公共衛生安全高校宿舍數字化建設實踐探索

孫猛 魯波 湖北交通職業技術學院 湖北 武漢 430079

一、基于公共衛生安全的高校學生宿舍數字化建設面臨的必要性

作為學生學習、生活的主要場所，高校學生宿舍是校園內人員相對比較集聚、學生活動比較集中的場所，是學生在校所處時間最長的地方，人員高度聚集、衛生死角較多，有利于病毒傳播，不利于安全防控，公共衛生安全防控工作尤為艱難復雜，是傳染病防控的重點區域。

為加強公共衛生安全管理，必須對宿舍進出人員進行有效管控，進出人員身份進行有效識別，人員體溫進行測量，減少人員流動和聚集，防止大規模傳染病流行和暴發。依靠人工進行管控和監測，工作量大，效率低下，容易造成擁堵和新的人員集聚。

在公共衛生安全防控形勢下，加快學生宿舍的數字化建設勢在必行，數字化設備和平臺的利用，可以快速進行身份識別、體溫測量和大數據處理，能有效進行人員管控和健康監測，為學校的公共衛生應急事件處理提供無感測溫手段，有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件及其危害。

二、基于公共衛生安全的高校學生宿舍數字化建設面臨的問題

為做好春季學生返校和秋季正常開學，滿足公共衛生安全要求，各高校根據自身條件不同程度的采用了信息化手段進行防控，不少廠家和主管部門為加強疫情防控、豐富檢測手段，推出諸多信息化防疫產品及方案，但由于高校宿舍具有人員來源地分散、時間分段式聚集和人員高度集中的特點，信息化產品難以完全滿足高校宿舍場景。

仍然有部分高校宿舍沒有緊跟現代科技發展步伐，沒有將人臉識別技術、紅外線檢測等先進科學技術應用到宿舍管理體系中，大大降低學生宿舍及時、高效管控的能力。常規的打卡、刷卡、指紋考勤系統，存在替代打卡、不易統計的弊端。高校宿舍常見測溫設備如手持式紅外測溫槍，效率低，測量數據不準確，且受管控人員主觀意識影響較大，隨著宿管人員防范意識逐漸放松，難以保證持之以恒對每位學生進行體溫測量。部分高校采用熱成像測溫儀，雖然價格昂貴，測溫效率高，但密集場所人員快速通過時難以快速鎖定特殊人員，無法實現現場即時封控，對于分時段高密度聚集場景，無法確保快速、精準、可靠的防控要求。

宿舍人員管控和體溫信息還存在“孤島式數據”[1]，有關宿舍各方面數據形成各個信息孤島，大數據無法集成，導致領導各種決策失去重要依據。通過門禁系統可解決外來人員無法進入的問題，但缺少多場景現場防疫+后臺數據記錄可追溯的一體化方案，人員信息和測溫系統數據無法有效結合，不能實現數據共享，不利于流行病學調查和追蹤。

三、基于公共衛生安全的高校學生宿舍數字化建設的解決方案

對出入宿舍人員進行嚴格管控，是維護校園安全和傳染病防控的重要保證；對宿舍人員進行體溫測量，是公共衛生安全防控的基本要求。為實現全方位、多角度學生宿舍封控測溫管理，“高精度、高效率、低成本，可追溯、靈活布控、安全可靠”的宿舍出入口登記管控手段顯得尤為必要。建設覆蓋宿舍所有出入口的網絡互聯互通、信息資源共享、標準規范統一、應用功能完備的宿舍測溫信息化體系，既能實現實名測溫、數據聯網，又能滿足多級監管、大數據共享的需求。

