裝置藝術理念介入當代博物館展示設計的探討

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博物館是社會公共服務機構，所展示的是城市文化特色，因此所陳列的物質可以為社會創造更高的精神文化產品，是社會服務典型方式。隨著人們對人文追求不斷提高，傳統博物館陳列方式不再適應社會需求[1]。單一陳列產品，不營造文化氣氛，參觀者會依照本土文化風情，詮釋陳列品價值，失去了陳列品本真，從而歪曲了陳列品的真實含義。博物館陳列物品不宜用框架與參觀者隔離，應該將二者緊密相連。采用現代化裝置藝術理念，設計博物館框架，是滿足人們文化價值和審美追求的宗旨。

一、裝置藝術概述

裝置藝術是建筑學的術語，被廣泛應用在戲劇領域，主要指舞臺背景和零件布置、移動、拼貼、拆卸等。當代美術在本世紀出將這一理念引入到美術作品設計方面，主要用于對傳統美術形態完全相同的作品描述方面[2]。裝置藝術是新時代藝術產物，會隨著科技進步和藝術觀念的發展而改變的藝術理論，在表現形式和觀眾交互中為觀眾帶來新的視覺感受，賦予藝術鑒賞新的啟迪。藝術裝置主要指藝術家在指定空間，將人類日常生活未消費或已消費的物質，通過藝術性選擇、利用、改造、組合，以全新的理念和人文精神展現個體或群體文化形態。裝置藝術會受到現代藝術觀念影響，也會受到自身發展經驗的積累所促動。裝置藝術在各個方面呈現出多元化發展狀態。

二、當代博物館設計要求

當代博物館藏品代表的不再是視覺感知對象，及一種展示結果。而是需要為人們創造探究環境，由探究結構和影響等多方面因素構成，參觀者從探究思想出發，從視覺性感知轉化為探究性思考，所以藏品會受到社會、信念、文化、技術等各方面因素影響。

在此基礎上，當代博物館藏品不再是偶像膜拜收藏理念，而是宣揚文化、社會、歷史的工具，是人們與歷史文化溝通的橋梁，是啟發人們創造力的驅動力[3]。因此當代博物館設計者要通過綜合設計方式和理念向人們展示相關內容，使展示物品融入活力，為參觀者帶去交流體驗，采用綜合手段為大眾展示各種展品，方便參觀者理解和認識。

博物館和社會教育不可分割，是促進學習的重要部分。因此在展示設計方面，要以所表達的文化為基礎，采用綜合多樣的展示方式促進觀眾理解交流。

三、裝置藝術與展示設計

裝置設計和展示設計共通之處在于將某種特定主題內容用藝術形式表達出來，通過自身特色方式，使參觀者了解。裝置藝術是藝術表達方式，是藝術者表達純藝術感情的介質。設計者通過自身構思和設計，創作出具有特色的藝術作品表達對生活和藝術的認識，然而展示設計則是通過綜合藝術表現形式，向參觀者傳達展示物的具體信息。二者既是相對獨立存在藝術形式，也彼此在相互影響、相互借鑒，共同發展。裝置藝術與展示設計存在密切聯系，對作品展示創作理念存在每個創作層次。可以影響展示設計表現力。設計者可以從裝置設計中汲取藝術表達語言展示產品創作思想。裝置藝術受到的創作啟發主要來自以下幾個方面

(一)創作觀念

裝置藝術是現代藝術的一種表達形式，主要是在自身概念的基礎上對目標展開創作的，主要是通過生活中物品和自然環境，充分將設計者主要認識表達出來。以表達設計者思想為設計目標，藝術形式起到輔助作用。設計的宗旨是將產品信息和內容構思傳達給參觀者，其中表現形式主要由主旨內容決定，通過裝置藝術突出主題。所以裝置藝術是作品展示設計創作理念和表現形式的啟迪者。作品除藝術感以外還要展示出主要功能，科學的設計展示空間，合理對展示物品分割，使展示物品符合人機工學要求的同時順應設計理念和情感。現代設計者主要以展示形式時尚性為主，在表達主題意念方面有所欠缺，因此不能將作品所表達的主題內容突顯出來，因此裝置藝術創作通中心思想展開思考創作值得借鑒。

