月“睹”教育信息化

月“睹”教育信息化

開好局、起好步? 加快建設高質量教育體系

1月7日至8日，2021年全國教育工作會議在北京召開。教育部黨組書記、部長陳寶生作工作報告。

會議指出，2020年教育“十三五”規劃圓滿收官，疫情防控取得重大戰果，教育脫貧攻堅取得重大勝利，全面落實立德樹人根本任務取得重大進展，教育改革開放實現重大突破，進一步增強了教育自信，推動中國教育站在了新的歷史起點上。

會議強調，“十四五”時期，我國教育進入高質量發展階段，教育改革發展的外部環境和宏觀政策環境已發生深刻變化，面臨著新形勢、新階段、新理念、新格局、新目標、新要求。2021年是具有特殊重要性的一年，教育系統要不忘初心、牢記使命，扎實工作、開拓進取，為“十四五”時期教育高質量發展開好局、起好步。一是深入實施“百年行動”，提升教育系統黨的建設質量。二是落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。三是打好服務能力躍升攻堅戰，推動教育深度融入新發展格局。四是深化教育改革創新，推動改革和發展深度融合高效聯動。五是加強教師隊伍建設，夯實高質量發展人才支撐。六是提升保障能力，為高質量發展奠定堅實基礎。（摘編自教育部網站2021-01-08）

“數說”國家中小學網絡云平臺

國家中小學網絡云平臺（以下簡稱“云平臺”） 作為保障“停課不停學”的“國家隊”經受住了疫情的考驗。

1.8億 云平臺為1.8億中小學生的在線學習提供了重要支撐。

4649 自2020年2月17日正式開通以來，云平臺共上線了4649課時的小學、初中、高中各學段主要學科課程學習資源和豐富的專題教育資源。

3803 秋季學期，課程學習資源實現了從疫情期間應急方案到精品課程的全面升級，共制作上線了3803課時的資源，課程體系更加完善。

24.60億、20.22億、174 截至2020年12月，云平臺瀏覽次數24.60億，訪問人次20.22億，用戶覆蓋包括港澳臺在內的全國所有?。▍^、市）及全球174個國家和地區。

隨著疫情防控的常態化，云平臺將持續發力，通過提供多種服務發揮重要作用：一是服務教師課堂教學，提高課堂教學效率與質量;二是服務學生自主學習，培養學生自主學習習慣和能力;三是服務農村提高教育質量，縮小城鄉教育差距、促進教育公平;四是服務應對重大公共事件，提升基礎教育應對重大突發事件的能力。下一步，教育部將繼續豐富云平臺中的教學資源，促進優質資源共享共用，拓展完善平臺功能，提供更加多樣的服務和支持。（摘編自教育部網站2021-01-13）

2021年中小學信息技術教育新年盛典成功舉辦

【本刊訊】1月15日，由本刊編輯部主辦、北京超星集團協辦的2021年中小學信息技術教育新年盛典暨“超星杯”創新教學微視頻征集活動頒獎儀式直播活動成功舉辦。本活動旨在為教育信息化發展搭建溝通交流的平臺，助力首都教育現代化，聚焦2021年教育信息化新格局、新趨勢，探討教育信息化改革發展的實踐路徑。

在專家報告環節，我們分別邀請了南京大學桑新民教授、北京師范大學李玉順教授、首都師范大學方海光教授以及超星創新教育研究院副院長吳鵬飛圍繞“后疫情時代的課堂創新與師生健康成長”“精準教學到底‘精準了什么”“人工智能與教育大數據的應用”“中小學校本課程開發策略”等話題與線上參與活動的老師展開了深入探討和交流。

本刊編輯部負責人張雪蓮在致辭中表示，我們的教育正從傳統的“知識為中心”向“能力為中心”轉變。我們必須適應這一變局，重新定義教師信息素養和職業能力，以信息技術推動人才培養模式變革。此次活動是我們的一次良好嘗試，我們雖相隔屏幕，但也為我們今后的發展提供了思路和借鑒。（小安）

教育部設立教育信息化戰略研究基地

為扎實推進教育信息化2.0行動計劃，保障教育信息化科學發展，教育部決定增設2個教育部教育信息化戰略研究基地。

教育部教育信息化戰略研究基地（北京），依托北京師范大學建設，聚焦智慧教育發展、人工智能教育應用、教育信息化國際比較研究等領域開展戰略研究。

教育部教育信息化戰略研究基地（西北），依托西北師范大學建設，聚焦網絡學習空間建設與應用、民族地區教育信息化等領域開展戰略研究。（摘編自教育部網站2021-01-05）

北京市公布中小學教師減負清單

為進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍，為教師安心、熱心、舒心、靜心從教創造更加良好環境，北京市日前出臺了《關于減輕中小學教師負擔進一步營造教育教學良好環境的若干措施》，包括具體措施20條。同時為扎實推進減輕中小學教師負擔工作，《北京市中小學教師減負清單》正式公布，列出16條具體事項。（摘編自首都教育微信公眾號）

2020中國教育信息化十大關鍵詞

人工智能+教育

智慧教育示范區

在線教育抗疫

三個課堂與扶貧攻堅

學評融合與慕課

產教融合的智能教育

在線一流本科課程

開放大學綜合改革

教育APP治理

信息化專家智庫

2020年信息化對教育的深刻影響從“遭遇戰”變成了“持久戰”。近日，中國教育報環球科教部年度奉獻了“2020年中國教育信息化十大關鍵詞”，并邀請相關專家對其進行了深度分析和點評。

（摘編自中國教育報2021-01-04）

北京市教委對中小學研學旅行管理要求公開征求意見

為切實提高研學旅行活動實效，日前，北京市教育委員會起草了《關于加強全市中小學研學旅行管理的通知》（征求意見稿），面向社會公開征求意見。意見稿中明確了小學原則上不出京，中學原則上不出境;兩種形式開展研學旅行;簽訂協議書，并公開費用收支情況;不得與學生升學、畢業掛鉤;確保學生“旅有所研（學）”，避免“只旅不學”;制定保障方案，加強應急管理等大家關注的研學旅行活動相關要求。（摘編自首都教育微信公眾號2021-01-20）