吳在天
父母是孩子的愛,有時候也是孩子的傷。
“期末考試前他還好好的,考完之后就像變了個人似的,沒日沒夜地打游戲,后來就不愿意去上學了。”這是阿正媽媽和我見面時的開場白。
阿正是某重點中學初二的學生,曾經的學霸現在已經休學在家3個多月了。阿正的父母為此焦頭爛額,卻不知道兒子到底出了什么狀況。聽朋友說阿正可能是有了網癮,于是就把他帶來見心理咨詢師。
默不作聲的媽媽
被父母帶來的阿正從進來就沒看過我一眼,似乎不大有意愿和我進行交談。我沒有直接問他為什么不去學校,而是問了另外一個問題:“休學在家的日子感覺怎么樣?”“很爽呀!”雖然阿正沒有看我,但他終于接了話。“有多爽呢?”我繼續問他。“你問他去!”阿正的情緒忽然爆發,直指父親。
“都說了大人的事情小孩別管。”阿正爸爸馬上回應了一句。“誰想管你的破事,你自己都管不好自己,你背叛了我們……”阿正還想和爸爸繼續吵下去,看起來這種情況在家里已經發生很多次了。與此同時,我留意到坐在一旁的阿正媽媽一直處于沉默的狀態,看來他們把在家中的互動方式呈現在了咨詢室。要打破這種固有的家庭模式,就必須攪動他們之間的互動方式,而沉默的媽媽可能就是關鍵。
我問阿正媽媽:“他們在家也經常這樣嗎?”“是的,有時候還會動手,我也拉不住他們。”“你和阿正呢,也會有這樣的沖突嗎?”“沒有,阿正很聽我的話。”“那我有些好奇,如果說阿正很聽你的話,為什么你剛剛會說拉不住他們?或者說他們父子動手之前,你有做什么去制止他們嗎?”阿正媽媽沒有說話。
過了一會兒,阿正說:“既然都來了,就直接說吧,你們要是過不下去,還不如直接離了。”阿正開始講述他的家庭情況。阿正爸爸有過一段婚姻,生了一個女兒,和阿正媽媽在一起后每個月都會給前妻和女兒寄生活費。阿正媽媽雖然有些介意,但于情于理也能接受。可現在阿正都已經念初中了,那個女兒也早已年滿18歲,阿正爸爸還在偷偷給她們生活費。
“老師你說說,我這么多年拿回來的家用一分錢都不少。那個也是我的孩子呀,平時很少見到,我只是想給女兒一點點零花錢,就當補償也好,這事你說我過分了嗎?”阿正爸爸在聽完阿正的描述后,也忍不住倒起了苦水。“那你為什么要偷偷給呢?”阿正跳出來質問爸爸。“這不都是為了不想讓你媽生氣嗎?”阿正爸爸無奈又生氣地說。阿正馬上反駁道:“你偷偷給不就是背叛嗎?”場面又一次進入到了這個家庭熟悉的、固有的模式,阿正媽媽又變成了那個默不作聲的角色。
“他們離了婚,我就可以上學了”
我馬上接著阿正的話問他:“我有點兒好奇,這本來是爸爸媽媽需要去處理的事情,似乎你比他們還在意,你覺得是為什么呢?”
