奶奶的謊言

（431900）湖北省荊門市鐘祥市郢中街辦新堤小學六年級三班 黃雯俊

爸爸在鄉下工作，一周回來一次。媽媽自己開店做生意，也忙得整天不見人影。家里就只剩下我和奶奶互相陪伴。

周六一大早，奶奶帶我去逛超市。來到超市，奶奶徑直走到服裝區。“星期日是你爸爸的生日，天涼了，鄉下氣溫低，給你爸爸買套加厚的秋衣！”奶奶一邊說一邊在衣架上反復挑選著。正反看，上下看，連針腳都要用手指頭刮一刮才放心。在我的參謀下，奶奶終于選了一套滿意的秋衣。不料奶奶又轉身到女裝區逛來逛去。十幾分鐘的精挑細選后，一套粉紅色的秋衣又裝進了購物車。我問奶奶：“不是爸爸過生日嗎，您還買一套女裝干嗎？”奶奶說：“你爸你媽就是一撇一捺、一個‘人’字啊，那是分得開的嗎？”奶奶這聽起來令人半懂不懂的話，讓我琢磨了好久。

吃罷晚飯，奶奶拿出了新買的秋衣。她從爸爸身邊繞過去，走到媽媽身邊，裝著很隨意，說：“今天和雯俊逛街，看著這秋衣又厚實又便宜……你倆穿著看合適不……”

奶奶不是要給爸爸買生日禮物嗎，咋就變成“你倆穿著看合適不”了呢？奶奶這不是說謊話了嗎？看到媽媽滿臉的喜悅，我也不好再說什么了。

國慶長假，爸爸媽媽要陪遠道而來的客人去莫愁村游玩，讓我和奶奶代替他們去酒店參加別人的婚宴。那天，酒店的大廳里，花團錦簇、燈光輝映，喜氣洋洋的。我和奶奶坐在酒店大廳，其他客人們也陸陸續續就座。奶奶穿了那件紅色帶暗紋的呢子上衣。這件衣服是爺爺在世的時候買的，奶奶平時很少穿，只有出席重要場合的時候才舍得穿。奶奶的上衣果然打眼，好多人忍不住回頭看上一眼。只見奶奶面頰紅撲撲的，笑容里盡是自豪和幸福！

一群中年女子圍過來：

“大媽，我們是您兒子的同事。您還認得我們嗎？您今兒好靚哦！”

“您這衣服在哪兒買的，多少錢買的？真好看！”

“這質量，沒得說。恐怕便宜不了！”有人掀起奶奶的衣角，又是揉捏又是撫摩。

“我兒媳婦給買的！”奶奶站起來，扯扯衣襟，嗓門高高的，“哪里曉得她在哪里買的喲！咱老家伙也穿不爛，讓他們別浪費錢，就不聽……”

圍觀的人們不住地點頭，對面的幾個老人滿是羨慕的眼神。

我親愛的奶奶啊，您是不是有點虛榮？這衣服的來歷與媽媽有什么關系啊……

當晚，奶奶睡得早。我和爸爸媽媽一起散步，我忍不住把奶奶的謊言揭穿了，爸爸媽媽沉默了好久。后來，媽媽深情地說：“丫頭，你奶奶為人處世的學問，咱們一輩子也學不完啊！”

“學問？”我疑惑地問。

爸爸笑了笑：“是的，奶奶的謊言，你長大了就能慢慢領會了！”

教師寄語

奶奶的謊言，居然飽含了做人的學問。小作者據此選擇了兩則具有典型意義的材料，生動地體現了奶奶為人處世的技巧，一個可敬可愛的老人形象躍然紙上。對主人公的描寫，文章重點運用了語言和動作描寫。對其他人物的描寫也頗顯技巧：“我”，靜觀奶奶撒謊，貫串全文；“一群中年女子”，欣賞奶奶衣裳，推進情節發展；爸爸媽媽，評點奶奶的謊言，起到了畫龍點睛的作用。

（陳 祥）

寫作初衷

在去年荊門市“致敬最美逆行者征文”活動中，我從武漢白衣天使的逆行寫到鐘南山爺爺的愛國情懷，信心滿滿卻吃了敗仗。語文老師的一句話點醒了我：寫身邊熟悉的人和事，更容易寫出真情實感！于是，我就打算寫一寫熟悉的奶奶。第一稿的時候只是寫了奶奶給勞碌的爸爸媽媽買衣服，體現了奶奶對孩子們的關愛。老師搖搖頭：奶奶在買衣服過程中的“謊言”才是個亮點呢！我恍然大悟。第二稿就走出俗套，寫了“奶奶的謊言”，立意也深刻多了。第三稿時圍繞“奶奶的謊言”我又補寫了“奶奶夸媽媽”這件事，奶奶給人的印象就更深刻了。寫身邊熟悉的人和事，平凡中也有真情真理，這是我寫奶奶的初衷，也是我對今后練筆的自我要求。

（黃雯俊）

各抒己見

這篇作文寫了好幾個人物，但是人物又各具特色。其中，奶奶為了全家和睦，再苦再累、再委屈，也毫無怨言，給我留下很深的印象。

（胡尹康）

我喜歡這篇作文的“點而不破”，就是“奶奶為人處世的學問”，給了我們更多的想象空間。這學問究竟是啥，我一時說不清，但我感受到了奶奶的愛，早已不是那些“奶奶為我送雨傘”“奶奶給我織圍巾”之類簡單的表達了。

（陳彥宇）

作文對奶奶的描寫手法好豐富，動作、語言和神態描寫結合得非常完美。還有，奶奶撒謊時的心理活動雖然沒有直接寫出來，但我們可以聯系生活去揣摩，寫出來反而顯得直白了。

（高昀狀）

奶奶的謊言是善意的，加深了爸爸媽媽之間的感情，使得一家人和和睦睦，非常融洽。我也會像作者一樣記錄那些看似平常的事，感受其中珍貴的情。

（杜雪怡）