果判定可執行的策略類型，以期提出科學、合理、可操作的建議。

1 文獻綜述

1.1 人才對集成電路產業發展的重要性

人才是集成電路產業發展的第一要素，在集成電路產業技術創新、集成電路產業集群中發揮至關重要的作用[3-4]。李宏寬等[5]運用廣義三階段DEA-Tobit模型驗證了人才密集性對技術創新效率有顯著的積極效應。Tai-Shan Hu[6]對臺灣新竹區和臺南區的工業園區內企業進行調研后得出，企業集聚性越高，高科技人員間的互動性就越強，人員之間的專業網絡擴散也就越快，從而促進了整個產業的創新。王學義[3]以綿陽國家高新技術產業開發區為例，論證了產業集群能夠吸引人才區域聚集，而人才的聚集又能推動產業向更高的集聚度上發展，兩者之間相互影響，相得益彰。正因如此，各地區為了推進集成電路產業的發展，不僅相繼出臺優化人才政策，靶向性吸引專業人才，還積極探索人才培養、培育新模式，將基礎教育和應用教育相結合，定制性培育崗位所需人才。

1.2 各地多措并舉吸引集成電路產業人才

史修禮、汪大海等[7]通過比較北京、上海和深圳的高新技術人才政策發現，這三個地方在人才政策上對應屆畢業生、外省人才和海外人才因地制宜，分類施策。在吸引優秀畢業生上，三地從多方面著手，包括建立產業園區，取消應屆生生源地限制，幫助優秀畢業生優先落戶，設立科技創業基金，提供財政補貼等多項措施；在吸引外省人才上，三地的主要舉措有放寬戶籍管控和建立靈活激勵機制；在吸引海外留學人才上，三地對此類人才實行“雙重國籍”，建立激勵機制，增加財政補貼，鼓勵回國創新等[7]。黎春燕等[8]指出，海南省雖然是高新技術產業后發地區，但該省的人才引進政策豐富、引進力度空前之大。海南省的政策不僅表現在對高新技術人才的住房、配偶工作和子女就學方面，還體現在為人才提供創業資金，支持人才創新創業上[8]。張臻和余菲[4]運用SWOT分析法深入研究深圳的芯片產業人才競爭力提升的條件與對策，從人才的培育、引進、留存和共享四個維度提出九條針對性的建議，以期突破深圳芯片產業發展中面臨的人才瓶頸。

1.3 各地采取多模式結合的方式培養集成電路產業人才

張丹[9]從產業集群中政產學研一體的角度提出培育微電子技術專業人才的新模式。他指出，以長江三角地區為例，推動政府、集成電路領域企業、高校院所、園區等多方主體間深度融合，協同組織和管理。上述主體可以共同組建集成電路產業學院，以集成電路產業發展需求為驅動力，以培養人才崗位適應能力和技術創新能力為目標，培育出能夠快速融入產業，快速適應企業的創新型專業人才[9]。吳曉波等[1]從高校的視角探索培養創新精神和國際競爭力的集成電路人才的有效途徑，即通過舉辦國際名師課程，建立國際化先進教室，開設微電子學科國際化課程等措施改進我國現有的培養機制和課程體系。可以通過引進海外全職教師，吸引國際知名微電子學科教授在國內院校擔任客座教授、兼職教授和派送一批學科基礎強、潛力大的青年教師到國外進修學習等方式加強我國高層次集成電路的師資力量[1]。李麗娟等[10]建議高校人才培養應實施跨學科、多專業相融合，高效地培養一批具備智能控制和制造、科技金融與大數據管理、集成電路設計以及現代的服務等背景的復合型人才。譚曉昀和陳偉平[11]建議制定微電子專業本碩博一體化的人才培養模式，定向培養出一批微電子專業的高端型人才。侯群、劉瑞等[2，12]分別從集成電路設計和封測的角度提出將集成電路人才培養與產業鏈緊密結合，并依照產業環節特點培養專項人才。

