文明實踐 鑄魂育人—金昌市桂林路街道新時代文明實踐特色

劉超 中共金昌市委黨校 金昌市行政學院 甘肅 金昌 737100

關鍵字：新時代文明實踐；志愿服務隊；家訓家風館；青少年法治教育基地

習總書記在不同場合強調：“社區是黨和政府聯系、服務居民群眾的‘最后一公里’”[1]，社區建設是國家治理向基層下沉的重要保障，同時也暢通了政府為民服務的渠道，桂林路街道在廣泛調研和工作實踐中不斷探索，創新打造理論宣講、科普服務、文化服務、教育服務、法律服務、健康服務六大服務平臺。推進“四用工作法”，以“用先鋒聚力、用真情聚鄰、用耐心說理、用戒尺守約”為抓手，探索“菜單式”志愿服務，統籌整合基層宣講面對面示范點、家風家訓館、精神文明宣傳長廊、巾幗家美積分超市等陣地資源，致力于打造新型集思想政治引領、黨的最新理論宣傳、優秀家風傳承、良好鄰里關系營造、文明生活理念培養集一體的新時代文明實踐陣地，保證了市區社會經濟穩定健康的發展。

一、“志愿服務”帶動新時代文明實踐

習總書記指出，“志愿服務是社會文明進步的重要標志”“‘志愿者事業要同‘兩個一百年’奮斗目標、同建設社會主義現代化國家同行”[2]。新時代需要榜樣精神，新時代文明實踐需要志愿者注入榜樣力量。

(一)黨建引領志愿服務

在工作實踐中桂林路街道形成街道黨工委書記親自掛帥上陣負總責，街道辦事處主任和街道黨工委副書記任副所長負專責的領導工作機制。街道宣傳專干具體負責社區新時代文明實踐活動的總體規劃、活動開展和日常管理工作，班子成員相互配合、齊抓共管，共同促進新時代文明實踐工作走深走實。為了做好新時代文明實踐工作，桂林路街道黨支部探索成立了專項工作領導小組，并制定了《金川區桂林路街道新時代文明實踐所工作職責》《金川區桂林路街道新時代文明實踐所管理制度》等制度，以黨支部標準化建設為抓手，加強服務型黨支部建設，培育和選拔了一批負責任和敢于擔責的社區黨委書記，真正在工作中發揮了凝心聚力、傳播新時代文明思想的重要作用，傳遞“榜樣”精神，注入“榜樣”力量，讓前行的力量轉化成為強大合力。

(二)強化志愿服務隊伍建設。

習總書記指出，“志愿服務是社會文明進步的重要標志，是廣大志愿者奉獻愛心的渠道”。桂林路街道在新時代文明實踐工作中不斷積累工作經驗，在不斷的摸索中根據實際工作的需要，分別組建黨的理論宣講、紅色文化宣講、法律法規知識宣講、惠民政策宣講、文化志愿及科技普法等志愿服務隊伍，各司其職，協同配合。廣泛在社區群眾中吸收黨員干部、“五老”人員、居民理論宣講者與文化工作者等人員作為后備志愿服務人員，打造了一支理論功底扎實、力量強大、各具專長的志愿服務隊伍。目前，已有志愿者隊伍24支，志愿人數達到5186人，建立了以文化人的堅實人力保障。

(三)“三社聯動”擴大志愿隊伍

黨的十九屆三中全會在涉及到社會治理時做出明確指示，黨要統一領導國家機關、司法機關、企事業單位及社會團體協調行動，凝聚各方力量不斷提升國家治理能力與社會治理能力。桂林路街道在堅持加強黨的領導、黨建工作上下功夫，以扎實的黨建工作鞏固和加強層黨組織戰斗堡壘作用，通過堅實基層黨建工作帶領與促進社會組織融入新時代文明實踐工作。為更好提供志愿服務，桂林路街道引進專業社會組織參與志愿服務、強化服務功能。自2018年以來桂林路街道總共引進13家社會組織。其中，金昌市大愛無疆公益協會作為金昌最具規模的民間公益組織，在扶貧濟困、助殘幫孤等公益活動中發揮了重要作用。暖陽心理咨詢工作室充分發揮專業優勢，針對流動留守兒童、婦女等群體開展心理疏導和咨詢服務。

