印第安民族服飾的符號功能與文化內涵

付冰冰

（徐州工程學院藝術與設計學院，江蘇 徐州 222000）

隨著現代文明的不斷演進和發展，傳承及弘揚傳統優秀民族文化具有一定的必要性。文化載體是多種多樣的，其中包括服飾。服飾文化作為民族文化的重要組成部分有著獨特的符號功能，同時蘊含著民族發展歷史進程當中特有的文化內涵。就北美印第安民族自身生活環境特點來看，服飾對于印第安民族具有著多重意義。首先其具有實用性:印第安民族作為北美大陸的土著居民，往往就地取材，使用大自然當中的原材料制作服裝，例如動物皮毛等等，來抵抗大自然當中的惡劣天氣。除此之外，其具有著獨屬于印第安民族的符號功能以及文化內涵，例如服飾當中的花紋代表著印第安民族的崇尚和標志。因此綜合以上方面來看，服飾文化對于展現民族歷史發展軌跡有著重要的借鑒意義。因此，在現代文明不斷向前推進的時代背景之下，我們應當回顧歷史，把握服飾文化背后的符號功能及其蘊含的文化內涵，同時發揮其對于現代文明發展的積極的促進意義。

1 印第安民族服飾的符號特征及其蘊含的文化內涵

1.1 花紋

印第安民族作為北美大陸土著居民，其生活條件受周圍自然環境影響較多。體現在服飾文化方面，其藝術特征也顯現出濃厚的自然特點。例如，印第安民族服飾文化當中的花紋因素代表著印第安民族的崇尚和部族標識。而這與北美大陸上尤其是印第安民族居住的地方特有的動物種類有關。例如，阿拉斯加印第安民族的服飾設計當中多以動物外形構成花紋，包括魚類總數以及飛鳥等等，其中尤為形象逼真且極具特色的是藍鯨花紋形態這是由于就阿拉斯加印第安民族自然生活環境而言，上述動物種類是他們賴以生存的基礎，因而印第安民族人民對于他們存在著一種崇尚之意。又如印第安民族制作的披肩和披毯上面印有呼之欲出的羚羊、梅花鹿等形象，有濃厚的生活氣息，同時也是印第安民族獨有的部族標識。

1.2 面具

面具和紋面作為一點民族獨有的服飾文化形態，具有著豐富而內涵深刻的藝術表現性。面具的制作往往是為了表現神靈或神獸的形態，表達印第安民族人民的崇敬之意，因而不同的面具身上都有其特有的故事來源。例如，生存在圣塔侖河谷的印第安西瑞族婦女的紋面被認為是一種稀有的文化。女子進行紋面是為了追求更加幸福美好的生活，尤其是婚姻生活。其中不同的紋面形狀也有著不同的寓意，十字形紋面是為了辟邪，而人形圖案代表著美麗的寓意。值得一提的是，如果女子的臉上紋上了類似魚尾紋的花紋形狀那么則代表著她的成熟性。

1.3 飾品

飾品作為服飾文化的點睛之筆，其內在文化內涵的挖掘對于服飾文化的完善和發展有著重要的意義。印第安民族在漫長的歷史發展進程當中，在自然環境的影響之下，形成了獨特的飾品文化。印第安民族用來制作飾品的原材料主要來自于高山大海等自然環境賜予他們的寶石或者貝殼。追溯民族歷史發展源頭，印第安民族一開始使用飾品是為了辟邪。同時借助不同的飾品來彰顯自己的社會身份地位。慢慢的，隨著歷史文明的演進，飾品成為印第安民族對于美好生活即美好愿望的追求的象征。發展到今天，其具有一定的服飾裝飾意味。當然，不論是過去還是現在，飾品對于印第安民族來講都是一種部族的標識。所以，整個印第安民族服飾文化都具有著鮮明的民族性特征。