“以前就常聽到爸爸媽媽為這件事鬧得不開心。我念小學的時候,就知道我有個姐姐,爸爸也帶我見過幾次。每次回來,媽媽就會說要我努力學習,不要被人比下去。再后來,媽媽隔三岔五就對我說,爸爸要背叛我們了。我對媽媽說不會的,可媽媽聽了就說我也向著我爸。我只是想安慰她,怎么就成向著我爸?媽媽后來也開始吐槽我,我被她說得很煩,這跟我有關系嗎?跟我有什么關系?”阿正一口氣把內心的苦悶說了出來。
“好像自己也沒有辦法躲開媽媽的吐槽,是嗎?”我輕輕地問他。阿正聽后流下了眼淚,過了一會兒說道:“是的,我躲不了,我就只能接著,不然媽媽會覺得我也背叛了她。”
“那你如何看待自己對爸爸的情緒呢?如果按你剛剛說的,你的難受似乎更多是來自媽媽。”阿正愣了一會兒:“我不知道。”“你有什么感受嗎?”我繼續問阿正。“我不知道,就是心里有個念頭,也許他們離了婚,我就可以上學了。”“但我記得你一開始說,休學在家的日子很爽,這和你剛才的話聽著有些矛盾。你怎么看?”阿正笑了笑:“我說的是氣話。”“其實你想去上學是嗎?”阿正點點頭。“那我可不可以理解為,不去上學是一種自我攻擊,或者說,是對自己的懲罰。”阿正想了一會兒說:“是的。”
我又接著問他:“那你如何理解對自己的攻擊和懲罰呢?”“我覺得對不起他們。”“這個對不起是指沒法站在爸爸媽媽的任何一邊,是嗎?”阿正說:“是的,有種無力感。”“這聽著像是有股憤怒想要表達,對自己無力的憤怒。因為不想背叛媽媽,所以把情緒都轉移到了爸爸身上。但是,自己也知道對爸爸的情緒是站不住腳的,所以對爸爸也有內疚。如果爸爸媽媽離婚,就是對自己最好的解脫了,這樣既不用背叛媽媽,也不用對爸爸內疚了。”我解釋道。阿正說:“對,他們爭吵的時候我就對他們說,都怪我好不好。我有時候就想,他們干脆離婚好了,他們離了婚就不用再為這件事爭吵了,媽媽就不用擔心,爸爸也不用這么辛苦了。我甚至有時候還想,如果我沒有出生就好了,他們離婚也能爽快點。”
孩子的病根,是父母的沖突
愛父母的孩子常常會奮不顧身地跳進父母的關系中。當父母關系出現狀況,他們想照顧父母卻發現照顧不了時,就會攻擊自己。生病、受傷、輟學往往是最常見的表現形式,這樣既攻擊了自己,也可能順帶吸引了父母的注意,減少了父母之間的張力。
“我在想,有沒有可能你其實并不是真的想他們離婚?”我問阿正。阿正說:“我當然不想他們分開。我真的希望我們一家人過年的時候可以開開心心,不要每次都在吃年飯的時候翻舊賬吵架。”此時,坐在一旁的媽媽早已淚流滿面。
咨詢到現在,我們終于碰觸到阿正不想上學的真正原因,病根是父母之間多年未解決的沖突。
阿正媽媽說,看到丈夫和前妻聯絡,還背著自己給生活費,一方面有些嫉妒,另一方面也擔心丈夫和前妻的感情死灰復燃。我問阿正媽媽,是否把這些想法和阿正爸爸交流過,同時也向阿正爸爸了解,是否知道妻子的感受。
阿正爸爸說,其實他都知道。他和前妻已不再有感情,這么做就是為了女兒,給生活費的事他也很想光明正大地做,但他怕說了之后妻子會歇斯底里,因為她似乎很缺乏安全感,總是捕風捉影,最后就變成偷偷地去做這件事了。
阿正的父母終于心平氣和地說出了各自的擔心與感受。也許,這只是個開始,但他們終于可以一起去面對彼此之間的沖突了,對這個家庭來說,原來的模式就已經松動了。而此時的阿正也顯得比剛來咨詢的時候更為放松。
我向阿正一家人建議,讓阿正的爸爸媽媽去做婚姻方面的咨詢,讓他們學會覺察自己的情緒、表達自己的感受。同時,我和阿正的咨詢則會繼續一段時間,讓阿正慢慢回到孩子的位置。
父母是孩子的愛,有時候也是孩子的傷。當父母愿意坐下來坦然地去面對自己的問題時,他們就會明白孩子到底發生了什么。看到了,才有機會幫助孩子。