二、依托陣地打造文明實踐特色品牌

按照“一個中心、一個主題、多種使用”的原則，桂林路街道因地制宜統籌優化各類公共資源，整合資源陣地，打造了集工作品牌、公益組織、理論宣講大講堂集一身的多功能新時代文明實踐所，創新建構了緊跟時代、符合需求、功能齊全的綜合服務平臺。

(一)“飛入尋常百姓家”——“基層宣講面對面”示范點

習總書記多次強調加強中國特色社會主義宣傳教育，弘揚社會主義核心價值觀、構建社會主義核心價值體系，不斷提升公民的道德素質，培育以社會主義核心價值觀為主要內容的社會新風尚。桂林路街道在實踐中打造多種理論宣講平臺，如開展大講堂、移動課堂等形式，將習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大精神作為重點宣講內容，組織干部職工和居民群眾深入學習。并以輔助形式積極組織網格員入戶宣傳，使群眾足不出戶接受理論宣講，讓黨的最新的理論“飛入尋常百姓家”。

桂林路街道不斷創新宣講方式方法，打造“基層宣講面對面”示范點，采取百姓宣講、文藝宣講、專家宣講等形式，著力在宣講過程中詳盡闡釋黨中央、國家的戰略布局與省市區的發展規劃，并將各項惠民政策納入宣講內容當中，使群眾在接受黨的理論熏陶的同時也了解到保障權利的政策“實惠”，運用學習強國APP、甘肅黨建APP等新型線上宣傳平臺拓展理論宣傳的覆蓋面，通過居民網格微信群、微信公眾號發布具有特色的、貼近于居民群眾的宣講內容。在推動理論宣講線上線下融合互動的過程中，使理論宣講成為群眾的“加油站”。在理論宣講中做到用“地方話、百姓話”闡釋黨的理論，通過微宣講、音樂快板、小戲小曲等宣講方式，形成了走“接地氣”“群眾路線”的理論宣講生動局面。

(二)弘揚好家風、傳承好家訓——金昌家風家訓館

習總書記多次強調要繼承和弘揚紅色家風，向革命老前輩學習。為深入學習貫徹習總書記關于家風家訓重要指示批示精神，2019年9月26日,桂林路街道正式揭牌啟動了金昌市首家“家風家訓館”，全力打造特色新時代文明實踐工作品牌，在工作實踐中加大對社會主義核心價值觀、紅色文化以及中華民族優秀傳統文化的宣傳力度，著力培育睦鄰友好、崇德向善、愛崗敬業、風清氣正的社區環境，以營造優良社區氛圍為抓手推進社會風氣向上、向好、向善。以搭建志愿服務活動為橋梁，循環開展觀看周恩來總理家風家訓紀錄片、聆聽老黨員胡盛德同志革命事跡、“桂林路街道新時代文明實踐理論宣講志愿服務活動”等系列活動，通過政策宣講、講述真人事跡、影像資料等多種不同形式相結合，重點通過學習各類紅色故事不斷激發黨員干部、居民群眾的愛國愛黨、獻身社會主義建設的紅色情懷，努力打造服務社區居民、弘揚優秀傳統文化、傳承紅色基因于一體的文化主陣地。

(三)培育青少年的主流價值——依托“青少年法治教育基地”

青少年能否樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀關乎青少年的成才，也關乎民族的興盛與發展，長期以來黨和國家十分重視青少年的成長，將塑造心懷家國、奮發圖強、堅韌不拔的新時代青少年優良品格作為思想教育工作的重要內容之一。習總書記曾形象的將青少年時期樹立正確的“三觀”比喻成系好人生的第一粒扣子，借此強調青少年的思想政治教育工作的重要性。