2 傳承并弘揚印第安民族服飾文化內涵的可行性舉措

2.1 融入現代服飾設計當中

隨著時代的發展，社會的進步，經濟發展水平的不斷提高，現代服飾行業發展呈現出多樣性的特點。那么在推動現代服飾行業發展的過程當中，在著重利用先進的科學技術完成服裝設計及制作的同時，也應當將印第安民族服飾當中蘊含的符號功能以及文化內涵因素融入其中。一方面可以使得印第安民族服飾文化優秀歷史傳統得以傳承和發揚。另一方面，印第安民族服飾文化內涵豐富，設計獨特，將其應用于現代服裝設計當中有利于完善現代服裝設計結構，為其不斷融入創新性因素。在回歸歷史傳統的同時，實現現代文明的創新。具體來講，服裝設計人員在進行服裝設計之前，應當對有關印第安民族服飾文化歷史傳統及其內涵記載的相關書籍加以研讀，從中提取服裝設計因素。將花紋、飾品等各類服飾文化內涵當中的構成部分融入現代服飾設計當中。由于受人類文明演進的影響，我們需要保護并珍惜自然界當中的動植物資源。因此，在原材料的選擇之上我們不能再利用傳統印第安民族服飾材料，那么則可以在花紋、色彩以及面料的設計及選擇方面來突出印第安民族服飾文化特點。也就是說，在將傳統印第安民族服飾文化內涵融入現代服飾設計當中時要實現傳統性與創新性的結合，立足于現代文明發展需要，挖掘傳統文化因素。

2.2 加強宣傳，普及民族服飾文化保護意識

要想實現印第安民族服飾文化的傳承及發揚，就需要調動起全民保護意識。引導人民尤其是北美人民自覺學習并弘揚印第安民族服飾文化。在這一過程當中，可以充分利用先進的科學技術，尤其是互聯網信息技術。具體來講，有關部門及相關人員可以制作有關于探究和保護印第安民族服飾文化的紀錄片。紀錄片當中對于印第安名族服飾文化歷史發展軌跡及在每一個歷史階段的不同特點加以展現。其中，可以以旁白講述的形式來開展，但是講述的內容要有事實依據。也就是說，鏡頭推進需得在具有印第安民族生活氣息的地方進行取景，同時要有印第安民族服飾代表包括飾品、披毯等各種物品來加以展現，引導觀眾對于印第安民族服飾文化有更加具體而立體的理解。紀錄片播放完畢之后，可以繼續采納觀眾對于印第安民族服飾文化保護及傳承的意見和建議，調動群眾的力量，提高印第安民族服飾文化傳承效率，完善印第安民族服飾文化傳承結構。當然在這一過程當中，通過引導觀眾對于印第安民族服飾文化加以更加深入的了解，從而調動起其對于民族服飾文化的保護意識，自覺主動地融入到印第安民族服飾文化的傳承活動開展過程當中。

2.3 重視教育，培養民族文化研究人才

印第安民族服飾文化有著悠久的發展歷史及深刻的文化內涵，因此，為了更好地傳承并發揚印第安民族服飾文化，可以將其融入教育事業發展當中。也就是說，在高等教育內容當中融入對于印第安民族服飾文化的學習及設置相應的專業性課程。尤其在高校當中，選修課類型眾多，可以將印第安民族服飾文化研究這一專業性課程作為選修課程供學生選擇，調動起學生學習及研究印第安民族服飾文化的興趣，積極主動的融入印第安民族服飾文化傳承及發揚活動開展過程當中。通過專業性課程的設置，學生可以更加系統而全面的學習，了解有關于印第安民族服飾文化的內容及其歷史發展進程。從而可以更加深入的體會和把握民族服飾文化保護的重要意義。在專業教育指導的引領之下學生尤其是專業型人才可以在革新理念的前提之下，采取有針對性的舉措來對印第安民族服飾文化加以保護及傳揚。從而使得印第安民族服飾文化當中的外在表現形式可以融入現代服飾文明發展當中，也可以將其中蘊含的歷史文化因素加以更加深入的挖掘，為現代服飾文明的發展注入靈魂。

結語

綜上所述，印第安民族歷史文化蘊含著豐富而深刻的符號功能以及文化內涵。同時，對于現代服飾文明的設計及發展有著積極的借鑒和促進意義，因此，有關部門及相關人員應當在革新理念的前提之下自覺樹立印第安民族服飾文化保護意識，并且采取有針對性的舉措來對印第安民族服飾文化進行傳承及發揚。在這一過程當中，實現印第安民族歷史服飾文化的再創造以及現代服飾文明的不斷向前發展。