以上研究深度挖掘了專業人才對集成電路產業的重要性，并從引才、育才的視角總結了各地集成電路人才發展的主要策略和未來對專業人才培養的重要途徑。但以湖北省為研究對象的文獻較少，運用SWOT-AHP分析的文獻也不多。對此，本文以已有的研究為基礎，完善研究方法，為湖北省集成電路產業人才發展提供參考。

2 研究方法及步驟

本文采用SWOT-AHP的方法，將定性評價轉化為定量評估，增強結果的可視化程度，使結果更具有科學性。

步驟一：采用SWOT分析法，通過文獻閱讀、專家訪談和實地調研等多種形式整理出湖北省集成電路產業人才發展戰略所面臨的外部機會、外部威脅、內部優勢和內部劣勢的表現形式，再通過德爾菲專家調查法篩選出關鍵影響因子。

SWOT分析是Andrews[13]從Peter Drucker, Phlilip Selznick和 Alfred Chandler的觀點中提煉而得，并廣泛運用于管理、經濟、人口等研究領域。該方法通過梳理當前面臨的外部機會(Opportunities)和外部威脅(Threats)以及內部優勢(Strengths)和內部劣勢(Weaknesses)，建立SWOT評價矩陣(見表1)，形成四大決策單元，即優勢-機會(S-O)、劣勢-機會(W-O)、優勢-威脅(S-T)、劣勢-威脅(W-T)，最終由決策者根據評價結果做出正確決策。其中，S-O指強化內部優勢和抓住外部機會的策略；W-O指通過弱化內部劣勢和利用外部機會的策略；S-T指深化內部優勢和削弱外在威脅的策略；W-O指減少內部劣勢和規避外在威脅的策略[14]。

表1 SWOT分析

步驟二：運用層次分析法設計調查問卷，對湖北省集成電路領域的專家開展問卷調查。隨后整理問卷結果，構建判斷矩陣，計算權重系數，并進行一致性驗證，得出結論。

層次分析法(AHP)是由美國運籌學專家托馬斯·賽迪(T.L.Saaty)提出的一種對模糊、復雜的問題作出決策的有效方法。該方法首先將決策目標、決策準則和決策對象分為目標層、準則層和方案層，從而構建一個遞階層次結構模型，再依照1～9及其倒數作為標度對不同因素進行兩兩比較、打分，并建立正反矩陣。

表2 Saaty的1-9標度表

3 湖北省集成電路產業人才戰略性發展的SWOT分析

3.1 內部優勢

3.1.1 科教資源豐富，基礎教育強

湖北省為科教大省，高校聚集，科教資源豐富，基礎教育實力雄厚，具備培養集成電路基礎性人才的天然優勢。據教育部統計，湖北省擁有129所高校，其中本科院校68所，專科院校61所，雙一流大學共7所，各單項數據均位居全國前列。武漢大學和華中科技大學每年還不斷向社會輸送大量優秀基礎性人才。在集成電路人才培養方面，華中科技大學設立了省內首個集成電路學院——武漢國際微電子學院，并構建了本、碩、博一體化的微電子專業人才培養體系。據調查，2014-2018年該院共培養畢業生1 468名。2020年1月，湖北工業大學也相繼成立芯片產業學院，專門培養集成電路人才，首屆招生人數為147名。雖然武漢大學和湖北大學沒有成立單獨的微電子學院，但都設置了微電子相關學科，每年招收本科生合計約為240名。省內各重點院校對微電子學科的高度重視為本省集成電路產業人才發展奠定基礎，也為培養高質量集成電路人才提供保障。