(二)展示空間整體性

無論是展示設計還是裝置藝術都離不開空間展示，保證展示作品的完整性就要建立相對應獨立空間，避免視覺、聽覺受到其他作品影響。只有這樣才能將作品所表達的主體內容完美展現給參觀者。裝置藝術家們在設計作品期間，將裝置作品和周圍環境有機結合，使展示空間沉溺在藝術氣氛中。展示空間和裝置藝術共通之處表現在很多方面，展示設計是根據空間環境進行創作，從視覺效果和藝術表現形式方面，借助道具和展架將信息和內容展現在參觀者面前，從而滿足參觀者的心理需求。受展示設計藝術綜合性、豐富性表現形式影響，更要強調展示空間整體設計。局部空間要和整體空間統一協調。通過藝術環境展示空間突出主題內容。這正是裝置藝術創作和展示空間共通之處。

四、裝置藝術理念介入博物館展示設計的作用

(一)多方位傳播博物館信息

裝置藝術在表達情感方面存在很大優勢，他可以借助圖像、味道、聲音等形式，從聽覺、嗅覺、觸覺、視覺等多個感知方式表達作品情感，從不起眼的展品挖掘出內部蘊含的重要意義和價值信息，從而讓參觀者深入了解展品所表達的情感和精神實質。例如：設計侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，尾廳在高度為十二米的空間開辟一個三角形空間。整個紀念館的展覽都圍繞侵華日軍在1937年攻陷南京城后，進行滅絕人性的屠殺行為，僅僅六個星期就有30萬同胞遇難。這個空間設計概括整個博物館陳列所表達的主題。設計初期，從六周轉化為以秒計算方式展示南京大屠殺慘烈，間隔12秒就會有一個無辜生命被殺害。空間頂部采用倒三角造型，代表著日軍軍刀，在天花板上安裝數控滴水系統，12秒滴一滴水，借助聲音系統放大水滴聲，兩側墻壁展示受害者照片，并通過數控發光設備調整環境光線。從視覺和聽覺上，讓參觀者回味、思考和想象。以一種放大比例空間藝術作品作為展廳，充分展示作品內容。

(二)促進參觀者與博物館互動、交流

受計算機、互聯網技術發展影響，相對被動接受的靜止圖片欣賞形式，人們更喜歡可參與主動控制的觀賞形式。因此將交流互動裝置藝術理念融入到博物館展示設計中非常重要。以中國秦腔博物館為例，秦腔作為我國西北部地區戲曲形式，不受大眾喜愛。單純的進行博物館展示，選擇陳列方式不能吸引大眾參觀。因此秦腔博物館應以增加與參觀者互動、溝通，變枯燥無味藝術心思為有趣互動形式為設計方向。在展示終端，借鑒裝置藝術形式，構建戲樓和觀戲臺整體結構模型，第一部分借助幻影還原經典曲目；第二部分為參觀者提供觀眾席；第三部分按照民國時期設計人物衣著和穿著，在戲臺上陳列高仿真硅膠人，將民國時代看戲情景充分表現出來。空間四周融入聲音播放系統，空間安裝較叫好聲音裝備，讓參觀者受到場景氣氛影響，主動參與互動展示中，主動性和選擇性大幅度提升，這種展示方式使參觀者記憶深刻，可以收獲很好的博物館教育效果。

五、小 結

隨著社會科技發展，裝置藝術設計表現形式和技術手段不斷升級，展示設計不斷更新材料、技術、工藝。為展品提供了良好的創作平臺，對展示設計也提出了更高要求。裝置藝術設計介入當代博物館設計中是必然發展方向。