(一)智能化通道系統

結合生物識別技術、熱成像測溫技術、視頻智能分析等技術手段，圍繞“高精度、高效率，低成本，靈活布控、安全可靠”幾個方面，將對宿舍出入口進行流動人員無感體溫測量篩查。使用非接觸式人體測溫設備，配合人臉識別功能實現人員的無感知體溫篩查，對主要場所出入口安裝具有自動身份識別、體溫檢測的測溫識別一體機，同時NFC功能還能有效利用學校一卡通系統或者身份證完成身份輔助識別，既能實時確認學生身份，對人員進行有效管控，又具備高精度額溫檢測、自動錄入后臺的一體化功能。通過智能化通道管理設備及管理軟件信息系統，有效甄別出入人員身份及體溫狀況，并記錄出入信息及體溫數據，便于學校管理者、輔導員、宿管人員掌握學生出入軌跡、時限等信息，實時掌握學生的生活及健康狀況，為各項應急措施提供基礎數據支撐，實現聯防聯控，提高應急處置效率。

(二)自動識別掃描系統

數字化與人工智能的結合，可實現信息化功能的有效提升。融合常用安防子系統，譬如視頻監控、LED屏顯等系統，實現各子系統間資源共享。以現代信息技術為支撐，建成覆蓋學生宿舍所有出入口的網絡互聯互通、信息資源共享、標準規范統一、應用功能完備的自動識別測溫信息化體系。利用人臉識別系統，將學生出入宿舍和晚歸數據及時上傳學生工作部門和二級學院，為學生宿舍封控管理提供及時數據[2]。宿舍大樓內數字化高清攝像頭內嵌智能化自動識別分析算法，實現人臉跟蹤、人臉抓拍功能，實現重點人群全方位監控識別，實現數據實時傳輸，有助于流行病學調查和軌跡跟蹤。

(三)校內掃碼體系

在宿舍實施綠碼通行，通過宿舍“綠碼”掃碼體系，可以有效掌握學生健康狀況以及密切接觸者人員信息情況，精確掌握密接人群及狀況，便于有效采取針對性措施進行篩選。通過學生“健康打卡”小程序和智能化測溫設備等主動和被動模式，在流感多發季節，實施對宿舍內學生進行早中晚體溫測量，進行動態監控，智能化綜合評判學生健康狀況。

(四)學生健康大數據平臺

數字化建設，最關鍵的是數據的采集和共享。充分應用信息化技術和手段，實施學生健康數據采集，運用AI智能識別系統結合校園一卡通和掃碼體系等“主動掃描+被動掃碼”方案，獲取學生活動軌跡。依托學生健康狀況大數據服務平臺，通過整合宿舍門禁系統、一卡通消費系統、人臉識別系統、校園WIFI、智能識別定位系統等學生用戶采集數據，運用算法獲取學生活動軌跡，對學生人體測溫以及活動軌跡數據進行分析和共享，對學生健康狀況進行實時監控，對異常情況及時預警，做到可預警、可分析、可追溯，為學校疫情期間校園管控提供數據依據[3]。

(五)校園生活在線服務平臺

將云計算、物聯網技術、大數據、人工智能和“5G”移動通信技術運用到現代宿舍智慧化管理技術中，提供現代化宿舍管理移動端服務，改變傳統宿舍服務模式[4]，例如在線請銷假、水電繳費、一鍵報修、一鍵申請等，還可以根據學生需求進行個性化定制服務，如便民服務、車票預訂等。既滿足師生多樣化需求，打造有特色的智慧宿舍服務系統，更好的服務于師生，又確保無接觸辦公和實時監控，減少人員流動和聚集，做到可管可控，保障各項工作有序開展。

四、結 語

許多學校已經開展智慧校園建設，但是發展較為緩慢，用智慧校園的理念推動宿舍服務的高校不多，在公共衛生安全的倒逼下，今年高校宿舍數字化建設進度得到快速提高。加快高校宿舍數字化建設進程和力度，既能提高學生宿舍管理服務水平，改善宿舍服務質量，又能快速掌握和研判傳染病蔓延，為及時、準確、有效防控措施提供數據支撐，降低學生集體感染風險，有效保障校園生活安全。