3.1.2 地方政府意識強，高度重視人才

湖北省高度重視省內集成電路產業的人才發展，各級政府均積極出臺人才政策，如東湖高新區推出“3551光谷人才計劃”。該政策對集成電路專業人才提供住房補貼；對高層次人才提供階梯式的財政補助；對研發人員給予培訓補貼。另外，湖北省政府還提出湖北省百人計劃、楚天學者計劃，從產業和高校兩個方向引進高端人才；提出湖北省雙創戰略團隊項目方案，用于引進新一代信息技術、高端裝備制造、新材料等戰略新興產業的創新團隊。近期，武漢市政府發布《武漢市加快集成電路產業高質量發展若干政策》。該政策不僅對校企合建的集成電路人才培訓基地給予財政補貼，以培養本地集成電路人才；還對核心技術人員的個人所得稅超額部分補貼，以降低人才的稅收成本，激發人員的創新熱情。此外，地方政府積極開門問策，向企業家、高校、科研機構征集集成電路人才培、育、留、引、流的建議。這一系列的政策和措施不僅有效地增強了湖北省對集成電路人才的吸引力，更是促進了湖北省集成電路人才的結構化建設。

3.1.3 半導體產業基礎好，聚集龍頭企業

湖北省為我國最早布局半導體產業的省市之一，有著夯實的產業基礎。2006年，湖北省成立武漢新芯集成電路有限公司，引進國內首批12英寸芯片生產線，成為我國中部地區半導體產業的核心區域。10年后，湖北省依托武漢新芯，成立長江存儲科技有限公司，明確了全省發展存儲芯片的戰略，并迅速凝聚一批配套企業，形成以武漢新芯和長江存儲為龍頭的半導體產業集群。龍頭企業的落戶不僅吸引了大批半導體領域高端人才、領軍人物和標桿團隊來漢，還增加了大量的專業崗位，留住了專業人才。此外，龍頭企業調整該地區集成電路產業人才的供需結構，改變高校人才培養模式，如為匹配企業用工需求，校企深度融合，通過設立企業訂單班、建立校外實訓室和合作開辦培訓基地等形式培養、培訓本地集成電路人才。

3.2 內部劣勢

3.2.1 培養規模尚小，專業缺乏競爭力

據統計，湖北省超過一半的高校未開設集成電路相關學科。而在已可開設相關學科的院校中，受學科級別限制和起步晚的影響，全省的集成電路專業人才的培養規模尚小。以武漢國際微電子學院為例，該院是湖北省首家培養微電子人才的?？茖W院，但其為華中科技大學光電信息學院下的三級學院，每年的招生人數、專業數量都嚴格受限。由此可見，雖然湖北省正在加快集成電路人才培養速度，但現有的培養規模仍難以滿足省內集成電路產業發展的需求。此外，微電子學科為二級學科，其上級學科為電子科學與技術。在一級學科全國高校排名中湖北省的高校排名整體靠后，競爭力不強。

3.2.2 人才政策力度不夠，缺乏吸引力

相比于北京、上海、深圳等地，湖北并不具備區位優勢，在人才政策上也還處于追隨期，政策缺乏創新，補貼力度也遜之，這極大削弱了對高端人才的吸引力。并且，在新政策中湖北省不僅嚴格框定了稅收優惠稅目、優惠的應納稅所得額限額，還收緊補貼方式，規定超額部分以人才績效的形式發放給個人。然而績效獎勵需要與個人工資薪金合并繳納個人所得稅。此外，湖北省現有的人才政策仍然存在補貼方式單一。人才政策適用對象范圍也過窄，僅為領軍人物、科研人員、海外高端人士，缺乏對工藝技術人員和優秀團隊的政策。在政策內容上仍偏向于引才，關于留才、育才的政策不多、力度不夠。

3.2.3 基礎設施不完善，民生資源不足

湖北省集成電路產業的主要聚集地在武漢東湖高新區。該地區為武漢市重點打造的高新產業聚集區，在產業的拉動下匯集了大量人群。據數據顯示，2018年東湖高新區常住人口數為63.92萬人，同比增長13.9%，是武漢市人口增速最快的地區[15]。然而，該地區配套的公共基礎設施建設滯后于人口增長。交通上，雖然該地區已有地鐵、有軌電車和高鐵站，但線路固定，班次不多，無法覆蓋整個高新區。并且，轄區內重點院校不多，國際學校質量有待提高。生活上，東湖高新區以發展產業為主，商圈配套不足，高端消費區更為缺乏。東湖高新區公共配套不足與人口數量激增帶來的矛盾削弱了該區對高端人群的吸引力。