作為家庭、學校以外與青少年成長最密切的社會環境，社區擔負著營造有利于青少年健康發展的社區氛圍的重任，一直以來桂林路街道將青少年思想道德建設作為工作的重要內容，完善社區青少年服務陣地，搭建集愛國教育、團史教育、紅色文化教育、法治教育于一體的青少年教育平臺。在工作中推出“我和我的祖國”“法治進校園、牽手紅領巾”“做新時代追夢人”等主題教育活動，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；通過開展“我與文明共成長”“參與文明創城”等活動，鼓勵青少年身體力行參與到新時代文明實踐之中，在樂于助人、奉獻社會的社會服務活動中得到感召。

依據青少年的心理特征與新時代青少年思想政治教育工作的需求，桂林路街道探索設立了青少年團史教育中心。并根據實際工作需要創造性得將團史教育基地分為團史教育、法制教育和多媒體展示三個展區。團史教育展區系統地介紹了中國共青團自成立以來的光輝歷程，多媒體展區包括多功能觸摸屏查詢機和視頻設備等現代化多媒體設備，以動態方式播放中國共青團歷史及青少年法制教育、文明禮儀知識等影像資料，對團史展覽館有限空間的進行無限擴展和延伸。法制教育展區不定期更換為國防知識展區以此培養青少年的社會主義法治理念與國家安全意識。自青少年團史教育基地建成以來，共有近50000名青少年在此接受過教育。

三、桂林路街道新時代文明實踐的探索與 思考

桂林路街道在新時代文明實踐中推出菜單式服務，以組建別具特色志愿服務隊、提供貼近群眾的理論宣講、傳承紅色家風家訓為抓手，帶動新時代文明實踐工作的開展，取得良好的社會效應與示范效應，給予了我們啟示。下一步，應加大社企融合的力度與搭建線上線下平臺建立菜單式志愿服務入手，共促新時代文明實踐繁榮發展。

(一)推動共享共治，借力社企融合打造特色新時代文明實踐地

黨的十九大報告提出要“打造共建共治共享的社會治理格局”，要實現社會治理格局優化，就必須要在黨委全面領導下，政府全面負責的環境中，聯動社會組織，引導公眾積極參與，在法治護航下保障社會治理體制進一步發展完善。桂林路街道在今后的新時代文明實踐中，應當加強社企聯動，密切社區與轄區共建單位之間的溝通和聯系，整合資源助力新時代文化實踐活動，以實現共建共治共享為目的，在組織共建、機制共聯、信息共享、服務聯動等方面創新機制，形成“社區搭臺，企業唱戲”的新時代文明實踐的新局面。

(二)創新志愿服務模式，搭建實現線上線下理論宣講平臺

創新“線上+線下”的實踐模式，促進傳統媒體和新媒體融合。充分利用微信、微博以及其他移動媒體平臺的媒體聚焦效應，探索“網絡直播”形式，及時在工作平臺發布和交換分享新時代文明實踐活動信息，推動實現新時代文明實踐線上線下全覆蓋的新模式。

線下應堅持“群眾在哪里，文明實踐就延伸到哪里”的原則， 在新時代文明實踐中，應當將群眾的需要作為新時代文明實踐工作開展的方向和依據，采用“線上+線下”相結合的方式廣泛調查與吸納群眾的意愿，便捷化收集廣大群眾的要求。在此基礎上對群眾需要進行梳理后，形成分眾化需求單，對接供需兩端，形成常態化服務菜單，面向社會讓群眾點單，堅持以群眾的需要作為工作的出發點，以提高群眾參與度和滿意度作為工作的落腳點，精準對接需求，送問結合，不斷完善新時代文明實踐活動。