摳門的班主任

鄒佩萱

1月11日 星期四 晴

為了鼓勵同學們在學習和生活上有所進步，班主任楊老師經常會給同學們發些小獎品。比如，同學們值日做得認真，眼保健（jiàn）操動作到位，生字寫得工整……都會得到小文具之類的禮物。

今天，我和其他幾位同學的小報做得很精美，楊老師又給我們發小獎品了。當楊老師將獎品——幾盒彩筆放到辦公桌上時，我在心里嘀（dí）咕：哦？楊老師準備給我們每人發一盒彩筆？彩筆對我來說一點兒吸引力都沒有，怎么不換點兒新鮮東西呢？可當楊老師開始發的時候，我才發現不是每人一盒，而是每人一支啊！“楊老師可真摳（kōu）門！”我在心里默（mò）念了好幾遍。

這就是我的摳門班主任，噓，小聲點兒，千萬別讓楊老師聽到！

點評：小作者通過具體的事例，生動形象地寫出了班主任摳門的特點。不過，禮輕情意重，同學們要珍惜老師的心意呀！