3.3 外部機會

3.3.1 半導體產業發展迅猛，人才市場需求大

移動終端消費升級和5G、人工智能、物聯網等新業態的興起強力驅動著半導體產業迅猛發展。據《全球半導體市場發展趨勢白皮書》顯示，全球半導體市場呈螺旋式上升發展趨勢，20年內市場規模從不到500億美元增長至4 000億美元以上，市場規模擴張8倍有余。就市場格局而言，集成電路市場發生了從歐美向中國和東南亞地區轉移。目前，我國已經成為全球最大的集成電路消費市場。隨著我國集成電路發展，國內對集成電路相關的專業人才需求與日俱增。根據《中國集成電路產業人才白皮書》最新預測，2022年我國集成電路全行業人才需求將達到74.45萬人，而截至2019年，該行業人才存量為51.19萬人，人才缺口為23.26萬人。現在是研究集成電路產業人才發展的關鍵期，半導體產業的高速擴張為專業人才的發展帶來了前所未有的機遇。

3.3.2 國家對半導體重視程度高，人才政策多

近期，國家加大力度支持集成電路產業發展，對集成電路產業人才多措并舉，多項施策就是有效途徑之一。目前，中央和地方都已相繼出臺大量人才政策，激發人才紅利，如2020年7月國務院發布《新時期促進集成電路產業和軟件產業高質量發展的若干政策》，該政策從基礎人才培養、應用型人才培育、高端人才及優秀團隊引進和人才要素流動4個方面指明政策方向。同時，各級地方政府不僅以財政獎勵、住房補助、人才津貼、技術成果轉換獎金等形式吸引、培育人才，還對高層次、緊缺專業人才制定專門的人才計劃，如深圳的孔雀計劃、無錫太湖人才計劃、武漢3551光谷人才計劃等。在集成電路加快發展和各地吸引專業人才、高端人才背景下，培養、培育集成電路專業人才，制定人才發展戰略尤為必要。

3.3.3 國內環境優化，高端人才回國意愿增強

我國制造業重塑產業結構，完成了從傳統行業向高新技術產業的轉換，孕育了一批國際競爭力強、技術水平高的高科技企業，如華為、小米、字節跳動等。這不僅提升了我國的國際影響力，更激發了海外高端人才的回歸。據統計，我國留學回國人數從1978年的數百人增加至2018年的50萬人；累計回國人數占總留學人數的84.5%[16]。近幾年，不僅回國人數急速上升，回國人員的學歷結構、學科分布也發生了變化。教育部統計，2017年，留學回國人員中碩士和博士研究生的人數共計約7.58萬人，比上一年度增加了18.62%[17]。另外，雖然文科類留學生仍為回國主力軍，但工科、管理、理科等專業的回國人數增幅明顯，同比增長率均已超過20%[17]。集成電路是一個需要多學科交叉和豐富實踐經驗人才的高端技術產業，一批高學歷、懂技術的專業人士回國則為我國各省引進高層次人才提供了良好契機。

3.4 外部威脅

3.4.1 國際環境嚴峻，國際人才交流受阻

集成電路產業不僅需要跨學科、跨專業的復合型人才，更需要具有眼界開闊、國際科研經驗豐富的國際性人才。然而，受美國對我國高新技術產業的打壓，集成電路高端人才交流受限。近期美國不斷擴充出口管制“實體清單”。我國已有147家公司和機構受到管控，其中還包含了13所高校[18]。美國還縮短工程和科學領域的中國留學生簽證期限以刻意阻礙中國優秀人才前往求學[19]。另外，在全球新冠肺炎疫情的持續蔓延下，我國留學人員返校學習受阻，國外高端人才回國也面臨同樣問題。這都對我國集成電路產業的發展帶來了挑戰。

3.4.2 專業人才不足，高端人才緊缺

微電子學都是以電子科學與技術下的二級學科開展招生，招生規模、師資隊伍建設因此受限，以至于每年的微電子專業畢業生數量不多。據《中國集成電路產業人才白皮書》顯示，我國集成電路存量人數為51.19萬人，與市場需求相比仍存在較大的人才缺口，其中集成電路設計和制造人才缺口比重較大。同時，微電子專業的畢業生并未全部流入集成電路產業，有部分分流至其他的新一代信息技術產業中，如人工智能、云計算、物聯網等。以2017年為例，我國集成電路專業高校畢業生人數為20萬左右，但最終進入集成電路專業的人數比例僅有12%[20]。另外，集成電路產業有產業鏈長，環節復雜，細分領域多等特點，對人才的質量要求較高，更加需要行業的領軍人才、頂尖專家、優秀團隊等，但此類人才還很緊缺。

3.4.3 半導體產業布局全國，“人才爭奪戰”激烈

在加快建設制造強國的目標下，國家大力推動集成電路產業發展，塑造區域發展格局，構建并形成了四大集成電路集群區，分別是以北京為中心的京津冀產業集群區；以上海、江蘇、合肥為中心的長三角產業集群區；以深圳、廣州、福建為中心的珠三角產業集群區；以武漢、西安、成都為中心的中西部產業集群區。為推動產業提檔升級，技術更新迭代，快速追趕國際水平，各地紛紛推出吸引集成電路人才的多項政策，以財政補貼、住房補助、個稅減免等多樣化的方式吸引人才。在經濟總量、民生資源、人才政策和“孔雀東南飛”的人才遷徙規律上，湖北省在廣納集成電路產業人才中都面臨著挑戰。

4 層次分析法

4.1 構建AHP評價指標體系

根據SWOT分析結果，以湖北省集成電路產業戰略性人才發展為目標層；以優勢、劣勢、機會和威脅為準則層；以各關鍵影響因素為指標層，構建階梯層次結構(見圖1)。

圖1 湖北省集成電路產業人才戰略性發展的階梯層次結構

4.2 實證結果及分析

本文從湖北省政府、企業和高校院所中甄選5位集成電路專家，分別對層級內和層級外的指標兩兩比較、打分，構造相應判斷矩陣如表3、表4、表5、表6、表7所示。

表3 準則層判斷矩陣

表4 優勢組(S)判斷矩陣

表5 劣勢組(W)判斷矩陣

表6 機會組(O)判斷矩陣

表7 威脅組(T)判斷矩陣

運用Yaahp10.3軟件對每一個判斷矩陣進行一致性檢驗。若CR<0.1表示檢驗通過；若無法滿足條件，則需要專家重新對各因素進行兩兩比較，直至構建的判斷矩陣全部通過一致性檢驗。經驗證，本文獲取的專家打分均已通過一致性檢驗。再對各項指標賦權，計算相對重要程度，并排序，結果(見表8、表9)。

表8 各判斷矩陣的最大特征值、特征向量及一致性檢驗結果

表9 湖北省集成電路產業人才戰略性發展的SWOT指標重要度表

由表8得知，積極的外部環境顯著推動了湖北省集成電路產業人才發展，其中半導體產業高速發展和我國對該行業的高度重視影響最大，在所有關鍵因素中位居第一。國內環境優化，吸引高端人才回國增加了國內人才供給，營造了集成電路人才發展的良好環境，影響程度位居第二。另外，湖北省自有優勢也是該省發展集成電路人才戰略的重要驅動，特別是省內聚集了半導體龍頭企業。湖北省依托省內龍頭企業影響力，產生了對半導體人才的虹吸效應，從而促進了全省集成電路產業人才聚集。其次是省內豐富的科教資源和夯實的教育基礎能夠為培養本地高質量集成電路專業人才奠定基礎。與省內劣勢相比，嚴峻的外部環境是制約集成電路人才發展的重要因素，比重為0.157 3，遠高于內部劣勢。而外部威脅中影響最大的是各省市區的人才爭奪，其次是高端人才的緊缺。

將四邊形重心與坐標軸原點相連，得到方位角θ和戰略強度ρ。經計算：

圖2 湖北省集成電路產業人才戰略性發展策略四邊形

5 湖北省集成電路產業人才發展策略

5.1 聯合人才中介機構，豐富引進人才措施

湖北省各級政府、人力資源單位可與市場化人才中介合作，研判集成電路人才分布現狀，分類、分地區制定人才引進方案。對應屆畢業生，可開展入校、入班宣導工作，向學生解讀湖北省人才政策及省內集成電路產業發展現狀與未來遠景，吸引畢業生流向湖北。對于已就業人員，可深入集成電路產業成熟區，宣傳湖北省集成電路人才政策，介紹全省集成電路產業情況，重點關注頂尖人才、緊缺人才，建立長效溝通機制，完善“一事一議”方案，遵循市場秩序，引導專業人才向湖北流動。對于海外高端人才，持續組織多場線上、線下相結合的專場招聘會，同時開展集成電路領域專業競賽項目，挖掘人才，引才入漢。

5.2 創新人才政策，制定突破性、前沿性強的人才政策

湖北省各級政府應持續開門問策，聚集省內集成電路產業鏈上企業、高校和科研院所參與人才交流座談會，并吸納合理建議，制定既符合人才需求，又使企業、政府能實現的有效人才政策。同時，政府應認真學習、分析和總結北京、上海等對標地區的人才政策，找出突破點，結合湖北集成電路產業現狀，推出具有前沿性和突破性的人才政策。還應對領軍人物、核心技術人員和優秀團隊加大政策力度，從財政補貼、個人所得稅減免、項目津貼、研發環境和創業基金等多方面給予政策支持。此外，湖北省可以創新集成電路項目評比、人才評定制度，在評比的專家團隊中增加一定比例的重點企業、項目相關企業人員。

5.3 聚焦龍頭企業，聚集配套企業，釋放充足的工作崗位

湖北省是國家存儲器集成電路的重要戰略地區，集成電路產業集群區已初步成型。政府應加大力度扶持龍頭企業，在財政、金融、研發項目承接等方面向龍頭企業傾斜，促進龍頭企業快速成長、壯大產業集群，從而釋放大量工作崗位。再借用市場手段，以要素需求拉動要素供給，驅使人才迅速流入湖北。此外，政府可以適度下放集成電路人才評定權限，授予龍頭企業為人才評定主體，并匯集集成電路產業配套企業人員、高校及政府相關部門組成人才評定團隊，制定集成電路人才評定體系，有效開展人才評定工作。同時，企業可根據需要培養人才，政府應對培養成果顯著的企業給予一定獎勵。

5.4 強化服務平臺功能，打造人才培訓基地，建立人才存蓄池

湖北省可以借助集成電路服務平臺深入企業，實地調研省內集成電路產業人才供需現狀并形成報告，為政府制定人才政策提供有力支撐。服務平臺也應強化職能，利用省內資源，與政府共建集成電路人才培訓基地，依崗位開設特色課程，分類別培養IC設計、工藝制造、封裝測試、設備等產業鏈需求人才。此外，服務平臺應對集成電路人才獨立建檔，建立人才存蓄池，跟蹤人才動向，幫助人才高效匹配崗位，消除因信息不對稱帶來的人才流失。

5.5 加快集成電路基礎學科建設，推進產學研快速融合

湖北省應利用其豐富的高校資源，推進微電子專業成熟的高校建設集成電路一級學科，鼓勵有條件的高校將集成電路獨立設院，擴大招生規模，建立集成電路本碩博一體化人才培養體系。湖北省應暢通高校、研究院和企業的信息，相互合作，實現資源共享，聯合培養人才。同時，還要加大力度支持科研機構與企業共建人才培育基地、國家實驗室、創新中心等，開展學校教學與校外實訓相結合的人才培養模式；鼓勵高校教師、研究人員進駐企業，實時掌握產業最新趨勢。